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1、濉溪县双堆中心学校八年级语文第一次月考试卷注意：试卷满分120分，试卷内容115分，卷面5分。一、语文知识积累与运用（25分）1、读下面这段文字，完成习题。（7分） 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正jin危坐地等待这位大师的接见。 他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在既将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象hn首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。列夫托尔斯泰（1）给加点的
2、字注音或根据拼音写汉字。（3分）hn（ ）首低眉，正jin（ ）危坐 诚惶（ ）诚恐（2）文中“ ”一词中有错别字，其正确写法是“ ”（1分）（3）文中“正jin危坐地”一词的意思是 。（2分）2、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请在原文上加以修改。（6分）由国家教育部语言文字应用管理司、中国关心下一代工作委员会办公室等单位首次联合举办的第一届全国青少年征文大赛于今年5月全面启动。举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用。本届大赛的获奖名单将于今年8月下旬正式在北京人民大会堂举行的颁奖仪式上公布。3、古诗文名句默写（7分）（1） ，松柏有本性！（2）海内存知己， 。（3）念
3、天地之悠悠， ！（4）行到水穷处， 。（5）俱怀逸兴壮思飞， 。（6）请写出两句以“母爱”为主题的格言或俗语。 4、在过春节时，我们有在门上贴辞旧迎新的春联的习俗，请你将下面这副春联补充完整。（2分）爆竹声中辞旧岁 5、运用你课外阅读的积累，完成下列题目。（6分）（1）海底两万里是 的三部曲的第二部（第一部是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛）主要讲述 号潜艇的故事。其船长是 。（2）法国著名人道主义作家罗曼罗兰的名人传，叙述 、 、 的苦难和坎坷的一生，赞美他们高尚品格和顽强奋斗的精神。二、现代文阅读（22分）（一）（10分）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能
4、力了：也无怪他们疑惑，但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边；给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。6、请指出下列加点的“他们”在文中指代什么人。（2分）“万岁！”他们都拍掌欢呼起来： 他们也何尝不酒
5、醉似的喝采： 7、第一段中划线的句子表达了作者怎样的思想感情？（2分） 8、“但在我，这一声却特别听得刺耳”这句话中，“这一声”指的是 。“特别听得刺耳”的原因是 。（3分）9、结尾一句“我的意见却变化了”具体指的是，表现了作者强烈的精神。（3分）（二）（12分）我的老师贾平凹 我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮也注视少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里所有的来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊！孙老师，
6、他是该做我的老师的。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：你不要？他说：“花疼不疼？”人们对于美好的东西，因为美好，不爱惜，不保卫，只想占有；有时是觉出了它的美好，我们也常常不珍惜它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和平相处，他真该做我的老师。 晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋挑子
7、过闹市，不敢挤人，惟恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，最多只写“转毁为缘，默雷止谤”自慰，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。 我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳屎。他爹问：“你来看什么？”他说：“看字。”再问：“写的什么？”说：“字。”又问：“什么字？”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔和获奖，我也就说：“好呀，
8、当然是好呀，你瞧，他写的这副联，*，*，多好！”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不斟字酌句，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。 街上两人争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过，他便跑过立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子，不许打仗！”现在的人很烦，似乎吃了炸药，鸡毛蒜皮的事也要闹出个流血事件，但街头上的斗殴发生了，却没有几个前去制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制服强者，弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，还是一走了之，事后连个证明也不肯做。孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精
9、神，他真该做我的老师。 春节里，朋友带了他去一个同事家拜年，墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，来客没有人时都注目偷看，一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好，用红纸剪了小袄儿贴在那裸体上，大家才嗤嗤发笑起来，故意指着裸着的胸脯问他：“这是什么？”他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶！”说罢又忙着进行他的操作。男人们看待女人，要么视为神，要么视神是裸肉，身上会痒的，却绝不肯当众说破，不说破而再不会忘记，独处里作了非非之想。我看这年历是这样的感觉，去庙里拜菩萨也觉得菩萨美丽，有过单相思，也有过那个我还是不敢说不敢说，只想可以是完人，是君子圣人，说了就是低级趣味，是
10、流氓，该千刀万剐。孙涵泊没有世俗，他不认作是神就敬畏，烧香磕头；他也不认作是裸体就产生邪念，他看了就看做是人的某一部位，是妈妈的某一部位，他看完了也就完了，不虚伪不做作，不自欺不欺人，平平常常，坦坦然然，他真该做我的老师。 我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的教师也将不会只有我一个学生吧？10、作者以三岁儿童为师，这
11、种说法蕴含着怎样的深意？（3分）_ _11、本文第2至6自然段，写了“孙涵泊老师”哪几方面的美德？（3分）_ _12、针对“孙老师”的美德，作者对自己和世俗众人有哪些反思批判？（3分）_ _13、作者是希望自己和读者都回到三岁半儿童的知识水准和思想判断力吗？为什么？(3分) _ _三、文言文阅读（21分）与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者
12、，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。14、解释下列加点字（4分）一百许里（）猛浪若奔（）百叫无绝（）鸢飞戾天者（）15、翻译下面的句子（4分）风烟俱净，天山共色。 负势竞上，互相轩邈。 16、本文兼从视觉和听觉两方面写景，是找出一个相应的句子并分析这样写有什么表达效果？（4分）视觉 听觉 作用 17、简单赏析以下句子的写法。（3分）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 18、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这句话是什么意思？在文中有什么作用？（4分） 19、本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水
13、”的诗句。（2分） 四、作文（45分）20、请以“想看到你的笑”为题，写一篇不少于600字的文章。参考答案：1、（1）崇 cha chi 矗 （2）喷拥 喷涌 （3）形容光彩夺目 （4）示例：极像地表下运动的火焰，尽管我们看不见它内心的期待，但是在地表的重压下它没有停止奔腾2、“首次”与“第一届”重复，删去其中一个。在“应用”后面加上“能力”或“水平”等词。删去“正式”或将“正式”移到“公布”前面。3、略4、例：梅花香里迎新春5、略6、看电影的日本学生闲看枪毙犯人的中国人7、表达了作者对受军国主义思想影响的日本“爱国青年”把中国人看作低能儿的极为愤慨的感情。8、“万岁”的欢呼声作者思想受到极大
14、震动，民族自尊心受到严重挫伤9、作者弃医从文 爱国10、儿童的灵魂尚未被名利异化，以三岁的小孩为师，其正向含义在于以童真净化成年人的心灵。反向含义则揭示出许多成年人的思想境界不及三岁小孩。11、慈悲博爱；不畏缩多虑，勇于表现；不曲意恭维；不惧强暴，仗义敢言；胸无杂念，坦荡大方。12、对自然和世界惯于剥夺，缺少慈悲；临场畏缩；惯曲意恭维别人也喜欢被恭维；为保护自己不敢维护正义；多有邪心杂念。13、作者以三岁儿童为师，只是将成年世界与童真世界对照，希望归真返璞，不是希望绝对回到儿童知识水准和判断力水准14、左右（表示概数） 飞奔的马消失通“返”，返回15、没有一丝风，烟雾也完全消失，天空和群山是一样的颜色。山峦凭借高峻的地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展。16例句略。（2分）作用：加深感受，使人如同身临其境（2分）17、该句用了正面和侧面描写相结合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。18、极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人看到这些幽美的山谷就会流连忘返。（2分） 说明优美的景色对人的思想感情会产生积极的影响。（2分）19、略20、略
人教版语文八年级下册第一次月考试卷(含答案)
