兰州市2020年高三上学期11月阶段性考试物理试题A卷

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1、兰州市2020年高三上学期11月阶段性考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题;共14分)1. (2分) 斯特实验说明了( )A . 磁场的存在B . 磁场具有方向性C . 通电导线周围有磁场D . 磁体间有相互作用2. (2分) (2016高一上济南期中) 下列所给的图象中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是( )A . B . C . D . 3. (2分) (2020沈阳模拟) 如图所示,木块 的上表面是水平的,将木块 置于 上,让 、 一起沿固定的光滑斜面向上做匀减速运动,在上滑的过程中( ) A . 对 的弹力做负功B . 对 的摩擦力为零C .

2、对 的摩擦力水平向左D . 和 的总机械能减少4. (2分) 如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m , 物块与木板间的动摩擦因数为 , 木板与水平面间动摩擦因数为 ,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度g.现对物块施加一水平向右的拉力F , 则木板加速度a大小是( )A . agB . C . D . 5. (2分) 如图所示是嫦娥五号的飞行轨道示意图,其中弧形轨道为地月转移轨道,轨道I是嫦娥五号绕月运行的圆形轨道。已知轨道I到月球表面的高度为H,月球半径为R,月球表面的重力加速度为g,若忽略月球自转及地球引力影响,则下列说法中正确的是

3、( ) A . 嫦娥五号在轨道III和轨道I上经过Q点时的速率相等B . 嫦娥五号在P点被月球捕获后沿轨道III无动力飞行运动到Q点的过程中,月球与嫦娥五号所组成的系统机械能不断增大C . 嫦娥五号在轨道I上绕月运行的速度大小为 D . 嫦娥五号在从月球表面返回时的发射速度要小于 6. (2分) (2019高一下阜平月考) 如图所示为杂技顶杆表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对地面上的人的压力大小为( ) A . B . C . D . 7. (2分) (2017河北模拟) 若某一物体受共点力作用处于平衡状态,则该物体一定是( )A .

4、 静止的B . 做匀速直线运动C . 各共点力的合力可能不为零D . 各共点力的合力为零二、 多选题 (共5题;共14分)8. (3分) (2020衡水模拟) 如图所示,光滑的水平杆上套有一质量为1kg、可沿杆自由滑动的滑块,滑块下方通过一根长为1m的轻绳悬挂需质量为0.99kg的木块。开始时滑块和木块均静止。现有质量为10g的子弹以500m/s的水平出度击中木块并留在其中,子弹与木块间的作用时间极短,取g=10m/s2。下列说法正确的是( ) A . 滑块的最大速度为5m/sB . 子弹和木块摆到最高点时速度为零C . 子弹和木块摆起的最大高度为0.625mD . 当子弹和木块摆起高度为0.

5、4m时,滑块的速度为1m/s9. (3分) (2016高二上绵阳期中) 美国物理学家密立根通过研究平行板间悬浮不动的带电油滴,准确地测定了电子的电荷量如图,平行板电容器两极板M、N与电压为U的恒定电源两极相连,板的间距为d现有一质量为m的带电油滴在极板间匀速下落,则( )A . 此时极板间的电场强度E= B . 油滴带电荷量为 C . 减小极板间电压,油滴将加速下落D . 将极板N向下缓慢移动一小段距离,油滴将向上运动10. (2分) (2017高一下博白期末) 如图所示,长为L、倾角为=45的光滑绝缘斜面处于电场中,一带电荷量为+q,质量为m的小球,以初速度v0由斜面底端的A点开始沿斜面上滑

6、,到达斜面顶端的速度仍为v0 , 则( )A . 小球在B点的电势能一定大于小球在A点的电势能B . A,B两点的电势差一定为 C . 若电场是匀强电场,则该电场的场强的最小值一定是 D . 若该电场是AC边中垂线上某点的点电荷Q产生的,则Q一定是正电荷11. (3分) (2019高一下阜阳月考) 如图所示,匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点, , ,已知电场线平行于 所在的平面,一个电荷量 C的点电荷由A移到B的过程中,电势能增加了 J,由B移到C的过程中电场力做功 J,为方便计算,设B点电势为0,下列说法正确的是( ) A . B,C两点的电势差 VB . A点的电势低于B点的

7、电势C . 负电荷由C点移到A点的过程中,电势能减少D . 该电场的场强为1 12. (3分) (2018高一上广西期末) 水平的皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在A端皮带上,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后滑动停止,随后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端,在传输过程中,该物体受摩擦力情况是( )A . 在AC段受水平向左的滑动摩擦力B . 在AC段受水平向右的滑动摩擦力C . 在CB段不受静摩擦力D . 在CB段受水平向右的静摩擦力三、 实验题 (共2题;共9分)13. (6分) (2017高一上宁夏期末) 在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在

8、水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条(1) 实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(填字母代号)A . 将橡皮条拉伸相同长度即可B . 将橡皮条沿相同方向拉即可C . 将弹簧秤都拉伸到相同刻度D . 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2) 同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号)A . 两细绳必须等长B . 弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C . 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D . 拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细

9、绳方向的两点要远些14. (3分) (2019高三上西安期中) 在做“验证牛顿第二定律”的实验时(装置如图所示): (1) 下列说法中正确的是_ A . 平衡运动系统的摩擦力时,应把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上B . 连接砂桶和小车的轻绳应和长木板保持平行C . 平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D . 小车应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车(2) 甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为图所示中的直线,乙同学画出的图像为图中的直线。直线、在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_ A . 实验前甲

10、同学没有平衡摩擦力B . 甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了C . 实验前乙同学没有平衡摩擦力D . 乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(3) 在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于没有满足 (m为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件,结果得到的图像应是下图中的_ A . B . C . D . (4) 在研究小车的加速度a和拉力F的关系时,由于没有满足 的关系,结果应是下图中的_ A . B . C . D . 四、 解答题 (共4题;共50分)15. (10分) (2019高二上应县期中) 如图所示为示波器工作原理的示意图,已知两平行板间的距离为d、板长为l电子经

11、电压为U1的电场加速后从两平行板间的中央处垂直进入偏转电场设电子质量为me、电荷量为e (1) 求经电场加速后电子速度v的大小 (2) 要使电子离开偏转电场时的速度偏转角度最大,两平行板间的电压U2应是多少?电子射出时的动能多大? 16. (10分) 随着我国经济和科技的发展,通过引进、创先、研发后,我国具有知识产权的大型运输机已试飞成功,此机可在短时间内投放物资和人员进行救灾、抢险和军事活动,能争取更多时间。现有总质量为m=210t一架大型喷气式飞机,从静止开始保持额定功率滑跑,当位移达到l=6.0102m时,速度达到最大速度v=60m/s,并以此速度起飞,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机

12、重力的0.02倍(g=10m/s2)求:(1) 飞机起飞时的动能Ek为多大?(2) 飞机起飞时的功率P为多大?(3) 飞机的速度为30m/s时加速度为多大?17. (15分) (2016高三上邯郸期中) 如图所示,光滑绝缘的细圆管弯成半径为R的1/4圆弧形,固定在竖直面内,管口B与圆心O等高,管口C与水平轨道平滑连接质量为m的带正电小球(小球直径略小于细圆管直径)从管口B正上方的A点自由下落,A,B间距离为4R,从小球进入管口开始,整个空间中突然加上一个竖直向上的匀强电场,小球经过管口C滑上水平轨道,已知小球经过管口C时,对管底的压力为10mg,小球与水平轨道之间的动摩擦因素为设小球在运动过程

13、中电荷量没有改变,重力加速度为g,求:(1) 小球到达B点时的速度大小;(2) 匀强电场场强大小;(3) 小球在水平轨道上运动的距离18. (15分) (2017高二下通化期末) 如图所示的轨道由半径为R的 光滑圆弧轨道AB、竖直台阶BC、足够长的光滑水平直轨道CD组成小车的质量为M,紧靠台阶BC且上水平表面与B点等高一质量为m的可视为质点的滑块自圆弧顶端A点由静止下滑,滑过圆弧的最低点B之后滑到小车上已知M=4m,小车的上表面的右侧固定一根轻弹簧,弹簧的自由端在Q点,小车的上表面左端点P与Q点之间是粗糙的,滑块与PQ之间表面的动摩擦因数为,Q点右侧表面是光滑的求:(1) 滑块滑到B点的瞬间对圆弧轨道的压力大小(2) 要使滑块既能挤压弹簧,又最终没有滑离小车,则小车上PQ之间的距离应在什么范围内?(滑块与弹簧的相互作用始终在弹簧的弹性范围内)第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 多选题 (共5题;共14分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 实验题 (共2题;共9分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 解答题 (共4题;共50分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、

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