卓越经理人员的行为习惯塑造讲义

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1、知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能1寄语寄语“你可以不必踏遍每一条河流，但你你可以不必踏遍每一条河流，但你却却不可以没有见过大海不可以没有见过大海”摘自李泽尧专著有效管理十八项技能摘自李泽尧专著有效管理十八项技能寄语1知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能2河流河流大海大海共勉个性是河流，人性是大海个性是河流，人性是大海行业是河流，市场是大海行业是河流，市场是大海专业是河流，管理是大海专业是河流，管理是大海李泽尧语录李泽尧语录2知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能3共勉知识是时间的函数：

2、知识知识是时间的函数：知识=F(=F(时间时间)atat；能力是知识的函数：能力能力是知识的函数：能力=F(=F(知识知识)btbt2 2；财富是能力的函数：财富财富是能力的函数：财富=F(=F(能力能力)ctct3 3。共勉李泽尧语录李泽尧语录3知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能4李泽尧李泽尧卓越经理人员的卓越经理人员的行为习惯塑造行为习惯塑造4知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能5十八法十八法封面封面北京大学出版社北京大学出版社5知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能6有效管理十八项

3、技能内容提要模块模块1 1：用人：用人引：用人识引：用人识“人道人道”第第1 1项：利益管理项：利益管理第第2 2项：绩效管理项：绩效管理第第3 3项：人性管理项：人性管理第第4 4项：强势管理第项：强势管理第5 5项：团队管理项：团队管理第第6 6项：企业管控项：企业管控模块模块2 2：做事：做事引：做事遵引：做事遵“天道天道”第第7 7项：目标分解项：目标分解第第8 8项：主导跟踪项：主导跟踪第第9 9项：个案突破项：个案突破第第1010项：制度管理项：制度管理第第1111项：精明干练项：精明干练第第1212项：商业头脑项：商业头脑模块模块3 3：做人：做人引：做人懂引：做人懂“世道世道”

4、第第1313项：主动进取项：主动进取第第1414项：敬业到位项：敬业到位第第1515项：精明之道项：精明之道第第1616项：强者逻辑项：强者逻辑第第1717项：超越创新项：超越创新第第1818项：人格修炼项：人格修炼升华：有效管理模式升华：有效管理模式有效管理有效管理8 8大要点大要点6知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能7三个台阶：做人、做事、带人做人做人做事做事带人带人员工员工主管主管经理经理7知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能8内容提要第一习惯：主动进取第一习惯：主动进取我做故我在我做故我在第二习惯：友好合作第二习

5、惯：友好合作木秀于林木秀于林第三习惯：敬业到位第三习惯：敬业到位责任与承诺责任与承诺第四习惯：服从服务第四习惯：服从服务组织里的分子组织里的分子8知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能91。伸出你的手，同你周围的同学握手，。伸出你的手，同你周围的同学握手，并同他们交换名片并同他们交换名片2。看谁交换的名片最多。看谁交换的名片最多分组、组长分组、组长缘份缘份让我们相聚让我们相聚热情热情让我们相知让我们相知看谁交换的名片最多9知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能10大家（早上）好好，好，很好，很好，非常好！非常好！吔吔！10知识

6、来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能11著作及成果著作及成果已经出版已经出版18部：部：中国式制度管理中国式制度管理打造强势部门经理打造强势部门经理 广东经济出版社广东经济出版社 中国式绩效考核中国式绩效考核操作版中国式绩效考核中国式绩效考核操作版 广东人民出版社广东人民出版社 执行力领导力商战力创造力执行力领导力商战力创造力 广东经济出版社广东经济出版社 企业目标责任制考核方法与实例企业目标责任制考核方法与实例 广东经济出版社广东经济出版社 企业管理自诊自查手册企业管理自诊自查手册 广东经济出版社广东经济出版社 有效管理十八项技能白金版有效管理十八项技能白金版

7、 广东经济出版社广东经济出版社 跟单员工作手册跟单员工作手册修订版跟单员工作手册跟单员工作手册修订版 广东经济出版社广东经济出版社 跟单员培训金典跟单员培训金典 广东经济出版社广东经济出版社 中国人生存谋略中国人生存谋略 四川人民出版社四川人民出版社 跨国公司员工的八个行为习惯跨国公司员工的八个行为习惯 北京大学出版社北京大学出版社 意识心理学意识心理学 西南交通大学教材西南交通大学教材 工程施工企业目标责任制考核方法与实例工程施工企业目标责任制考核方法与实例 广东经济广东经济来者何人？李泽尧11知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能12来者何人？来者何人？李

8、泽尧李泽尧清华大学、中国人民大学商学院及中山大学之颐园学院、高清华大学、中国人民大学商学院及中山大学之颐园学院、高等继续教育学院、中外管理研究中心：高级经理工商管理硕等继续教育学院、中外管理研究中心：高级经理工商管理硕士士(MBA)研修班特聘教授、中山大学教授经理研究会特约顾研修班特聘教授、中山大学教授经理研究会特约顾问。问。原广州亚加达原广州亚加达miniMBA教育中心负责人、管理系教授、教育中心负责人、管理系教授、系主任、系主任、“在职经理人在职经理人MBA班班”及及“国际项目经理文凭班国际项目经理文凭班”班项目管理、管理学基础课程教授。班项目管理、管理学基础课程教授。华南轮胎、华强本邦电

9、器、鑫兴工贸等公司管理咨询项目华南轮胎、华强本邦电器、鑫兴工贸等公司管理咨询项目首席顾问首席顾问12知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能13李泽尧老师著作李泽尧老师著作李泽尧老师著作13知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能14http:/ 1、听到了什么（原话）、听到了什么（原话）2 2、想到了什么（启发）、想到了什么（启发）3 3、能做什么（工作改进）、能做什么（工作改进）4 4、如何做（方法运用）、如何做（方法运用）19知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能20在听课过程中，每位学员写

10、出自己工作中最大的在听课过程中，每位学员写出自己工作中最大的二到三个困扰问题二到三个困扰问题听就好，不要抄写：听就好，不要抄写：盘可拷贝盘可拷贝要求：要求：（）有实际例子（不必写出来，但心中有例子）（）有实际例子（不必写出来，但心中有例子）（）不能是一个笼统的大题目（）不能是一个笼统的大题目准备：纸张准备：纸张配合事项20知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能21问题思考1、你你过去或现在遇到的管理问题过去或现在遇到的管理问题2、你看到的、你看到的其他管理者其他管理者的问题的问题3、你公司你公司管理上的问题管理上的问题4、任何任何其他问题其他问题21知识来源：

11、李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能22愿景愿景Vision,Mission,Value 策略策略Strategy组织组织StructureSystem,Standard制度制度人才人才Staff管理风格管理风格StyleSkill技术技术Others其他其他7 S 架构与良性循环22知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能23在若干（十个）要素中，其它要在若干（十个）要素中，其它要素不变的情况下，你能让其中某素不变的情况下，你能让其中某一个要素得到提升一个要素得到提升1、想到、而后做到、想到、而后做到2、按逻辑思考、按规则行事、按逻辑

12、思考、按规则行事3、超越自己的职位局限、超越自己的职位局限何谓能力？良性循环23知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能24第一习惯：主动进取第一习惯：主动进取我做故我在我做故我在在你的员工中，全力以赴、死而后已者有在你的员工中，全力以赴、死而后已者有几人？几人？24知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能25没有胃口没有胃口一桌美酒佳肴，如果你没有胃口。一桌美酒佳肴，如果你没有胃口。美女当前，如果你肾虚。美女当前，如果你肾虚。25知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能26什么叫快乐？什么叫幸福？

13、什么叫快乐？什么叫幸福？1、一个人没有肾、没有欲望是什么状态？、一个人没有肾、没有欲望是什么状态？2、美餐、美女，对谁有意义？、美餐、美女，对谁有意义？3、天生不缺钱、是不是缺少一种欲望？、天生不缺钱、是不是缺少一种欲望？如果你的孩子从小不缺钱如果你的孩子从小不缺钱不懂得缺钱的滋味，不懂得缺钱的滋味，他就会少了人间一种乐趣：挣钱的乐趣！他就会少了人间一种乐趣：挣钱的乐趣！或许他是天使，但是却不适合活在人间！或许他是天使，但是却不适合活在人间！4、什么叫残缺？什么叫废人？请你不要制造废、什么叫残缺？什么叫废人？请你不要制造废人！人！爱他，不要害他爱他，不要害他26知识来源：李泽尧著有效管理十八项

14、技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能27生命的含义生命的含义&生命的意义生命的意义欲望欲望满足满足梦想梦想实现实现原始原始现代现代27知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能28梦想：没有什么比兴趣更重要目标、野心、要与不要目标、野心、要与不要兴趣、需要、欲望兴趣、需要、欲望方法、思路、能力、手段、工具方法、思路、能力、手段、工具价值观价值观科学科学28知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能29压力训练把欲望升华为梦想广州信步闲庭小区门口广州信步闲庭小区门口雪糕售卖冰柜雪糕售卖冰柜两岁多的女儿用手去拨开顶盖板，想要两岁多的女

15、儿用手去拨开顶盖板，想要但不太敢、不太好意思说要！但不太敢、不太好意思说要！如果：想要的东西马上就能得到如果：想要的东西马上就能得到是不是需求的是不是需求的能量就被完全释放了呢？能量就被完全释放了呢？“五香嘴五香嘴”是怎么打造出来的？是怎么打造出来的？“无所追求无所追求”、“任性任性”是怎么形成的呢？是怎么形成的呢？29知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能30忍耐力忍耐力&意志力意志力排除梦想阻力排除梦想阻力案例：泽尧手端开水玻璃杯的故事案例：泽尧手端开水玻璃杯的故事1、手指头的皮肤在痛、在呼叫、在发出警戒、手指头的皮肤在痛、在呼叫、在发出警戒2、可是我的手

16、腕、手臂、手指头、可是我的手腕、手臂、手指头整个结整个结构仍然可以坚守阵地、牺牲皮肤、坚持下去构仍然可以坚守阵地、牺牲皮肤、坚持下去3、知道它的最坏结果、可以接受最坏结果、知道它的最坏结果、可以接受最坏结果30知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能31拒绝任性排除梦想阻力排除梦想阻力案例：喜欢刘德华的那个西北姑娘杨丽娟案例：喜欢刘德华的那个西北姑娘杨丽娟意志自由、不受约束、人格膨胀：想做的事意志自由、不受约束、人格膨胀：想做的事情，总是能够做到、总是有人全力支持去做情，总是能够做到、总是有人全力支持去做到。到。这就是任性的这就是任性的“生产线生产线”、形成机制

17、。、形成机制。31知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能32企图心万事从我要开始1、孩子怎么教：兴趣比知识更重要、孩子怎么教：兴趣比知识更重要2、小学前掌握主动、小学前掌握主动3、三年级以前居于前五名之后，进入轨、三年级以前居于前五名之后，进入轨道道32知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能33人生定位人生定位欲取其中必求其上欲取其中必求其上1、找得到工作、找得到工作生存生存2、月薪、月薪5000元元小日子能过小日子能过3、帮助家人、父母兄弟、帮助家人、父母兄弟4、光宗耀祖、衣锦还乡、光宗耀祖、衣锦还乡33知识来源：李泽尧著有

18、效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能34保持积极心态的十二个要点保持积极心态的十二个要点 0、多看励志读物、常喝、多看励志读物、常喝“心灵鸡汤心灵鸡汤”不过我得说：不过我得说：真正有追求的人是不需要喝真正有追求的人是不需要喝“鸡汤鸡汤”的，常喝鸡汤的人的，常喝鸡汤的人往往是先天身体有问题、比如病人、孕妇需要喝鸡汤。往往是先天身体有问题、比如病人、孕妇需要喝鸡汤。所所以我把它叫以我把它叫“第第0点点”。1、强烈进取心、有梦想、有抱负、强烈进取心、有梦想、有抱负不会是不会是“眼高手低眼高手低”2、身体健康、精力旺盛、身体健康、精力旺盛良好自我良好自我管理管理、要自律如按、要自律如按

19、时休息时休息3、专心一志、专注一个专业：时间精力不要到处抛洒、专心一志、专注一个专业：时间精力不要到处抛洒、挥霍挥霍4、做自己感兴趣的事情、有优势的工作、做自己感兴趣的事情、有优势的工作34知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能355、找到社会需要、环境需要的目标、找到社会需要、环境需要的目标比较现实的目比较现实的目标标6、要有阶段目标，并看得到细小的进步、要有阶段目标，并看得到细小的进步能力与目能力与目标相适应、适当给于自己以奖励标相适应、适当给于自己以奖励7、舍得吃苦、小时候没有被娇生惯养、不会、舍得吃苦、小时候没有被娇生惯养、不会“贪生怕贪生怕死死”、不

20、任性、不任性能够自律、自律不难能够自律、自律不难8、自信、乃至自负、偏执、自信、乃至自负、偏执执着、毅力和耐力（对执着、毅力和耐力（对自己的判断有信心，在别人看来就是自己的判断有信心，在别人看来就是“偏执狂偏执狂”）9、脑袋不笨、所付出的手段能够有效支持目标、脑袋不笨、所付出的手段能够有效支持目标目目标也不是过高，能够找到指日可待的感觉标也不是过高，能够找到指日可待的感觉35知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能3610、所设定目标与实际利益吻合、有现实意义，能得、所设定目标与实际利益吻合、有现实意义，能得到环境、社会的正反馈、才不会感到枯燥、空洞。到环境、社

21、会的正反馈、才不会感到枯燥、空洞。11、但是，你得知道：这个世界总有一半的人会混得、但是，你得知道：这个世界总有一半的人会混得不太好！不太好！因为：好与坏是相对的！因为：好与坏是相对的！12、脑袋笨、能力差、没有耐心、没有毅力、不舍得、脑袋笨、能力差、没有耐心、没有毅力、不舍得吃苦的人，难免做做马仔、跑跑龙套！吃苦的人，难免做做马仔、跑跑龙套！存在就存在就是合理、学会认命、然后是合理、学会认命、然后“恭敬不如从命！恭敬不如从命！”领导指领导指向哪里，你就冲向哪里向哪里，你就冲向哪里仍然不失积极状态、乃至仍然不失积极状态、乃至积极心态。积极心态。36知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：

22、李泽尧著有效管理十八项技能37某公司的干部培训课上，某公司的干部培训课上，李老师问：你们老总今天没有来参加听课，你李老师问：你们老总今天没有来参加听课，你知道他现在在哪里、在做什么吗？知道他现在在哪里、在做什么吗？干部们：不知道干部们：不知道李：你们不知道？李：你们不知道？可是我知道。可是我知道。甲：甲：。？。？情景片段37知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能38在外部市场里，在外部市场里，老板们抢活做老板们抢活做；在企业内部；在企业内部，员工之间却常有互相推诿的情形，员工之间却常有互相推诿的情形“拉一次没问题，但主动一拉就永远成我部拉一次没问题，但主动一拉

23、就永远成我部门的事了。怎么办？门的事了。怎么办？”：中国不会放弃钓鱼中国不会放弃钓鱼岛岛人生的一段人生的一段：你是在圈内计较（进取不是计：你是在圈内计较（进取不是计较！），还是可以同时立足全局？较！），还是可以同时立足全局？情景片段之评点情景片段之评点38知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能391、心态调适：接受环境、路在脚下何谓何谓“阿弥陀佛阿弥陀佛”？先放下、再提起先放下、再提起39知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能40阿弥陀佛阿弥陀佛=存存在就是合理在就是合理过去：既成事实过去：既成事实人力之外人力之外存在就是合理

24、存在就是合理未来未来人力与天力的较量人力与天力的较量没有神仙没有神仙=未未来有不确定性来有不确定性阿弥陀佛=存在就是合理本模块知识来源：李泽尧著作创造力本模块知识来源：李泽尧著作创造力链接链接40知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能41（1）你可以拒绝和排斥某一个领导的）你可以拒绝和排斥某一个领导的“赏识赏识”，你可以，你可以不稀罕某一位顾客，但你却不能没有顾客不稀罕某一位顾客，但你却不能没有顾客（2）上司是你的客户，安排工作是下定单上司是你的客户，安排工作是下定单（3）以前的公司很好吗？你为什么离职？以前的公司很好吗？你为什么离职？（4）人生是一段必然，现

25、在是你人生的一部分人生是一段必然，现在是你人生的一部分接受自我、接受公司41知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能421。认同公司。认同公司既来之则安之：在你离开之前，既来之则安之：在你离开之前，请认真对待每一天请认真对待每一天 2。你的成绩老板看得到：。你的成绩老板看得到：“求生企业求生企业”与国营企与国营企业之别：老板是人民、国家（无穷大在极限处业之别：老板是人民、国家（无穷大在极限处-你看不到、找不到）你看不到、找不到）3。能力自问：路在脚下。能力自问：路在脚下4。成熟的人格：没有怀才不遇。成熟的人格：没有怀才不遇如果你感到怀如果你感到怀才不遇，那就表明

26、你还缺少某一种才。才不遇，那就表明你还缺少某一种才。“在给定边界条件下求解”42知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能431。缺少某一种才。缺少某一种才2。过高估计自己、过低估计别人。过高估计自己、过低估计别人3。不善于推销自己。不善于推销自己4。拿自己强项比别人的短项。拿自己强项比别人的短项。9。思想有悖论、大脑有问题。思想有悖论、大脑有问题案例：南通跟单员问案例：南通跟单员问“老板自以为是怎么办？老板自以为是怎么办？”如果你感到怀才不遇，43知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能44人类的两种能力人类的两种能力创造能力与迁

27、移能力创造能力与迁移能力领袖：国王领袖：国王奸商、政客奸商、政客大众、百姓大众、百姓专家、学者专家、学者创造能力创造能力迁移能力迁移能力如果你感到怀才不遇，那就表明你还缺少某一种才。如果你感到怀才不遇，那就表明你还缺少某一种才。44知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能45人性的弱点1、走关系也是一种能力、走关系也是一种能力2、拍马屁并不是那么容易、拍马屁并不是那么容易45知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能462、成熟人格：对自己负责生命是自己的、生活是自己的生命是自己的、生活是自己的不做选择也是一种选择不做选择也是一种选

28、择一切都是你的选择、一切都是一个必然一切都是你的选择、一切都是一个必然于是，工作是自己的、公司也是自己选择的于是，工作是自己的、公司也是自己选择的讨论：人有没有权利故意犯错？46知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能471。说。说“我不在乎我不在乎”、说、说“我不了解我不了解”、说我不知道、说我不知道2。辩护你的行为而不提出理由或借口。辩护你的行为而不提出理由或借口3。改变你的主意、在作决定时不合逻辑。改变你的主意、在作决定时不合逻辑4。判断你是否没法解决人家的问题。判断你是否没法解决人家的问题5。在应付人家以前不依赖他的善意。在应付人家以前不依赖他的善意6。

29、犯错，并对犯错负责犯错，并对犯错负责判断你的行为、思想及感情，判断你的行为、思想及感情，并对它们的发生和后果负责并对它们的发生和后果负责对自己负责还是对别人？对自己负责还是对别人？案例案例让人爱哭的让人爱哭的“团队建设团队建设”你有权利但你必须对自己负责47知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能480已经自杀的人已经自杀的人 1放弃者放弃者可能自杀的人、躲避生可能自杀的人、躲避生活的人，不想过日子的活的人，不想过日子的人人2半放弃者半放弃者得过且过，生活由他的得过且过，生活由他的人人3努力者努力者比较上进的人比较上进的人4拼命三郎拼命三郎全力以赴、积极奋进的全

30、力以赴、积极奋进的人人5普罗米修斯普罗米修斯鞠躬尽瘁、死而后已的鞠躬尽瘁、死而后已的人；人；“我不入地狱，谁我不入地狱，谁入地狱？入地狱？”的人的人进取心、能动性阶梯：你要做哪一种人？48知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能49 第一层次：竞争式进取心第一层次：竞争式进取心经由竞争来界定自己和个人的价值、工作、收经由竞争来界定自己和个人的价值、工作、收入入从而得到积极进取心态。从而得到积极进取心态。第二层次：条件式进取心第二层次：条件式进取心把进取心和特定的条件连结在一起把进取心和特定的条件连结在一起 如：健康、如：健康、财富、身份、地位、声望财富、身份、地

31、位、声望。第三层次：自觉性（无条件）的进取心第三层次：自觉性（无条件）的进取心不需外界的能量或剌激，就能感觉到积极、进不需外界的能量或剌激，就能感觉到积极、进取与使命取与使命普罗米修斯。普罗米修斯。进取心升华阶梯进取心的三层次49知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能50不需外界的能量或剌激，就能感觉到积极、进取不需外界的能量或剌激，就能感觉到积极、进取与使命与使命普罗米修斯。普罗米修斯。普罗米修斯无条件积极50知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能511。心理实验。心理实验翻开人生积极的一面翻开人生积极的一面2。万物实存，唯

32、心能动。万物实存，唯心能动3。你可以无力改变环境，但你一定可以改变自己。你可以无力改变环境，但你一定可以改变自己4。条件积极是一种依赖的结果。条件积极是一种依赖的结果5。父母为儿女营造节日，谁为父母营造节日？。父母为儿女营造节日，谁为父母营造节日？条件积极与无条件积极51知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能52对别人的不配合负责1、“他们（她们）都不喜欢我他们（她们）都不喜欢我”可以成为可以成为一个女子（男子）未婚的理由吗？一个女子（男子）未婚的理由吗？2、他们不配合我：公司不、他们不配合我：公司不XX，领导不，领导不Xxxx3、对自己提出更高的挑战、对自己

33、提出更高的挑战4、一念之差：问题的源头在自己、一念之差：问题的源头在自己案例：案例：惟一没有责任的是鳄鱼惟一没有责任的是鳄鱼52知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能53作者作者:李泽尧李泽尧你可以不必踏遍每一条河流，但你却不可以没有见过大海。你可以不必踏遍每一条河流，但你却不可以没有见过大海。专题我做故我在、从我做起53知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能54为父母读书的孩子1、父母过分的关心让孩子以为是在为父母读书、父母过分的关心让孩子以为是在为父母读书2、没有独立性、心理未长大者容易抱怨环境、没有独立性、心理未长大者容

34、易抱怨环境3、有意无意之间把自己成长的责任推卸给别人、有意无意之间把自己成长的责任推卸给别人54知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能551。中国不会放弃钓鱼岛：学会抢活做。中国不会放弃钓鱼岛：学会抢活做2。能力与时间价值：你什么时候可以来去乘飞机？。能力与时间价值：你什么时候可以来去乘飞机？3。先具体后抽象：活多、领土多。先具体后抽象：活多、领土多-你才能向上你才能向上做更有意义的事做更有意义的事4。什么时候涨工资。什么时候涨工资谁先迈出第一步？谁先迈出第一步？“拿多少钱做多少事拿多少钱做多少事”与与“做多少事拿多少做多少事拿多少钱钱”3、进取与付出：谁先迈

35、出第一步55知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能56年薪制年薪制目标考核目标考核上上中中中中下下下下钟点工钟点工经理经理主管主管运转投入运转投入目标考核目标考核利益共同体利益共同体利润回馈利润回馈奖金奖金决策决策（创 造 性（创 造 性）管理管理（部分创造性）（部分创造性）（任务式工作）（任务式工作）执行执行层层执行副总执行副总做多少事做多少事拿多少钱拿多少钱拿多少钱拿多少钱做多少事做多少事李泽尧企业激励模型李泽尧企业激励模型“拿多少钱做多少事”“做多少事拿多少钱”56知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能57人力资本人力资

36、本资金资本资金资本利润利润成本成本奖金奖金分红分红被驱动被驱动发动机发动机拿多少钱拿多少钱做多少事做多少事做多少事做多少事拿多少钱拿多少钱资料来源：李泽尧专著跨国公司员工的八个行为习惯资料来源：李泽尧专著跨国公司员工的八个行为习惯企业动力学理论57知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能58一个企业可以分为驱动和被驱动两个部分。一个企业可以分为驱动和被驱动两个部分。如果某些管理者对老板都不接受，管理者的发动如果某些管理者对老板都不接受，管理者的发动机就无法发挥作用，也无法带动下面的那些小发动机就无法发挥作用，也无法带动下面的那些小发动机。机。一个企业要想有驱动力

37、、有速度、有效率往前走一个企业要想有驱动力、有速度、有效率往前走，就要设法把人的需要和动机抓住。，就要设法把人的需要和动机抓住。驱动与被驱动认命你是打工崽？58知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能59发动机发动机被驱动被驱动高层、老板高层、老板低层普通员工低层普通员工中高层中高层中低层中低层做多少事拿多少钱做多少事拿多少钱拿多少钱做多少事拿多少钱做多少事创造性创造性执行性执行性年薪制，分红制年薪制，分红制月薪制，计件工资，超额奖金月薪制，计件工资，超额奖金主人翁精神为企业着想主人翁精神为企业着想打工仔观念得过且过打工仔观念得过且过总经理总经理计件工、钟点工计

38、件工、钟点工人力资本人力资本劳动力劳动力资金资本资金资本产生剩余价值留存公司利润中产生剩余价值留存公司利润中简单劳动为购买成为生产资料成本简单劳动为购买成为生产资料成本“员工养活了资本家员工养活了资本家”“资本家养活了工人资本家养活了工人”社会的栋梁社会的栋梁社会保障和救济的对象社会保障和救济的对象机器人无法代替的人性创造性机器人无法代替的人性创造性机器和自动化可以代劳机器和自动化可以代劳永无此竟的人性创造性的翻新永无此竟的人性创造性的翻新人类将逐渐从中脱身广枯燥劳动人类将逐渐从中脱身广枯燥劳动驱动与被驱动59知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能60低薪流水

39、的兵驱动抓住企业核心人员和骨干框架，抓住他们的心，用钱、用感情。自上而下，要框架稳住。铁打的营盘流水的兵：60知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能611抢活做的资本主义：会抢活才能做老板抢活做的资本主义：会抢活才能做老板客客户是户是“衣食父母衣食父母”-拜托拜托2老板们去抢订单，有的员工却推活做老板们去抢订单，有的员工却推活做；应聘；应聘新员工新员工“能吃苦吗？能吃苦吗？-绝对绝对”3勇于和不断克服人性的弱点勇于和不断克服人性的弱点为什么怕得罪为什么怕得罪人？人？4“不行就让他买单！不行就让他买单！”拒绝拒绝“半弃权半弃权”：强势管理强势管理被动与主动之间6

40、1知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能62挣钱快乐挣钱快乐还是花钱快乐还是花钱快乐?专题：真要还是假要何谓叶公好龙？链接链接62知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能63逆水行舟、不进则退1 1、没有退路、世界在变、无法逃避、没有退路、世界在变、无法逃避2 2、逃避是痛苦的、逃避的结果是悲惨的、逃避是痛苦的、逃避的结果是悲惨的3 3、积极是一种、积极是一种状态：状态：充满希望的生活充满希望的生活状态状态4 4、积极是辛苦的、但过程和结果是快乐的、积极是辛苦的、但过程和结果是快乐的5 5、为自己而非为别人、为自己而非为别人63

41、知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能641不进则退：选择奋进不进则退：选择奋进“打工仔的成就打工仔的成就感感”-与危机感与危机感2高出常人一个头：伟人并非三头六臂高出常人一个头：伟人并非三头六臂3高工资从哪里来？高工资从哪里来？高电位原理：是输入的高电位原理：是输入的多还是输出的多？多还是输出的多？4一念之差：躲不过就不躲一念之差：躲不过就不躲主动迎战、积极主动迎战、积极面对面对不进则退：选择奋进64知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能65操纵（神）操纵（神）所有者所有者主动（控制）主动（控制）领导者、控制（其实是操领导者

42、、控制（其实是操纵）常常被美其名曰艺术纵）常常被美其名曰艺术主导主导管理者管理者参与参与兵、队员（被操纵的陷阱）兵、队员（被操纵的陷阱）半弃权半弃权消极配合，被动附和，厚消极配合，被动附和，厚道无意放弃者道无意放弃者弃权弃权局外人，边界者，消极被局外人，边界者，消极被动者动者成成功功者者失失败败者者主动进取的能量级别与个人成败65知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能664、学习与积累：良性循环有知识是否一定有能力？有知识是否一定有能力？66知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能67工作回报工资能力成长展开：学习的意义展开：学

43、习的意义67知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能68专题：影响圈与关注圈1、梦想（远期目标）、梦想（远期目标）2、目标（近期目标、阶段性目标）、目标（近期目标、阶段性目标）3、行动计划（日程表）、行动计划（日程表）坚持、执着、行进中调整坚持、执着、行进中调整68知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能69主动积极的焦点主动积极的焦点被动消极的焦点被动消极的焦点影响影响范围范围影响影响范围范围你不能决定天气，但你可以改变心情。你不能决定天气，但你可以改变心情。全力以赴全力以赴+力所能及力所能及着眼点：关注圈69知识来源：李泽尧著

44、有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能70第二习惯：友好合作木秀于林立足大市场、走自己的路的有几人？立足大市场、走自己的路的有几人？70知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能71一个人一个人能力提升能力提升的十二个要点的十二个要点 1、资讯、资讯机会、机遇的源头，创意、项目的源头，机会、机遇的源头，创意、项目的源头，梦想、目标的落地梦想、目标的落地 2、知识、知识资讯吸收与加工的工具、项目设计与实施资讯吸收与加工的工具、项目设计与实施的工具、梦想、目标落实的手段的工具、梦想、目标落实的手段3、资源、资源资金、资本、资源：实施项目的基础，推资金、

45、资本、资源：实施项目的基础，推动项目的前提动项目的前提4、人脉、人脉资讯和资源的源头：获得批发价的基础，资讯和资源的源头：获得批发价的基础，顺手取来、降低成本的方法顺手取来、降低成本的方法5、人品、人品人品是人脉的基础：人品是人脉的基础：“己所不欲勿施于己所不欲勿施于人人”，没有人愿意，没有人愿意“吃亏吃亏”，真诚、热情、力所能及，真诚、热情、力所能及的豪爽的豪爽71知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能72 6、人缘、人缘对有目标有计划的人而言，人脉是经对有目标有计划的人而言，人脉是经营出来的。于是需要研究处事原则、沟通技巧、攻关营出来的。于是需要研究处事原

46、则、沟通技巧、攻关手段手段 7、活力、行动力、活力、行动力体力、精力、专注、聚焦，体力、精力、专注、聚焦，有目标有计划、按时间计划行动有目标有计划、按时间计划行动 8、思考力、思考力见泽尧见泽尧“人生三个本理论人生三个本理论”及泽尧及泽尧著作创造力著作创造力 9、梦想与目标、梦想与目标梦想是活力、行动力的源头，梦想是活力、行动力的源头，身体体能是行动力的燃油。人生阶段目标、乃至终极身体体能是行动力的燃油。人生阶段目标、乃至终极目标的厘清可以作为时间分配的依据。目标的厘清可以作为时间分配的依据。72知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能73 10、时间分配、时间

47、分配读书、看报、上网、电话、交往、读书、看报、上网、电话、交往、应酬、娱乐，在一个星期一个月的周期里的分配，有应酬、娱乐，在一个星期一个月的周期里的分配，有如营养能力的配方，万分重要！如营养能力的配方，万分重要！11、积极心态积极心态活到老学到老、习惯于点滴积累、活到老学到老、习惯于点滴积累、积累与突破，泽尧常说的积累与突破，泽尧常说的“知识的完整性等于能力知识的完整性等于能力”。12、不满足、走出自我、突破定式、不满足、走出自我、突破定式天外有天、天外有天、接受新事物、超越现状的意愿接受新事物、超越现状的意愿73知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能741、

48、立足成长能力走天涯妈妈教导：口水吐在脸上擦了就是？妈妈教导：口水吐在脸上擦了就是？74知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能75小时候，母亲曾教导我：小时候，母亲曾教导我：“口水吐在脸上擦了就口水吐在脸上擦了就是！是！”你们如何看待这句话？你们如何看待这句话？甲：不对，做人不能太过忍让。甲：不对，做人不能太过忍让。乙：现在讲究的是人权，乙：现在讲究的是人权，李老师：听众你呢？李老师：听众你呢？先想想你有什么看法，然先想想你有什么看法，然后我再谈其中的道理。后我再谈其中的道理。引子：口水吐在脸上擦了就是？75知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著

49、有效管理十八项技能76如果让你的孩子在小学就去同班上最调皮的孩子如果让你的孩子在小学就去同班上最调皮的孩子“一般见识一般见识”，那他注定很难考上大学，那他注定很难考上大学垃圾筒：有一些人是会进垃圾筒的垃圾筒：有一些人是会进垃圾筒的历史上有历史上有“孟母三迁孟母三迁”的感人故事的感人故事赛跑的时候你会伸脚去把旁边那位踩上一脚吗？赛跑的时候你会伸脚去把旁边那位踩上一脚吗？你要跟谁赛跑你要跟谁赛跑班上才几十人，全国却有几十、班上才几十人，全国却有几十、几百万人几百万人犹太法典：超越别人不是超越、超越自己才。犹太法典：超越别人不是超越、超越自己才。要点：76知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源

50、：李泽尧著有效管理十八项技能77天外有天，不断超越：天外有天，不断超越：“不与人斗、与自己斗不与人斗、与自己斗”：“管理高管理高层应该层应该-明察秋毫明察秋毫”社会还不尽完美，在我们不能制止和规劝他人的时候，在我社会还不尽完美，在我们不能制止和规劝他人的时候，在我们无法们无法“普度众生普度众生”的时候，我们不妨先的时候，我们不妨先“独善其身独善其身”，象，象妈妈所说：妈妈所说：“口水吐在脸上擦了就是！口水吐在脸上擦了就是！”你没法指望一个外来的救世主，你必须自己去你没法指望一个外来的救世主，你必须自己去“摆平摆平”那一那一切。切。如果你真的要去指望一个外来的救世主的话，那就只是表明如果你真的要

51、去指望一个外来的救世主的话，那就只是表明你在弃权，并且你一定会愤世妒俗、牢骚满怀。你在弃权，并且你一定会愤世妒俗、牢骚满怀。不与人斗、与自己斗77知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能78企业企业效益效益个人个人能力能力绩绩效效员工员工准确精确准确精确尖刀式思维习惯尖刀式思维习惯留得青山在：能力与业绩78知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能79口才、说服力口才、说服力思想思想思考思考心灵对话本心灵对话本口才、说服力从哪里来？79知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能80泽尧忠告:人生三个本理

52、论、工作日记本、工作日记本工作条理性工作条理性、心灵对话本、心灵对话本思想条理性思想条理性、读书笔记本、读书笔记本知识结构化知识结构化80知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能81按逻辑思考按逻辑思考按规则行事按规则行事人类因为思想而伟大人类因为思想而伟大做人准则做人准则按逻辑思考、按规则行事81知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能82回家生孩子怕失去职位，怎办？女孩子问：女孩子问：“我要回家生孩子，但我怕失去这我要回家生孩子，但我怕失去这个职位。该怎么办？个职位。该怎么办？”我说：我说：“你生孩子也来问我？你生孩子也来问我

53、？”我该怎么回答她呢？请大家给她出主意，看如我该怎么回答她呢？请大家给她出主意，看如何能让她何能让她安安心心回家生孩子安安心心回家生孩子。82知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能83“瞎了狗眼”？某银行支行长：某银行支行长：“职位来自偶然职位来自偶然”？83知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能84然然然、果然、果所以然、因所以然、因能力是因，金钱是果。能力是因，金钱是果。R-R模型：模型：泽尧思维第1模式 84知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能85怀胎十月，读两本书第一本：第一本：育儿

54、大全育儿大全85知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能86第二本：第二本：有效管理十八项技能有效管理十八项技能怀胎十月，读两本书86知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能87金钱和职位是能力的副产品！金钱和职位是能力的副产品！关于因果的启示87知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能88本末本末能力与职位能力与职位因果因果进步与成功进步与成功事本位：从本源处着力88知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能89知识知识=F(时间时间)at能力能力=F(知识知识)at

55、2财富财富=F(能力能力)at3李泽尧语录李泽尧语录知识-财富关系模型89知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能902、市场化生存：立足“大市场”1、三人行必有我师、三人行必有我师2、此处不留爷、自有留爷处。、此处不留爷、自有留爷处。90知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能91互动引子：密密读书同学相问，要否回答他们？密密读书同学相问，要否回答他们？如果你问他他不回答，他又问你时你如果你问他他不回答，他又问你时你要否回答他呢？要否回答他呢？密密读书，同学相问91知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十

56、八项技能92两和尚遇虎的故事两和尚遇虎的故事-高出常人一个头：伟高出常人一个头：伟人并非三头六臂人并非三头六臂-差距是比出来的差距是比出来的 人生如赛场，你用不着在跑道上东张西望，人生如赛场，你用不着在跑道上东张西望，你只需看准自己的路（方向）往前跑就一定你只需看准自己的路（方向）往前跑就一定不会落后。不会落后。方法也需要积累，为官技巧也需要积累、需方法也需要积累，为官技巧也需要积累、需要研究精神要研究精神启示：启示：92知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能931960 2000人类历史人类历史:4000年年=40年年职业生涯职业生涯:40年年=10年年财富

57、曲线财富曲线知识爆炸知识爆炸财富加速增长财富加速增长两年买一台彩电两年买一台彩电一天买两台彩电一天买两台彩电财富加速增长财富加速增长流动性加速流动性加速立足大局立足长远的希望所在拥抱未来的能力93知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能94加速度理论：财富向能力加速度流动财富向能力加速度流动财富向能力加速度流动只有能力能够拥抱未来只有能力能够拥抱未来94知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能95世袭者世袭者关系者关系者能力者能力者关关 世世袭袭系系 能力能力 一位名牌大学刚毕业的青年一口一个关系，我们对他讲：你在三一位名牌大学刚

58、毕业的青年一口一个关系，我们对他讲：你在三十岁以前别奢谈关系！十岁以前别奢谈关系！你以为关系就一定比学问轻松？何况你以为关系就一定比学问轻松？何况你用什么你用什么你凭什么去同别人对话？你凭什么去同别人对话？去谈关系？去谈关系？对话的本钱 立足于本质力量95知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能96封闭封闭封建封建有限市场有限市场熵理论熵理论封建、瓜分：不但封建、瓜分：不但要规则而且要道德要规则而且要道德开放开放自由自由无限市场无限市场耗散结构理耗散结构理论论抢活做的：不违法抢活做的：不违法不打官司是底线不打官司是底线提示：不要把小市场的生存法则带到大市场来提示

59、：不要把小市场的生存法则带到大市场来抢活做的大市场与封建瓜分的小市场96知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能971善用你的时间去积累具有永恒价值的东西善用你的时间去积累具有永恒价值的东西，诸如，诸如技能、知识和经验：在我们初到一个公司的时候有技能、知识和经验：在我们初到一个公司的时候有部下顾虑我们会部下顾虑我们会“排除异己排除异己”珠江三角洲已经珠江三角洲已经够大了，我哪里工作不是一样？我和他谁是谁呀！够大了，我哪里工作不是一样？我和他谁是谁呀！我犯得着那样吗？我犯得着那样吗？2搞人的关系你会越来越被动搞人的关系你会越来越被动注重知识和技能注重知识和技能的积

60、累才可以使你跳出的积累才可以使你跳出“苦海苦海”：只有你的：只有你的“知识知识和技能的积累和技能的积累”才算得上是才算得上是“可持续发展可持续发展”的。的。人际关系只是相对的和暂时的，只是针对某个特定人际关系只是相对的和暂时的，只是针对某个特定环境的，一旦环境的，一旦“时过境迁时过境迁”就注定就注定“人走茶凉人走茶凉”了。了。剩下来的就一定是你剩下来的就一定是你“天下没有不散的宴席天下没有不散的宴席”之哀之哀叹！叹！面对同僚的本钱：留得青山在97知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能98价格价格=F(价值价值)价格是价值的函数价格是价值的函数对策：何谓“以不变

61、应万变”风水轮流转，价钱靠价值风水轮流转，价钱靠价值98知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能99就事论事的心理后盾：就事论事的心理后盾：养成看招聘广告的习惯养成看招聘广告的习惯（1）从招聘启事上，可以体会到）从招聘启事上，可以体会到“行行出状元行行出状元”。（2）不看招聘广告，就不会觉得学习有价值。）不看招聘广告，就不会觉得学习有价值。（3）看招聘广告实际上是为了养成面对市场的习惯。）看招聘广告实际上是为了养成面对市场的习惯。（4）不看招聘启事就意味着你不懂得进步，）不看招聘启事就意味着你不懂得进步，你进步你进步的那一部分其实就是对公司的一种贡献。的那一部分

62、其实就是对公司的一种贡献。市场化生存99知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能1003、立足“学习”把工作当学习学习的意义学习的意义100知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能1011 1。投入期还是产出期？。投入期还是产出期？2 2。高电位还是低电位？。高电位还是低电位？3 3。问题的关键：在成长期，注重能力锻炼和能。问题的关键：在成长期，注重能力锻炼和能力的积累力的积累案例：案例：刚大学毕业入职公务员的堂妹刚大学毕业入职公务员的堂妹三分三分钟的电话五次感叹自己工资低钟的电话五次感叹自己工资低案例：为何三个月没有找到工作10

63、1知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能102惟有读书高惟有读书高万般皆下品惟有读书，这里的读书可以理解为广义万般皆下品惟有读书，这里的读书可以理解为广义的能力的提升，而不是狭隘的书本学习。能力的提的能力的提升，而不是狭隘的书本学习。能力的提升当然要建立在读书和学习的基础之上，只有能力升当然要建立在读书和学习的基础之上，只有能力提高了，才能具备事本位的基础。提高了，才能具备事本位的基础。-手上有几本关于工作的书？手上有几本关于工作的书？-你比公司进步快还是慢？你比公司进步快还是慢？-最近一个月读过什么工作有关的书？最近一个月读过什么工作有关的书？就事论事的心理

64、后盾：学习万岁102知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能103幼年幼年期期成长成长期期成熟期成熟期衰退期衰退期能力曲线能力曲线绩效曲线绩效曲线人生生命周期管理103知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能104能力自问：路在脚下-如果你在自己的环境中总是如果你在自己的环境中总是可以出类拔萃，那么，你就总是可以往上浮现可以出类拔萃，那么，你就总是可以往上浮现 只有在这个时候，我们才深刻而惊心地发现，我们只有在这个时候，我们才深刻而惊心地发现，我们的那些经验是多么重要，那曾经的经历是如何致命，的那些经验是多么重要，那曾经的经历是如

65、何致命，我们我们多么希望自己的经历能串成一个美丽的花环，多么希望自己的经历能串成一个美丽的花环，去套住命运，套住前途去套住命运，套住前途。“积累打造成功”104知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能105经验的积累之势不可挡，就恰如时间之流逝势不可经验的积累之势不可挡，就恰如时间之流逝势不可挡一样。挡一样。一年就是一年，一天就是一天。那是一个一年就是一年，一天就是一天。那是一个既成事实，没法更改，没法涂抹。既成事实，没法更改，没法涂抹。经验也一样，你经验也一样，你做过几年什么，几年别的什么，就都是确定而不变做过几年什么，几年别的什么，就都是确定而不变的，因此，

66、你无需怕谈到积累，无需为经验，阅历的，因此，你无需怕谈到积累，无需为经验，阅历而望而生畏而望而生畏。他们把经验当利器，把阅历做大本营，把时间当作他们把经验当利器，把阅历做大本营，把时间当作契机，冲锋陷阵，所向披靡。契机，冲锋陷阵，所向披靡。“积累打造成功积累打造成功”（2）105知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能106 朋友来电说他心里不平衡，自认为比那个人行，朋友来电说他心里不平衡，自认为比那个人行，可是他的奖金比我多，我只好劝告他：小胜不算赢，可是他的奖金比我多，我只好劝告他：小胜不算赢，你比别人只多出你比别人只多出3-5分，就不要算作赢好了，让它分，就不要算作赢好了，让它去吧，天下没有绝对的公平去吧，天下没有绝对的公平你要是比他厉害许你要是比他厉害许多，又哪里会输给他，看远点吧。多，又哪里会输给他，看远点吧。多出五分不算赢：106知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能107从勤奋开始：成功=悟性+踏实思考思考勤奋勤奋工作工作学习学习心灵对话本心灵对话本感悟感悟经验经验知识知识读书笔记本读书笔记本工作日记本工作