重庆市高二上学期期中语文试卷B卷

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1、重庆市高二上学期期中语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列词语中加线字注音全都正确的一项是（ ）A . 胆怯（qi）鞭笞（t)塑造（s）削（xio）铅笔B . 祈（）祷难堪（）怂恿（） 憎恶（zng）C . 讥诮（qio） 怔怔（zhng）撮合（cu） 孤僻（p）D . 滑稽（j） 辖制（xin） 鲜见（xin）周济（j）2. （2分） (2017高一下济南月考) 下列各组词语中错别字最多的一组是（ ）A . 寒喧以逸代劳浮想联篇戳力同心B . 谙熟心劳日拙张驰有度目光如聚C . 溢美题纲挈领气势凶凶相辅相承D . 部署不明就里一愁莫展悬

2、梁刺骨3. （2分） (2015浙江模拟) 下列各句中，加下划线的词语运用不正确的一项是（ ） A . 卖烧饼的大学生，名叫徐江峰，东阳巍山人，今年22岁，毕业于上海海事大学计算 机专业。正牌大学生，如今从事的行当卖烧饼，跟专业风马牛不相及。B . 各地公安机关特别是领导干部要牢固树立底线思维，带着强烈的忧患意识查找问题，带着强烈的问题意识反思工作，进一步突出重点环节、强化薄弱环节，整改隐患，防患未然。C . 针对丁某在该期间未提供劳动，而贸易公司未支付丁某工资也未办理解除劳动关系手续的双方行为，应认定该期间为双方劳动关系的终止履行状态。D . 有道是“众口难调”， 政府制定“川菜标准”，遵循

3、这种程式化标准做出的菜，是否会招食客待见，也很难说。政府将权力触角伸得过长，超出其法定的边界，未免太“讨嫌”。4. （2分） (2020高三上上虞期末) 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 这份典籍的发现，说明了任何文化都有根，根脉里都藏着人类为生活不懈努力的足迹，记录着文明的进程和文化的起源，都是人类珍贵的遗产。B . 源于大自然馈赠的黄酒，记录着金戈铁马的风云岁月，激发了文人雅士的豪放激情，见证过大国外交的高光时刻，滋润着百姓惬意的市井生活。C . 顺丰集团宣布，今年将努力把集团“中国速度”的成功经验复制到海外，通过进一步增加直送专机、加开大量海外仓，服务遍布全球的消费者。D .

4、根据联合国卫生组织的一份报告发现，大量食用腌渍类肉类会增加人类患某种癌症的风险，相反，多吃水果、蔬菜和新鲜肉制品对身体颇有益。5. （2分） (2016高一上赣州期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）每到春末，村子里就变成了一片槐花的海洋。_。阳光透过浓密的树叶洒在地上，洒在身上，闭上眼睛，深深地呼吸，尽情陶醉在这芬芳的世界里。空气中弥漫着槐花淡淡的清香，香风拂面，沁人心脾当你走过的时候，就会沐浴在花雨中顽皮的孩子用力摇动着树干花瓣纷纷扬扬的飘撒下来村庄的小路在这时就是花朵的走廊成串的乳白色小花，仿佛是能工巧匠们用白玉雕刻而成，玲珑精致A . B . C . D .

5、 二、 现代文阅读 (共2题；共18分)6. （6分） (2015高一上石门期中) 阅读下面的文字，完成文后各题。两汉时期，由于“独尊儒术”政策的施行，学校教育得到普遍发展，再加上以“经学取士”为重要内容的选官制度的确立，也使两汉家学得以蓬勃发展。学者专长一艺之后，在授徒讲论的同时，亦受学术家传习惯的影响，极为重视家中子弟的学业继承。如后汉书伏湛传：“（伏）晨谦敬博爱，好学尤笃，以女孙为顺帝贵人，奉朝请，位特进。卒，子无忌嗣，亦传家学，博物多识。”这种传家世袭的学业就是家学。家学是两汉经学十分重要的组成部分，据粗略统计，在两汉明确有家学情况而且颇有名望和影响的经学世家约有百家之多。他们或者子承

6、父业世代相传、家业不断，如孔氏之学；或者宗族内相承以传其学，如大、小夏侯之学；或者如睢孟授业其姐的儿子颜安乐以传其学。从而为两汉经学的发展做出了巨大的贡献。另一方面，家学一直是私学的一种特殊形式，在文化传承和人才培养中有着独特作用。家学首先影响汉代统治阶级的教育。家学中因传经学而至仕的比例很大，有的甚至累世儒官，其中又有不少担任帝师或者太子太傅。他们或亲自执讲，或开办学校，在其倡导下，兴学重教也成为评价官吏政绩的一个重要标准。在汉代隆儒的氛围中，帝王多养成崇儒好学的风气。元帝“柔仁好儒”，即位之后又制诏御史：“国之将兴，尊师而重傅”；明帝曾“正坐自讲，诸儒执经问难于前，冠带缙绅之人，环桥门而观

7、听者盖亿万计”。这些由家学而仕宦的势力，通过影响最高统治者的文化取向和价值观念，影响着两汉政治和学术的同时，有力地促进了家学本身的发展。作为官学的补充，家学是私学的特殊力量。汉武帝时兴太学，此后官学在国家教育中占据了主导地位，但是私学并未因此停顿，反而在官学的影响下得到进一步发展。汉代私人讲学的事例不胜枚举，读书人学成即授徒相当普遍。家学中约有四分之一的学者从事私学教授活动，他们或开门授讲，或声称著闻，学者争相归之，或隐居教授，所授学生常常数百人至千人，著录弟子多至千人乃至万人。尤其值得一提的是，汉代地方官学由于政治、经济及战乱的影响，时有停置。但是治学的儒者并不受外界环境的干扰，即使在战乱中

8、也传业不息，讲学不辍。这种家学传统，在促进经学广泛传播时，也使家族的学术得以保存并固定下来。家学所传习的内容很宽泛，并不仅限于经学范畴。自然科学也是家学所传习的重要内容，涉及天文、医学、数学、律法等广泛领域。如刘歆继承父业，从小对数术、方技无所不究。世明律法的颖川郭氏则更为引人注目，据载，郭氏自弘以后，“数世皆传律法，子孙至公者一人、廷尉七人”，为官者甚众。正是因为有两汉家学的兴盛和学术家传的良好传统，所以在汉末动乱中，学术逐渐家门化并得到保存和延续，从而为魏晋南北朝时期世族的家学奠定了坚实的学术基础。（1） 下列关于两汉家学的表述，不符合原文意思的一项是（ ）A . 家学作为官学的一种补充，

9、对于文化的传承，家族子弟的培养具有一定的意义。B . 家学是一种家传之学，从后汉书伏湛传中的记载来看，它是家传世袭的学业。C . 家学是私学的一种特殊形式，它的发展与两汉“独尊儒术”政策的施行有直接关系。D . 家学传习的内容除了经学的范畴之外，还包括天文、医学、数学、律法等自然科学。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 在汉代，一些世代传经、地位显赫的经学世家，常常形成累世儒官，这些由家学而仕宦的势力，就会成为当世国家政治力量的组成部分。B . 汉代治学的儒者，在因战乱官学停署时，仍然不辍讲学、传业，这些一心向儒的儒者，对维系两汉经学的发展和教育的延续起着独特的作用。C

10、 . 在汉代重视儒学的氛围中，帝王多养成崇儒好学的风气：汉元帝执政后，曾下令朝野要尊崇儒家文化；汉明帝曾亲自对儒生讲经论道，前来听讲的人以亿万计。D . 两汉家学的兴盛和学术家传的传统，使得汉末动乱中，学术逐渐家门化并得到保存和延续，这就为魏晋世族家学的发展奠定了基础。（3） 根据原文内容，下列理解与分析不正确的一项是（ ）A . 家学中多有为帝王师者，他们传习的内容影响着最高统治者的文化取向和价值观念，由此也促进了家学本身和两汉教育文化的发展。B . 私学在两汉时期之所以得到很大的发展，一方面是受官学的影响，另一方面与家学中一些学者从事私学教授活动有很大关系。C . 两汉时期的家学较为开放，

11、学者们不仅重视对家族内子孙的传授，形成家业，而且也对家族之外的好学者开门授徒，传习文化。D . 汉代的家学传统，常常与“世官”联系在一起，这就使得深受家学传统影响的经学家们，无可避免地完全为封建帝王服务。7. （12分） (2020高一上南宁月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 清荷严阵自从北京下过第一场雪，我就一直思念着日坛公园那一池清荷。记得，夏天那时候，它给我的是一个梦，一个粉色、绿色和淡淡的青色濡染于一体的梦。没有风的时候，无数的粉色和无数的绿色，在水下阳光的间隙，形成了一点又一点一片又一片晶莹的多层次的令人无法言喻的静美；而当清风吹过或骤雨来临之际，它又会在坚挺而又柔韧的舞动中，将

12、无数变幻莫测的缤纷色彩洒满池塘。每当这种时候，我便会感觉到：我面前的荷塘，不仅仅是一个荷塘。我面前荷塘里的荷花不仅仅是一池荷花，而是透过荷塘透过荷花，等待人们去发现去领悟的某些尚不为人所知的东西。因此，我每去一次荷塘，便陷入一片沉思中。我越来越感觉到：荷塘中的每一株清荷，它的每一片叶子，每一朵花，每一个含苞待放的蓓蕾，都有着一个自己的故事：它们都有自己的日日夜夜，都有自己的朝朝暮暮，都有自己的霜痕和雨迹，都有自己的风节和情愫。我越来越感觉到：虽然经历了阳光，深得阳光之明媚，但它并不张扬，并不招摇。虽然经历风雨，深知风雨之深浅，但它却从不陈述，从不倾诉。面对五光十色车水马龙的世界，它选择的仅仅是

13、一种淡出的沉默之美。有谁能真正懂得荷在沉默中给世人带来的这种犹知未知的意念呢？在它香艳满塘时，人们便争相跻身于它的花间，掠它之红，以红本身；人们便争相探身于它的叶下，借它之绿，以绿自己。也许正因为如此，几场秋风秋雨过后，昔日的荷塘边，便再也不见借助荷花之美去美化自己的那些过客了。也许正因为游人的疏离，所以，每一年雪后，我总会想着日坛公园的那个荷塘，我想亲眼去看看它繁华凋尽之后的那种美，我想看看它金色的荷茎上依然高高擎着的那些莲蓬，看看它在雪中构建出的那些孤高的姿影，看看虽然碧绿落去但却依旧恋着它的那一池清水，看看那些继远去的游人悄然而至的似乎正痛惜地护着它的那些温柔的微笑的残雪。我想，在这种时

14、候，它一定会给我带来另一个梦，一个在世事沧桑中用强劲不屈的笔触书写着自我的梦；一个虽然萧疏于雪霜之下却照样保持着灵魂的梦；一个坚信在未来的某些日子里，能够不负一池清水，重新以一个花团锦簇的世界使人重又耳目一新的梦。几年过去了，重又秋风，重又雪后，我一直没有机会再到日坛公园。也曾匆匆通过车窗，从公园门口向里张望，但却一次也没有见过荷塘的影子。又是一年，初雪过后，恰逢天晴日明，我忽然想起我该到日坛公园去看看曾经把毕生芳华默默地倾注于早已将它忘却的忙忙碌碌的人世的那一池荷花了。可是当我终于如愿以偿来到那个荷塘边上的时候，出现在我面前的一切却使我失望了。这个旧时的荷塘里，除了一池清水和几点残雪之外，已

15、经没有荷花的踪影了。诚然，我选择这个时候来，并非是为了看荷的绿叶和红花，而是为了看看荷在雪中的景象。我想寻求美在被众人忘却之后却依然存在的那种美，那种常常容易被别人忽视但却在灵魂中依然坚守的那种超俗之美。但令我失望的是，我没有在日坛公园的荷塘里看到荷花的美，我看到的仅仅是雪后荷塘里显得一片疏寂的水面上几片飘落的柳叶。原来，为了保持公园的整洁，入冬以来，工作人员已经把所有的残荷都清除了。此时此刻，我站在空空的荷塘边，静静地望着那一池清水，不由想到人生，想到世事，想到很多过去的人、过去的事，想到眼前的人、眼前的事。为什么我们还停留在只承认红花之美和绿叶之美的那个审美层次上呢？为什么我们还不知道那些

16、历经风霜渐渐老去但却依然存在的残荷，那些依然伫立于风前，昂首于雪中，匍匐于冰下的残荷，也是一种美呢？满池残荷，在雪中静静伫立，万籁俱寂中，这不也是一首诗吗？满池残荷，在雪中静静伫立，黑白辉映下，这不也是一幅画吗？满池残荷，在雪中静静伫立，不移不避，不离不弃，这不也是世上能够发人深思的一景吗？我们应该知道：从盛开到凋零，荷在向世人展示着从外形之美升华到精神之美的整个过程。我们应该知道：在我们这个世界上，有一种美丽是不会因为岁月流逝而衰老的。因此，我希望：当明年雪后，再来日坛公园的时候，我不但能看到雪，还能看到雪下荷塘独有的那种发人深思的美景。（选自人民日报2011年3月2日，有改动）（1） 下列

17、对文章的理解与分析，不恰当的一项是 （ ） A . 文章第四段运用了拟人、排比修辞，文意生动，兼之长短句错杂，富于变化，体现了散文之美。B . 文章第六段批评了“借荷美己”的现象，作者认为“借荷美己”者停留在欣赏外形美的审美层次上，不知道深层的精神美。C . 文章综合运用了记叙、议论、抒情等表达方式，谈古论今，托物言志，旨在表达坚守风节，不因岁月流逝而衰老的人生期许。D . 作者通过对夏日清河和雪后残荷这两种生命形态的描写、怀想与思考，抒发了对荷的外形美，尤其是精神美的赞美。（2） 文中画横线的句子主要运用了哪些修辞手法？有何表达效果？ （3） 文章以“清荷”为题，但却略写夏日“清荷”，详写雪

18、后“残荷”。请结合全文分析作者这样安排的理由。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分） (2018高一上哈尔滨期末) 阅读下面的文言文，完成文后各题。皇甫诞字玄虑，安定乌氏人也。祖和，魏胶州刺史。父璠，周隋州刺史。诞少刚毅，有器局。周毕王引为仓曹参军。高祖受禅，为兵部侍郎。数年，出为鲁州长史。开皇中，复入为比部、刑部二曹侍郎，俱有能名。迁治书侍御史朝臣无不肃惮上以百姓多流亡令诞为河南道大使以检括之及还奏事称旨上甚悦令判大理少卿明年，迁尚书右丞。俄以母忧去职。未期，起令视事。寻转尚书左丞。时汉王谅为并州总管，朝廷盛选僚佐，前后长史、司马，皆一时名士。上以诞公方著称，拜并州总管司马

19、，总府政事，一以谘之，谅甚敬焉。及炀帝即位，征谅入朝，谅用谘议王颉之谋，发兵作乱。诞数谏止，谅不纳。诞因流涕曰：“窃料大王兵资，无敌京师者，加以君臣位定，逆顺势殊，士马虽精，难以取胜。愿王奉诏入朝，守臣子之节，必有松、乔之寿，累代之荣。如更迁延，陷身叛逆，一挂刑书，为布衣黔首不可得也。愿察区区之心，思万全之计，敢以死请。谅怒而囚之。及杨素将至，谅屯清源以拒之。谅主簿豆卢毓出诞于狱，相与协谋，闭城拒谅。谅袭击破之，并抗节而遇害。帝以诞亡身徇国，嘉悼者久之，下诏曰：“并州总管司马皇甫诞，性理淹通，志怀审正，效官赞务，声绩克宣。值狂悖构祸，凶威孔炽，确殉单诚，不从妖逆。虽幽絷寇手，而雅志弥厉，遂潜与

20、义徒据城抗拒。众寡不敌，奄致非命。可赠柱国，封弘义公，谥曰明。”子无逸嗣。（节选自隋书皇甫诞传，有删改）（1） 对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 寻转尚书左丞寻：不久B . 愿察区区之心区区：自得的样子C . 谅屯清源以拒之屯：驻扎，驻守D . 值狂悖构祸值：遇，遇到（2） 对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 迁治书侍御史朝臣无不肃惮上以百姓多流亡令诞为河南道大使以检括之及还奏事称旨上甚悦令判大理少卿B . 迁治书侍御史朝臣无不肃惮上以百姓多流亡令诞为河南道大使以检括之及还奏事称旨上甚悦令判大理少卿C . 迁治书侍御史朝臣无不肃惮上以百姓多流亡令诞为河南

21、道大使以检括之及还奏事称旨上甚悦令判大理少卿D . 迁治书侍御史朝臣无不肃惮上以百姓多流亡令诞为河南道大使以检括之及还奏事称旨上甚悦令判大理少卿（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 皇甫诞颇有气度，深受重用。高祖即位后，就让他做了兵部侍郎；后来他又任鲁州长史等职，有贤能的名声。B . 皇甫诞为政有能，深受敬重。高祖封他做并州总管司马，府中的政治要事，他都一一征询各方意见，为此杨谅很敬重他。C . 皇甫诞心明大理，直言劝谏。杨谅发动叛乱，皇甫诞极力劝阻，为其分析形势，并劝告他恪守臣子节操以保得长寿和荣华。D . 皇甫诞守节而死，尽享哀荣。他反对杨谅反叛，与之作战而

22、死，死后隋炀帝下诏书嘉奖他，并让他的儿子继承了爵位。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。明年，迁尚书右丞。俄以母忧去职。未期，起令视事。谅主簿豆卢毓出诞于狱，相与协谋，闭城拒谅。四、 默写 (共1题；共5分)9. （5分） (2017河东模拟) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1） 寄蜉蝣于天地，_。（苏轼赤壁赋）（2） 开荒南野际，_。（陶渊明归园田居其一）（3） _，此时无声胜有声。（白居易琵琶行）（4） _，惟有幽人自来去。（孟浩然夜归鹿门歌）（5） 曾记否，到中流击水，_?（毛泽东沁园春长沙）五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2016高一上成都期中) 阅

23、读下面这首宋诗。完成小题。山中王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。【注】此诗原题思归，为作者漫游蜀中时作。（1） 这首诗描写的哪个季节的景色，主要从哪些意象中读出？（2） 本诗表达了作者什么样的情感，请结合诗歌进行分析。六、 语言表达 (共2题；共6分)11. （1分） 根据下面的一段文字，用一句话概括小说创作中“荒诞化、幻化”的作用。(限25字以内)荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。红楼梦一开篇，作者就强调“将真事隐去”，“假语村言”，“曾历过一番梦幻”，“说来虽近荒唐，细玩深有趣味”，一方面强调不失其真，未敢失其真；一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻

24、，退可以守的更大灵活性，给艺术创造留下了极大的纵横驰骋的余地，留下了自己的创作自由，也为读者留下了阅读与欣赏的，即进行二度创作的自由。答：小说创作的“间离”的作用是_。12. （5分） (2017湘潭模拟) 下面是某公司组织结构图，请把这个结构图的内容写成一段话，表述准确，语言连贯，不超过85个字。七、 作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2019高三上宁波期中) 阅读下面的材料，根据要求作文。 现今娱乐圈之中，很多人都纷纷以那种韩国流行文化的审美为标准，他们觉得男性涂上化妆粉，就显得非常的帅气。油头粉面A4腰，矫揉造作兰花指，描述的正是时下某些所谓小鲜肉偶像的形象。最近，随着“开学第

25、一课”引发争议，节目中多位“娘炮”男艺人遭到众多家长的反感和批判。国内两大传媒巨头新华社和人民日报却是截然不同的两种态度：新华社“新华视点”栏目播发评论“娘炮”之风当休矣，对“娘炮”现象严厉批评；人民日报评论则发表什么是今天该有的“男性气质”，对新华社评论进行回应，认为审美多元尊重为先，涵养气质莫失包容。针对公众及媒体热议的“娘炮”问题，你有什么样的思考？请发表一下你的看法。要求：选好角度，确定立意，自拟题目，写一篇不少800字的文章，不要套作，不得抄袭。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共2题；共18分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)8-1、8-2、8-3、8-4、四、 默写 (共1题；共5分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、六、 语言表达 (共2题；共6分)11-1、12-1、七、 作文 (共1题；共5分)13-1、