小学四年级下册图形的运动二平移PPT

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1、你还记得这样的现象吗?在平面内，将一个图形沿某个方向 移动一定的距离，这样的图形运动叫 做平移。观察与思考:1、平移的过程中，图形的形状和大小是否发 生了变化？平移只改变了图形的位置，图形的形状 和大小都没有改变。 2平移后的图形的位置是根据什么来决定？平移的方向和距离方向：向上，向下，向左，向右。住巨离：从起始位置到终止位置所移动的方格数量。图形的运动（二）平移画岀平移后的图形，再数一数，填一填。7、根据箭头指向确定平移方向,根 据对应点间的格数确定平移的距离。次在方格纸上画平移图形的方法找关键点、平移各点、顺次连接。小结平移的要素:1 平移的方向2向下向左2 平移的距离完成课本做一做1画出

2、平移后的图形。你能计算出下面图形 的面积吗？1厘米厘米4X6=24 （平方厘 米）回顾我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的 变化，从而求岀了不规则图形的面积？平移不规则图形转化规则图形面积不变不规则图形的面积求法:求不规则图形的面积的方法， 经常运用平移等方法先把不规 则图形转化为规则图形，再求 它的面积。练习1 把船向右平移4格后得到的图形涂上颜色o1EE12分别画出将| 向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。4想一想，怎样才能算出下面图形的周长。1厘米随堂笔记1、在平面内，将一个图形沿某个方向移动 一定的距离，这样的图形运动叫做平移。2、根据箭头指向确定平移方向，根据对应 点间的格数确定平移的距离。3、在方格纸上画平移图形的方法： 找关键点、平移各点、顺次连接。4、求不规则图形的面积的方法，经常运用 平移等方法先把不规则图形转化为规则图形, 在求他的面积。练习二十一作业第4题