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1、 熟悉而陌生的力 第六章) 分分，共34一：填空题：(每空2、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但1，后者主要_这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的 。改变了运动员的_点更B2、如右图所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用在A点比 。容易把门推开，此现象说明_、游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的，当两辆车对碰时，都会向后运动，这既说明物体3 。间力的作用是_，又说明力的作用可以_其物理意义是，、物体所受的重力跟它的质量成_，其比值是它定值约等于_4 。_力，力的5、把足球踢向空中，足球上升的过程中，受到_个力的作用，这个力是_ 方向是_，施力
2、物体是_。、某同学看到家里的书柜门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜6（2011兰州）这主要是通过增加的方法增大柜门与门框之间的门与门框之间，书柜门就关紧了， 摩擦力。，若将此测力7、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_N则测力计的示数计的一端固定在墙上，另一端用的力拉它，8N 为_N。 面的 跟 和接小擦、8滑动摩力的大触 有关。右图所示的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气 （选填：增大或减小） 。 垫，从而使摩擦明显) 分共24分二|选择题：(每题3) 这个物体可能是( 弹簧测力计的读数为9、弹簧测力计的钩上分别挂了几个物体，10N时， D、一只鸡 C、一张
3、课桌 A、一袋方便面B、一根大头钉 ）10、如果没有重力，就不会出现下列哪个现象（ B杯中的水倒不进嘴里 A 河水不能流动 人无法握住鸡蛋D C人一跳起来就会离开地球 ) 、放在水平桌面上的书，它受到的力是11( 1 熟悉而陌生的力 第六章A、只有重力 B、重力和桌面对它的支持力 C、重力和它对桌面的支持力 D、重力、支持力和压力 12、关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是( ) A、9.8N等于1kg B、9.8kg等于1N C、质量是9.8kg的物体受到的重力是1N D、质量是1kg的物体受到的重力是9.8N 13、一个物体受到的重力为19.6N，则它的质量为( ) A、2kg B、
4、19.6kg C、1.2kg D、1kg 14、下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是( ) A.小明用力将足球踢了出去 B.汽车在平直的公路上匀速行驶 C.人坐在软沙发上，沙发凹了下去 D.篮球撞击篮板上被弹了回去 15（2011乐山）、下列实例中，为了减小摩擦的是：（ ） A.汽车轮胎上有较深的花纹 B.旱冰鞋底部装有轮子 C.汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链 D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉 D汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了 16、关于摩擦力，下列说法中正确的是 ( ) A两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力 B滚动摩擦力比滑动摩擦力
5、小 C物体质量越大，受到的摩擦力越大 D摩擦力都是有害的 三、作图题(每题3分共6分) 17、如图为一个木块静止在斜面上，在图中画出这个物体所受重力的示意图 、如图所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图182 熟悉而陌生的力 第六章四、实验探究题(19题6分，20题7分，21题7分共20分) 19（2011浙江）如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。 （1）模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_； （2）验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质
6、量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图乙所示。 为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察_； 为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有_。 A在更高处让两物体自由下落B用木头替代纸张进行实验C让两物体在水中自由上浮 20、小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图10所示。所用器材：甲、乙、丙中使用的均为同一木块，但 乙中的木块在毛巾表面滑动。）用弹簧测力计拉着木块在水1（这是因为弹簧测力的拉力大小运动。每次都要使木块做_平木板上滑动时， 与木块受到的摩擦力大小相等。10 图两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；比较）比较_（2（以上均填两图能说明滑
7、动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。_ ）“甲”、“乙”或“丙” ）。3）比较乙、丙两图，你能得出正确结论吗？答：_（填“能”或“不能”（3 熟悉而陌生的力 第六章你所回答的原因是：_。 （4）如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，应控制_、_一样，改变接触面积大小。 21、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。 （1）在采用如图13所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。请分析其原因。 答：很难保持木块做_。 （2）为解决上述问题，某同学对实验
8、装置进行了改进，如图14所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。 答：当拉动长木板时，木块处于_状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于_的大小。 （3）用如图14所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？ 答：因为无论长木板是否做_，木块都处于_，都_（选填“容易”或“不容易”）读数。 14 图图13 ) 题7分 五、综合应用题(22题9分，2322、2009年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行。大桥主桥长932m，7kg。10 全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6（1）大桥永久用钢受重力多大？（取g=10N/kg） （2）如果从桥上人行通
9、道过桥的路人步行速度约为1.2m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整数） 23、有一铁块质量为520g，请问此铁块是否可用量程为5N的弹簧测力计测量重力？ 4 熟悉而陌生的力 第六章 、熟悉而陌生的力参考答案6 一、填空题 运动状态 1、形状 、力的作用点不同产生的作用效果不同2 改变物体的运动状态3、相互的 9.8N 质量为1kg的物体受到的重力是 9.8N/kg 4、成正比 地球 竖直向下 5、一 重力 6、压力8 7、4 减小 粗糙程度 8、压力大小 二：选择题： 16、 B A 14、A 15、B 、 9、D 10、D 11、B 12D 13、 三、作图题 、如图17 F G
10、18、如图G 四、实验探究题B A、19（1）C 、 （2）两物体着地的先后（填比较着地时间等类似答案均给分）A ）匀速直线运动20.（1 ）甲、丙；甲、乙 （2 （3）不能；违反了控制变量法 （4接触面的粗糙程度 ）压力大小 1（）匀速直线运动21. 摩擦力 2）静止 （ 容易 （3）匀速直线运动 静止状态 五、综合应用题87 kg10N/kg=4.610N (6分) 10 、解：22（1）大桥永久性用钢所受的重力G=mg=4.6ms932s?777) 分 (3 2 （）行人通过主桥所用的时间； t= s2.m/v123、解：G=mg=0.52kg*10N/kg=5.2kg 由于铁块重力超过了弹簧测力计的量程，因而不能来测。 5 熟悉而陌生的力 第六章
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