2019-2020年幼儿园学前班保育员五级考试试题试卷(含答案)

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1、2019-2020 年幼儿园学前班保育员五级考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻

2、松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现第1页共12页5、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新6、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性7、幼儿经常“牛皮吹破天

3、”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣8、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动10、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月11、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用

4、D.药名14、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓15、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒第2页共12页16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名18、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对2

5、0、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况22、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋25、配制消毒液过程中应注意（）。第3页共12页A

6、戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。2、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。3、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。4、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。5、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。6、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。7、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作

7、的()、 ()。9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。10、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。12、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。13、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。14、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。15、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备

8、好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.16、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。第4页共12页17、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。18、缺乏维生素A可患 ()。19、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、玩具应摆放()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。2、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。3、（）幼儿园的任务是：

9、实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。4、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。5、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。6、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。7、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。8、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。9、（）门把手、水龙头应每天消毒。10、（ ）幼儿园室内要经常通风换气， 并经常组织幼儿到户外活动， 让幼儿呼吸到新鲜空气。11、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。12、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。13、（）人的心理过程包括认识过程

10、、情感过程和意志过程。14、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。15、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。第5页共12页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、请谈一谈传染病的预防？3、幼儿园的任务是？4、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消第6页共12页毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾

11、消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 B4、 D5、 B6、 C7、 C8、 D9、 B10、 C11、 A12、 A13、 D14、 C15、 B16、 A17、 A18、 C19、 E20、 D21、 C22、 D23、 D第8页共12页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、一尺2、早发现,早隔离3、消毒水

12、， 太阳底下晾晒4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒5、初中 ,幼儿保育6、保育7、 2岁半左右， 20 ，六龄齿8、协调性、灵活性9、胸骨偏下方10、漱口 ,刷牙11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、答案：反应、需要、帮助、指导13、答案：低处、湿毛巾14、答案：隔离、315、答案： A B C16、答案：由近及远、由己及彼17、专人专用,每天18、夜盲症19、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、答案：整齐、检查、清理、消毒判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1

13、2、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持第10页共12

14、页室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。3、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。4、答：（ 1） 热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。（ 2） 尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，

15、粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。（ 3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。5、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为 0 2 0 4，消毒时间应是 30分钟，墙壁消毒大于或等于 2米。2、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。第11页共12页第12页共12页