两篇小学语文教研工作计划与以案促改自查自纠剖析对照材料

《两篇小学语文教研工作计划与以案促改自查自纠剖析对照材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《两篇小学语文教研工作计划与以案促改自查自纠剖析对照材料（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、两篇小学语文教研工作方案与以案促改自查自纠剖析对照材料两篇小学语文教研工作方案与 与 0 2022 以案促改自查自纠剖析对照材料小学语文教研工作方案一、指导思想坚持以打造“学导课堂”为目的，在学校教研室的引领下，以学校教学工作方案为指导，结合本教研组的实际情况，以课堂教学为中心，教研组团队建立为关键，努力进步教学质量。以学生为本，培养学生的创新精神，全面提升学生的语文素养，进步综合素质。二、工作措施(一)加强学习，提升理论程度1.认真参加学校组织的语文培训和教学听课活动，做好记录，并及时写下反思或课后评议。2.结合教研组课题研究，选择相关内容学习，做好记录。3.组织组内老师订阅学习小学语文老师

2、语文教学论坛等刊物，与时俱进，感受新的教学理念，及时运用到自己的教育教学中。(二)进步教研组活动质量，效劳于教学1.认真组织每周教研组活动，讨论交流，集思广益。2.开展主题讨论和同伴互助活动，及时在教研组博客中展示。3.组内老师互相听课、评课，进步教学才能的同时进步评课才能。4.积极、主动配合执教公开课的老师，共同钻研，进步课堂教学的质量。(三)在阅读教学中通过多元评价，进步学生的质疑、探究才能，根据高段的特点，在教学时注意写作方法的浸透指导，真正让阅读和写作找到结合点，及时有效地进步学生的习作程度。1.认真上好每节语文课。统一阅读内容与自选阅读内容相结合，老师做好阅读方法的指导以及指导学生做

3、好阅读笔记。2.坚持不懈地抓学生的课外阅读，每月进展读书能手的评比，家校形成合力，真正激发学生的阅读兴趣进步阅读才能。(四)各项常规工作1.把好教学质量关，作业认真修改，及时订正讲解，教好每一位学生。2.认真备课，钻研教材。3.施行分层作业的布置以及课后练习的设计。4.组员间互相合作，共同研究，及时沟通教学中遇到的问题，解决困难。5.努力兼顾两头，保证合格率，进步优良率。对学困生进展全面调查、分析p ，并登记建档，制定转化方案。对学困生要从各个方面深度关注，对其作业的修改和评语要表达人文关心。充分调动家长参与转化工作，以形成合力，增强效果。三、详细工作安排九月份：1.做好“开学第一课”工作2.

4、批好暑假作业，及时订正评价反应。3.教研组商讨、制订教研方案，明确本册教学目的。4.确定本学期开展的学生层面的主题活动。十月份：1.讨论制定作业优化主题教学活动。2.读书节系列活动3.读书沙龙：“群文阅读”4.期中“我爱学习”工程学评十一月份：1.读书沙龙：如何指导学生做好有效阅读。2.加强组内观课议课。3.学生“读书笔记”评比活动。十二月份：1.抽查组内老师的电子备课，总结得失，提出修改意见。2.讨论学生课外阅读存在的情况，商讨改良措施。3.组内综合理论活动展示。一月份：1.制定复习方案，组内分工，编制复习专项训练。2.写好各类总结，迎接学校常规检查。3.学生优秀作业本评比活动、展示活动。4

5、.做好本年级的教学质量评估与分析p 。5.商讨寒假学生学习任务的安排。0 2022 以案促改自查自纠剖析对照材料 仅供参考 根据市委关于 _ 市开展案件剖析推进以案促改工作方案的安排和我局对这项工作的部署要求，_ 科全体人员严格按照活动方案安排，组织开展了反思剖析整改，重点剖析发生在我市三起重大案件，从中受启示、受教育、受警醒。通过理解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违纪违法行为的根、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题，认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我从三个方面把 _ 科对照检查

6、情况报告如下：一、存在的问题1、政治理论思想意识不强结实树立共产理想和中国特色社会信念有所弱化。在政治理论学习上的自觉性、迫切性不强，在学习的深化性和系统性上缺乏，存在时紧时松的现象，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。除了周五全办安排的学习任务，其他自觉学习政治理论的时间不多，对相关重要理论知识研究还不透彻。2、工作作风不够扎实工作中缺乏敢于担当、主动有为的思想，表如今对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。干

7、工作有拖拉现象。3、工作中自我约束不强缺乏严守工作纪律的表现。表如今平时科里有迟到早退的问题，有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原那么性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人。有时有只求形式，不求落实的问题，详细制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。二、产生问题的主要原因 ：1、思想上对政治学习缺乏正确的认识平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏考虑，流于形式，理论与理论相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。2、为人民效劳的意识缺乏对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众

8、中去”的群众道路的领会不够，为人民效劳的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法。3、业务程度有待进步对业务程度的上下对工作效率和质量起决定性作用的认识有缺乏，一方面，理论与理论相结合做的不够,有理论与理论相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识学习后劲缺乏，有知识构造滞后的问题。4、工作纪律有所松懈剖析自身存在的主要问题，一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律还是比拟好的。但是通过这次活动发现我们的工作标准与办党组的要求有较大差距。

9、平时工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常，对自身存在的问题反省警醒不够，对其危害性认识缺乏，令行制止的意识不够深化，纪律松懈的思想有所抬头。三、下一步整改措施1、加强理论学习，进步政治素质全面认真系统地学系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略，时刻把坚决共产理想和中国特色社会信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。2、进一步改良工作作风努力做到擅长克制消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;擅长对遇到的问题进展理性考虑，深挖其中的规律性;擅长从事物之间的种种联络去分析p 和解决问题;擅长从政治、全局的高度认识事物;擅长根据科室详细情况和工作特点，不断完善和进步，脚踏实地的投入到工作中去。3、加强自身建立，进步工作才能通过学习，结实树立共产的理想信念，紧跟不断开展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化效劳意识上下功夫，为领导决策出谋划策。第 8 页 共 8 页