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1、 pep六下英语教学筹划 黄麓镇中心小学学科教学筹划 1、基本状况分析（学生状况分析和教材分析）。2、教学目的。3、提高教学质量的重要措施。4、教学进度表。 一、基本状况分析 1、学生状况分析 六年级有120多人。学生性格比较好动,个性外向,但从学习状况来看,学生的英语基本知识比较夯实,但是学习习惯差:没有养成认真仔细的学习习惯,甚至有个别学生作业不能自觉、认真、准时完毕;课外知识不够丰富,知识面不广,没有良好的自觉阅读的习惯;体现能力差,不善于体现自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,本学期将继续以培养学生写作能力和阅读能力为重点,夯实提高学生的综合语言运用能力。 2、教材概况
2、六年级下册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一种学期内要对整个小学阶段所学的重要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际,为小学进入初中阶段的英语学习打下更为夯实的基本,编者将本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元;并把学期中的Recycle1和学期末的Recycle2合并、扩展成为两个综合复习单元。 二、教学目的 1、能听、说、读、写短语和单词以及句子和单句(涉及长度、重量、高度、周末和假期活动、旅行、晚会等几种话题)。规定能在真实语境中对的运用并能读懂简短语篇。 2、能完毕手工制作。 3、能听懂、会吟唱歌谣。 4、能听懂、会唱歌曲。 5、能完毕自我
3、评价活动。 6、能理解风趣小故事。 7、能理解简朴的中西方文化知识。 在不断滚动复现已学知识的基本上呈现新知是本套教材的一大特点。在编写本册教材的过程中,编者不仅注意到单元与单元之间语言点的衔接与复现,并且尽量做到本册与上几册学生用书之间语言的互相联系与巩固扩展,这样就使语言知识不断滚动复现,从而为培养学生综合运用语言的能力奠定了基本。 三、提高教学质量的重要措施 1、课堂教学 (1)教师上课应当语言、举止文明,精神饱满,满腔热忱地看待教学工作,公正、公平看待学生,为学生树立良好的楷模。 (2)课堂教学过程中,要充足发挥教学目的的”定向”、”鼓励”、”评价”和”反馈”作用;要根据目的设计问题情
4、境并将问题情境转化为活动情境,师生在良好教学活动中完毕教学任务;既要按照学时筹划与教案上课,又要不拘泥于教案,根据课堂上的实际教学进程灵活地展开教学活动,要注意活动的多样性,活动的实效性,活动的科学性;要有重点、有条理,一环扣一环地上好每堂课。 (3)明确英语课是语言实践课,在教学中要对的解决讲与练的关系,切忌满堂灌,要让学生在语言实践中学习知识,掌握技能,解说要简朴明了,进一步浅出,练的形式必须多样化,有实效。学生的语言实践活动(口笔头)时间至少要占三分之二。每堂课必须有明确的训练主项,充实的内容,紧凑的环节、有效的措施,要对的把握教学的三度(深度、广度和密度),激发学生的学习爱好,促使她们
5、动眼、动耳、动口、动手、动脑。在这过程中体验成功感、树立自信心。 2、课后活动 1)课后作业的目的是为了复习巩固已学内容可分口头、书面两种。作业量以中档学生用十五分钟左右可以完毕为宜。 书面作业须全批全改。错的地方规定学生订正。批改要及时和规范。批改时应统一使用鼓励机制,可用星号、小红花、ABc不同级别。倡导面批并做好批改记录和讲评工作。 2)要开展多种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,各年级至少每学期一次。其形式可为演讲会,唱歌、对话表演,讲故事、书法展览等。要鼓励和协助学生成立课外爱好小组,鼓励学生借助广播电视、英语报刊以及网络等进行自主学习,办好墙报,进行据说训练,每班都要搞好”英语
6、角”活动。 3)每堂课后,或上完一课书后,教师在回忆上课状况,记下教学中的得失,经验或改善措施,作为后来教学的参照。 黄麓镇中心小学六年级英语教学进度表 /第二学期 周次时间单元教学内容教学 时数备注 预备周2.263.1制定筹划，超时备课 13.23.6Unit1Howtallareyou?2 23.93.13Howtallareyou?2 33.163.20Howtallareyou?2 43.233.27Unit2Lastweeend.2 53.304.3Lastweeend.2 64.64.10Lastweeend.2 74.134.17Unit3Wheredidyougo?2 84.204.24Wheredidyougo?2 94.275.1Wheredidyougo?2 105.45.8Unit4Thenandnow.2 115.115.15Thenandnow.2 125.185.22Thenandnow.2 135.255.29Recycleieshappydays.2 146.16.5ieshappydays.2 156.86.12Generalreview 166.156.19Generalreview 176.226.26Generalreview 186.297.3Generalreview
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