热闹端午节活动方案

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1、2021热闹端午节活动方案 活动介绍：端午节是中国的传统节日，怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的活动，既表现综合的理念，又能突出一个关键领域，几经思索我进行了活动的整合，原创了这个小班综合活动，把关键放在了美术领域做香包上，在香包上多做文章，融入了部分几何图形和颜色的复习，还自编了歌曲，感觉这么一来，可行性更强了。活动关键分为三个步骤：第一个步骤利用动画，帮助幼儿回想端午节里参与的活动，以儿歌的形式帮助幼儿总结。第二个步骤是讲解香包的制作方法，也是活动的一个关键，经过欣赏多种漂亮的香包，激发幼儿制作的爱好，利用视频展示台直观地演示、讲解了香包制作的方法并交代了操作的要求。第三个步骤是幼儿制作香包，

2、并介绍自制的香包，围绕香包的颜色、样子、图案来进行介绍，让幼儿体验成功的喜悦，歌曲热闹的端午节，把活动推向了一个高潮。活动目标：1.初步了解端午节的部分习俗，试着学做香包。2.主动参加活动，体验活动带来的愉快。活动准备：课件、视频儿歌过端午、三角形、圆形、爱心形、长方形的布袋、香料、贴纸、装饰的图案若干、盆子每组一个、蜡笔、桌布。活动过程：一、讨论，初步了解端午节的热闹活动。1.今天老师给你们带来了一段动画，想不想来看看?(播放动画五月五五月五是端午，门插艾草香满堂，带香包吃粽子，龙舟下水喜洋洋。)她们在过什么节呀?哦，在过端午节。前几天我们放假了，过端午节了，端午节里有些什么活动呢?幼：吃粽

3、子。(是呀，要吃香香的粽子。)幼：赛龙舟。(你在哪里看到赛龙舟的啊?电视里，赛龙舟啊可热闹了!)幼：挂香包。(儿童们挂上香包真漂亮。)幼：插艾草。(是啊，门上还要插上香香的艾草呢，能够把蚊子和小虫子赶走。)儿歌小结：端午节真热闹，赛龙舟、吃粽子、插艾草、挂香包，儿童们乐淘淘。(评析：经过观看小动画五月五帮助幼儿回想端午节的部分风俗习惯，并以儿歌的形式加以总结。)2.刚才你们说到了要吃粽子，那你吃过的粽子是什么样的呢?幼：我吃过像三角形一样的粽子。(哦，你吃过三角粽。)幼：我吃过方方的粽子。(哦，你吃过方方的枕头粽。)3.那这些粽子全部是什么馅的呢?(点击出现对应的粽子。)幼：肉粽、豆沙粽、花生

4、粽、枣子粽、蛋黄粽。追问：好吃吗?豆沙粽的味道怎么样?甜甜的。花生粽吃起来怎么样?香香的。小结：原来粽子的种类多样，口味丰富啊!(评析：吃粽子更是端午节的一个主要习俗，经过说一说粽子的外形和种类，加深幼儿对粽子的认识。)二、讲解制作香包的方法。1.端午节除了要吃粽子，还要挂什么?(对还要挂香包呢)!看，陈老师这儿有很多香包，怎么样?(好漂亮啊)数数有多个?看看全部是什么样的?(有的圆圆的、有的方方的、看上去有点像爱心一样的、看上去有点像三角形)有些什么颜色?一起来说说。香包上有些什么?哦，有小贴纸还有漂亮的图案，下面这个是什么?(这叫流苏，也是用来装饰香包的。)2.谁来闻闻，香包怎么样?(香香

5、的)香香的，它里面有什么好东西啊?(它里面有香香的香料)香香的香包挂在身上有什么用?(能让我们更漂亮，让我们的身体更健康。)3.小结：是呀，香包香香的很漂亮，能赶走部分蚊子和小虫，让我们儿童的身体健健康康的。4.知道吗，这些香包全部是老师做的，你们想不想知道是怎么做的?现在我就来做一个，假如成功了，要给我点掌声哦。看仔细啦!先来选个袋子，看看有些什么样子的袋子?我最喜爱圆圆的袋子，装上部分香香的香料，小手拉一拉，口袋收收紧，这么香料就不会出来了。怎么样让它更漂亮呢?(装饰一下)能够贴上小贴纸，夏天到了，我就选只小青蛙贴一贴，小青蛙喜爱蹲在哪里唱歌啊?(荷叶上)选一片荷叶，涂上什么颜色?(绿色)

6、来往返回地涂，颜色要涂均匀，涂好了，撕下后面的双面胶，贴在香包上，撕下来的纸放在盆子里。记住哦，要先涂好颜色，再贴到香香的香包上。看看还少了什么?(流苏)对，还要贴上小流苏呢，这么会更美!你们看，上面有白白的双面胶，轻轻地撕下来，贴在香包的下面。漂亮吗?(挂在脖子里)我的本事大不大，那给我鼓鼓掌呀!(谢谢!)你们想不想来试试。(评析：这个步骤，又引出了端午节的另一个习俗，挂香包。利用视频展示台，讲解香包的制作方法，直观形象，语言生动、有趣，为幼儿的操作奠定了基础。)三、幼儿制作香包，老师巡回指导。1.介绍材料：先来看看做香包需要些什么?袋子、香料、小贴纸、多种漂亮的图案、还有小流苏。2.交代操

7、作要求：等会儿请你们选一个你喜爱的袋子，装部分香料，装好了，小手拉一拉，口袋收收紧，再贴上小贴纸和多种图案，把香包装饰得漂漂亮亮的，最终别忘了贴上小流苏哦。香包做好了，能够和陈老师一样把它挂在脖子里，去欣赏一下电视机里香包或是好好友的香包。听明白了吗?好，轻轻地去吧。3.巡回指导，(欣赏激励的语气)我看到*的香料已经装好了，口袋收紧了;*已经把香包装饰好了;*小流苏全部要贴好，没有完成的要加油哦。香包做好了，能够轻轻地挂在脖子里，去欣赏一下好好友的香包，还能够欣赏一下电视机里的香包。4.介绍香包：全部做得差不多了，谁愿意来介绍一下你做的香包?你的香包是什么颜色的?看看你的口袋有没有收紧呀，你们以为她的香包漂亮吗?你的香包是什么样的?上贴了些什么?她的颜色涂得怎么样?(评析：幼儿经过自己动手操作，掌握了香包的制作方法，每个幼儿全部取得了成功的喜悦。)四、活动延伸，唱歌端午节我们儿童真了不起，亲手做的香包真漂亮，那我们一起来唱首热闹的端午节的歌吧。五月初五端午节呀，奶奶为我包粽子呀，粽子尖尖甜又香呀，我们大家全部爱吃呀!五月初五端午节呀，我们一起做香包呀，香包圆圆又方方呀，一个香包一片心呀!(评析：自编歌曲端午节，师幼共同演出，把活动推向了一个高潮。)