长春市高三语文1月联考试卷A卷

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1、长春市高三语文1月联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ）A . 在建立导弹防御系统问题上，美德两国首鼠两端 ， 但布什说：“意见不合不影响朋友关系。”B . 网球运动员李娜在各类比赛中频获佳绩，面对在巨大的荣誉，我们希望这位创造了中国网球历史的运动员在巨大的荣誉面前安之若素 ， 不断进取，取得更大的成功。C . 大自然这一超级画家用出神入化的笔法，将深浅浓淡、隐显明暗搭配组合，使极光变成了五彩缤纷的万花筒。D . 虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作就会都会那么轻而易举，一挥而就。

2、2. （2分） 下列各项中，没有语病的一项是：（ ）A . 她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉人间指南编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。B . 老陈严肃而诚恳地说：“说实话，越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。”C . 大李慌忙站起身说：“小米你千万别再李大爷李大爷这么叫了，我听着不自在。哟，找你李大爷有什么事嘿，你瞧，把我也绕进去了。”D . 三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。3. （2分） 依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（ ）_不培养坚强的性格和不怕困难的精

3、神，_，_懂得很多好道理，_未必真有用处，_正像温室里的花卉似的，是经不起日晒雨淋的。A . 如果那么无论都就B . 如果那么即使也因为C . 因为所以无论都因为D . 因为所以即使也就二、 现代文阅读 (共3题；共35分)4. （6分） (2017高三下山东模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。君子的意义与德行楼宇烈君子是中国文化的一个重要内容。现有研究表明，君子一词出现在儒家之前，或在孔子之前，春秋之前。君子主要是指社会的掌权者、当权者，后世也有在这个意义上使用的，如“无君子莫治野人，无野人莫养君子”。我们都希望社会的管理者是个像样的君子，因为中国历代文化都强调统治者作为一个民族的表率，要

4、引导社会，引导民众，通过教育来化导民众。虽然君子是一个在上位的统治者或者管理者，但这主要是指社会地位、身份的不同，相对于小人、野人来讲的。孔子以后，君子的概念发生了比较大的变化，君子从社会地位的标志转变为人格品格的标志。孔子主要从道德的理念来给“君子”做一个这样的规定，这在以后整个中国文化中形成了主流。君子跟小人的差别主要是在学养、德行的分别，这是一个很大的变化。作为一个君子要具备什么样的品德？对君子要求很多，有一个字的要求，有两个字的要求，有三个字的要求，有四个字的要求等等。一个字的要求就是“孝”。百善孝为先，孝是中国文化的核心，和生命观是有密切关系的，生命是父母所生，子女就要孝顺敬重父母，

5、这是相互的关系，是一种自然的关系，孝不是强制的、强迫的。两个字的品德是：诚敬。诚者勿自欺，勿妄为，不要自己去欺骗自己，不要想怎么做就怎么做。敬是不怠慢，不放荡，我们要敬畏别人，也要敬畏自己，同时也要敬畏所从事的各种各样的事业。三个字是智、仁、勇。中庸对此做了非常深刻的诠释：“好学近乎知”，作为一个君子就要好学，不断地学，学无止境，不断上进。仁，也不是我们一般理解的“爱人”。“力行近乎仁”，要去做，踏踏实实地去做才是“仁”。至于勇，知耻而后勇，懂得羞耻的人才能勇，真正有勇气的人是能够发现自己错误就去改正的。四个字是礼、义、廉、耻。一个君子最基本的应该是守礼，敬人。守礼，就是做自己身份该做的事，这

6、个身份不是指社会地位，更重要的是人在社会家庭中间的身份。儒家讲的“五伦”是“礼”的一个非常重要的内容。父子、夫妇、长幼、朋友，这都是自然的关系。守礼，就是按照身份做该做的事情，就是尽伦尽责。“义”，就是该怎么做，不该怎么做，这是人特有的。“义者，宜也”；“义者，人路也”，人应该走人的路，不要去走禽兽的路。“廉”，正直、清廉，正所谓“君子坦荡荡，小人长戚戚”。“耻”，“羞耻”。我们通过“礼”的教育，道德的教育，目的就是要让人们有一种羞耻心，使他的行为能够非常方正。论语讲“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”，也就是用政治、政教的方法告诉大家，一定要守住一个底线，要走正路，用法律去规范大家走正路。关于

7、君子品德的养成，环境非常重要，但决定因素还在人自己身上。中国文化始终是反求诸己的，君子主要是靠自己，通过自我的不断提升，不埋怨环境，不随波逐流，能够“笃志而体”，有坚定的意志，而又去身体力行，这才是君子。（选自新华文摘20177）（1） 下列关于“君子”的相关表述，符合原文意思的一项是（ ）A . “君子”在儒家之前，或在孔子之前，春秋之前，指的是社会的掌权者、当权者。B . 像样的“君子”才是社会的管理者，因为中国历代文化都强调，统治者是一个民族的表率。C . “君子”是一个在上位的统治者或者管理者，主要是相对于小人、野人而言，社会地位、身份的不同。D . 孔子之后，“君子”从社会地位的标志

8、完全转变为人格品格的标志，君子跟小人的差别主要体现在学养、德行等方面。（2） 下列有关“君子的德行”的表述，不符合原文意思的一项（ ）A . 百善孝为先，作为君子，要讲求“孝”。孝不是强制的，是自然的，这是由中国文化中的生命观决定的。B . 作为君子，要强调“诚敬”。诚者勿自欺，勿妄为；敬者不怠慢，不放荡，敬畏人事，敬畏事业。C . 对君子三个字的要求，即“智、仁、勇”，“好学近乎知”，“力行近乎仁”，知耻而后勇。D . “礼义廉耻”四字，强调君子要守礼，敬人；要做“人之为人”该做的事情；要正直，清廉；要有一颗廉耻心。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A . “君子”是中

9、国文化的一个重要内容。孔子主要从道德层面给“君子”做出规定，这一认识成为整个中国文化的主流。B . 守礼，就是按照人在社会家庭中的身份做该做的事情，在父子、夫妇、长幼、君臣这些自然的关系中，尽伦尽责。C . 文章引用论语“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”，意在说明通过礼的教育、用法律去规范大家走正路，使人行为方正。D . 养成君子的品德，环境固然重要，更重要的是反求诸己，不抱怨，不盲从，“笃志而体”，方为“君子”。5. （20分） (2019奉贤模拟) 阅读下文，回答问题。 獾鼻（俄罗斯）巴乌斯托夫斯基时值秋天，阳光明媚，也常起雾。穿过光秃秃的林木，可以望见远处的浮云和浓浓的蓝天。到了夜间，我

10、们四周的树丛中，星星低垂，摇曳不定。我们在歇脚的地方生了一堆篝火。这篝火成天烧着，而且通宵不灭，为的是赶狼远处湖岸上，有狼在轻轻哀嚎。篝火的烟味和人的欢叫，使它们不得安宁。我们相信，火光能吓走野兽，但是有一天晚上，篝火旁边的草地里，竟有一只什么野兽怒冲冲地发出嗤鼻声。它不露身子，焦躁地在我们周围跑来跑去，碰得高草簌簌地响，鼻子里还嗤嗤作声，气哼哼的，只是连耳朵也不肯露出草丛。平锅上正煎着土豆，一股浓香弥漫开来，那野兽显然是冲着这香味来的。有一个小孩子同我们做伴。他只有九岁，但是对于夜宿林中，秋天劲烈的晓寒，倒满不在乎。他的眼睛比我们大人尖得多，一发现什么就告诉我们。他是个善于虚构的人，但我们大

11、人都极喜爱他的种种虚构。我们绝不能，而且也不愿意戳穿，说他是一派胡言。他每天都能想出些新花样：一会儿说他听见了鱼儿喁喁私语，一会儿又说看见了蚂蚁拿松树皮和蜘蛛网做成摆渡船，用来过小溪。我们都假装相信他的话。我们四周的一切都显得很不平常：无论是那一轮姗姗来迟、悬挂在黑油油湖面上的清辉朗朗的月亮，还是那一团团高浮空中、宛若粉红色雪山的云彩，甚至那已经习以为常、像海涛声似的参天松树的喧嚣。孩子最先听见了野兽的嗤鼻声，就“嘘、嘘”地警告我们不要作声。我们都静了下来，连大气也不敢出，尽管一只手已不由自主地伸出去拿双筒猎枪谁能知道那是一只什么野兽啊！半个钟头以后，野兽从草丛中伸出湿漉漉、黑黢黢的鼻子，模样

12、像猪嘴。那鼻子把空气闻了老半天，馋得不住颤动。接着尖形的嘴脸从草丛中露了出来，那脸上一双黑溜溜的眼睛好不锐利。最后斑纹的毛皮也现了出来。那是一只小獾。它蜷起一只爪子，凝神把我们望了望。然后厌恶地嗤一下鼻子，朝土豆跨前一步。土豆正在煎，咝咝作响，滚油四溅。我正要大喝一声，然而晚了，那獾子已纵身一跳，到了平锅跟前，把鼻子伸了进去一股毛皮烧焦的气味传了过来。獾子尖叫一声，嚎天动地逃回草丛去。它边跑边叫，声音响彻整片树林，一路上碰折好多灌木，因为又气又痛，嘴里还不时吐着唾沫。湖里和树林里一片慌乱。青蛙吓得不合时宜地叫起来，鸟儿也骚动起来，还有一条足有一普特重的狗鱼在紧靠湖岸的水里大吼一声，有如开炮。次

13、日早晨，孩子叫醒我，说他刚刚看见獾子在医治烫伤了的鼻子。我不相信。我坐在篝火边，似醒未醒地听着百鸟清晨的鸣声。远处白尾柔鹬一阵阵啁啾，野鸭嘎嘎呼叫，仙鹤在长满苔藓的干沼泽上长唳，鱼儿泼剌泼剌地击水，斑鸠咕咕个没完。我不想走动。孩子拉起我的一只手。他感到委屈。他要向我证实他没有撒谎。他叫我去看看獾子如何疗伤。我勉强同意了。我们小心翼翼地在密林中穿行，只见帚石南丛之间，有一个腐朽的松树桩。树桩散发出蘑菇和碘的气味。在树桩跟前，那獾子背朝我们站着。它在树桩中心抠出个窟窿，把烫伤的鼻子埋进那潮湿冰凉的烂木屑中。它一动不动地站着，好让倒霉的鼻子凉快一些。另有一只更小的獾子在周围跑来跑去，嗤鼻作声。它焦急

14、起来，拿鼻子拱拱我们那獾子的肚皮。我们的獾子向它吼了两声，还拿毛茸茸的后爪踢它。后来，我们的獾子坐下，哭了起来。它抬起圆圆的泪眼看我们，一边呻吟，一边用粗糙的舌头舔受伤的鼻子。它仿佛恳求我们救它，然而我们一筹莫展，爱莫能助。一年以后，我又在这个湖的岸上，遇到鼻子留有伤疤的獾子。它坐在湖边，举起一只爪子，尽力想捉住振翅飞翔、发出薄铁皮一样声音的蜻蜓。我朝它挥挥手，但它气狠狠地对我嗤了一下鼻子，藏到越橘丛中去了。从此我再没有见到它了。（有删改）（1） 简析第段描写“孩子”的作用。 （2） 第段中对獾子的描写极富特色，对此进行分析。 （3） 赏析第段画线句的表达效果。 （4） 紧扣标题“獾鼻”，提炼

15、小说的构思特色和写作意图。 6. （9分） 阅读下面的文字，完成小题。材料一：11月15日，北方进入新一年的供暖季。此前几年，一年一度的供暖季，只要没有风来，北方重雾霾天气似乎成了惯例。今年在等风来的同时，也看到了人的努力。与以往不同，京津冀大气污染传输通道城市二十余个城市在10月以前大面积实施煤改气，以使2017年10月至2018年3月间上述区域PM25平均浓度同比下降 15%以上，重污染天数同比下降15%以上。这将有助于降低雾霾浓度。大规模煤改气后也将提升天然气的需求，一定程度上小幅改变能源消费结构。不过也对价格机制、基础设施建设等方面提出新的考验。（摘编自2017年11月16日21世纪经

16、济报道）材料二：虽然困难重重，但天然气替代煤炭的趋势不会改，政府推进清洁能源的决心不会变，目前政府正在着力推动的油气改革，正是要逐步打破国内的垄断状态，在产业链各个环节引入竞争，预计将对未来几年我国天然气的价栺走势产生较大影响。加上当今页岩气开采技术和可燃冰开采技术的发展，有望改变我国天然气在储量上的劣势地位，将为天然气的替代前景装上助推器。此外，进口天然气力度的加大将进一步解决天然气短缺的问题，目前我国正在积极推进海外液化天然气气源接收站及海外气接收管道，未来五年将有充足的海外低价气源供应国内消费。从数据上也可以看到，目前我国天然气的对外依存度约344%左右，较2009年上升了近30个百分点

17、，未来仍有上升的趋势：根据天然气十三五规划，到2020年我国天然气的对外依存度将上升至424%。（摘编自2018-2023年中国天然气产业发展趋势与投资决策分析报告）材料三：材料四：当前民用采暖煤改气覆盖区域是当前的“2+26”个城市，预计未来将会向华北大部乃至全国扩张，针对接驳、燃气具、用气费用的补贴政策有助于加快煤改气的实施进度。除了带来接驳工程和燃气具销售量的大幅增长外，还有望带来销气利润的快速增长。制约天然气发展的核心因素在于天然气相对煤、油等替代能源的经济性关系。2015年底以来，随着国内天然气门站价降价07元，油价、煤价分别上涨，天然气相比部分替代能源已经出现一定的经济性优势。然而

18、，天然气总体而言仍未突破油气比价的边际天花板，这也意味着天然气在当前价格水平下的价格、销量弹性仍有不足，终端气价必须进一步下降，方可最终实现用气量规划。以华北的石家庄周边地区为例，截至2017年6月底，同等热值下，当地工业用天然气价格相较燃料油已经享有3%的经济性优势。然而，工业气价相比煤贵出219%。在作为交通燃料的各种竞争能源中液化天然气相比柴油在同等热值下便宜40%，压缩天然气相比同等热值的93号汽油便宜16%。（摘编自2017年8月29日搜狐网环保深度分析系列之煤改气）（1） 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ） A . B . C . D . （2） 下列对材料相关内容的概

19、括和分析，正确的两项是（ ） A . 根据材料三可知，2007年至1026年我国天然气年消费量逐年上升，其中2016年达到最高值，年消费21034亿立方米。B . 根据材料三可知，2008年至2016年我国天然气的同比增长呈波动状态，其中2010年同比增长最高，接近10个百分点。C . 从材料三看2016年我国天然气的同比增长率回升，这和2015年底以来，这和国内天然气门站价降价，油价、煤价分别上涨有关。D . 从石家庄周边地区看，天然气在交通领域相比替代能源已经具备经济性优势，但在工业领域相比主要替代能源仍然不占优势。（3） 根据上述材料，就如何进一步推进“煤改气”，请你提出两点建议。 三、

20、 文言文阅读 (共1题；共16分)7. （16分） (2019高二下浙江月考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 与元九书白居易仆始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指“之”字、“无”字示仆者，仆口未能言，心已默识。后有问此二字者，虽百十其试，而指之不差。则知仆宿昔之缘，已在文字中矣。及五六岁，便学为诗。九岁谙识声韵。十五六，始知有进士，苦节读书。二十已来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。以至于口舌成疮手肘成胝既壮而肤革不丰盈未老而齿发早衰白瞀瞀然如飞蝇垂珠在眸子中者动以万数盖以苦学力文之所致又自悲矣家贫多故，二十七方从乡赋。既第之后，虽专于科试，亦不废诗。及授校书郎时，已盈三四百首。或出

21、示交友如足下辈，见皆谓之工，其实未窥作者之域耳。自登朝来，年齿渐长，阅事渐多。每与人言，多询时务；每读书史，多求理道。始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。是时皇帝初即位，宰府有正人，屡降玺书，访人急病。仆当此日，擢在翰林，身是谏官，月请谏纸。启奏之外，有可以救济人病，裨补时阙 ， 而难于指言者，辄咏歌之，欲稍稍递进闻于上。上以广宸听，副忧勤；次以酬恩奖，塞言责；下以复吾平生之志。岂图志未就而悔已生，言未闻而谤已成矣！乃至骨肉妻孥，皆以我为非也。其不我非者，举世不过三两人。有邓鲂者，见仆诗而喜，无何鲂死。有唐衢者，见仆诗而泣，未几而衢死。其余即足下。足下又十年来困踬若此。呜呼！岂六义四始之风，天

22、将破坏，不可支持耶？抑又不知天意不欲使下人病苦闻于上耶？不然，何有志于诗者，不利若此之甚也！然仆又自思关东一男子耳，除读书属文外，其他懵然无知，乃至书画棋博，可以接群居之欢者，一无通晓，即其愚拙可知矣！初应进士时，中朝无缌麻之亲 ， 达官无半面之旧；策蹇步于利足之途，张空拳于战文之场。十年之间，三登科第，名入众耳，迹升清贯，出交贤俊，入侍冕旒。始得名于文章，终得罪于文章，亦其宜也。（节选自白居易集笺校）【注】元九：唐代诗人元稹，作者友人。缌麻之亲：关系疏远的亲族。（1） 对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 仆口未能言，心已默识识：记住B . 昼课赋，夜课书课：学习C .

23、有可以救济人病，裨补时阙时阙：时政缺失D . 岂图志未就而悔已生图：希望（2） 下列各组句子中，划线词语的意义和用法相同的一组是（ ） A . 则知仆宿昔之缘恐年岁之不吾与B . 每与人言欲呼张良与俱去C . 何有志于诗者开国何茫然D . 即其愚拙可知矣其皆出于此乎（3） 下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ） A . 作者谈到自己刻苦学习、勤奋诗艺的成长经历时，既有工笔描写，又有简笔概述，读后令人感动。B . 作者在总结创作经验时，谈到了诗歌创作的重要意义，明确提出了文学应该反映现实的进步观点。C . 因文学创作联系现实紧密，作者及其作品被很多人误解攻击，作者对此表示已生悔意并

24、进行反省。D . 本文多对称句式，整散结合，语言平易流畅；叙议结合，感情抒发浓郁真挚，富有极强的感染力。（4） 用“/”给文中画线的部分断句。 以至于口舌成疮手肘成胝既壮而肤革不丰盈未老而齿发早衰白瞀瞀然如飞蝇垂珠在眸子中者动以万数盖以苦学力文之所致又自悲矣（5） 把文中画线的句子译成现代汉语。 上以广宸听，副忧勤；次以酬恩奖，塞言责；下以复吾平生之志。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分） (2019合肥模拟) 阅读下面这首唐诗，完成各题。 和贾舍人早朝大明宫之作王维绛帻鸡人报晓筹，尚衣方进翠云裘。九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。日色才临仙掌动，香烟

25、欲傍衮龙浮。朝罢须裁五色诏，佩声归到凤池头。【注释】尚衣：官名。隋唐有尚衣局，掌管皇帝的衣服。冕旒：古代帝王、诸侯及卿大夫的礼冠，这里指皇帝。仙掌：掌为掌扇之掌，也即障扇，宫中的一种仪仗，用以蔽日障风。衮龙：犹卷龙，指皇帝的龙抱（1） 下列对这首诗的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 全诗首句先写“鸡人报晓”，引出下句“进翠云裘”，表现宫中官员各遵职守，工作有条不紊。B . 颔联“万国衣冠”后着一“拜”字，通过地位上尊与卑的对比，表达了使臣对大唐王朝的崇敬。C . 颈联通过写日色才临，仙掌即动，充分显示皇帝的骄贵，小中见大，给人一种身临其境之感。D . 本诗按照时间顺序，由上朝前到早朝结束

26、，描绘了皇庭早朝时的庄严肃穆、气派非凡。（2） 前人评价此诗“气象阔大”“盛丽极矣”，请结合全诗简要分析。 五、 情景默写 (共1题；共10分)9. （10分） (2016高三上杭州期中) 补写下列名篇名句中的空缺部分。不违农时，_；_ ， 鱼鳖不可胜食也。（孟子寡人之于国也）青山隔送行，疏林不做美，_。夕阳古道无人语，_。（王实甫长亭送别）_ ， _。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（李商隐锦瑟）况吾与子渔樵于江渚之上，_ ， 驾一叶之扁舟，_。（苏轼赤壁赋_ ， 一朝选在君王侧。_ ， 六宫粉黛无颜色。（白居易长恨歌）六、 语言表达 (共2题；共10分)10. （5分） (2017日照模拟

27、) 将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话。学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律。我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。11. （5分） (2020高三下珠海模拟) 下面是某高三同学在十八岁成人礼上的发言，其中有五处用语不当，请找出并作修改。 能作为学生代表在成人礼上发言，我感到十分荣幸。三年前，还是青葱少年的我，怀揣一名莘莘学子的梦想来到这里，还显青涩；今天，已至加

28、冠之年的我背负着老师及家长的热切期望正奋力前行。从此，我们要为自己的前程付出更多的努力，我们的身上也有了更多的责任，今后无论走到哪里，我都会垂念师恩，挂念母校。最后，希望每位同学在高考中取得优异的成绩，考上理想的大学。七、 材料作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2019保山模拟) 阅读下面的材料，根据要求写作。 进入2018年，90后中最小的满了18岁，00后中最大的也满了18岁。这意味着，从法律角度讲，他们跨入了成人的行列，成为享有权利和承担义务的公民。习近平总书记在十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦

29、是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。读了上面的材料，你有怎样的感触与思考？请据此写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 现代文阅读 (共3题；共35分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、三、 文言文阅读 (共1题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8-1、8-2、五、 情景默写 (共1题；共10分)9-1、六、 语言表达 (共2题；共10分)10-1、11-1、七、 材料作文 (共1题；共5分)12-1、