江苏省南京白下区2020学年九年级物理上册 阶段性考试 苏科版

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1、南京白下区2020学年初三物理阶段性考试（时间60分钟，满分100分，）一选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分）1.下面各图中属于省力杠杆的是（ ）A 挖土的铁锹B 缝纫机脚踏板C 起子D 天平2如图1，是利用动滑轮提升重物的情况下述对动滑轮的分析中，你认为不正确的是（ ）A动滑轮实质上是可以连续转动的变形杠杆B动滑轮的支点在其圆心O处C由于动滑轮随重物一起运动，其支点的位置也不断变化D动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆3在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，让同一小球两次分别从同一轨道的A 、B两处自由滚下，如图2所示，hAhB，下述正确的是 （）A本实验研究的是动

2、能与高度的关系B我们是根据从A处滚下的小球速度大来判断它所具有的动能大的C本实验中是通过观察纸盒被推动距离的长短来判断小球动能大小的AB纸盒纸盒图2D上述说法均不对ABOFG图14下述情况中，没有力对物体做功的是 （ ）A物体沿光滑斜面下滑 B氢气球匀速直线上升C推出去的物体沿光滑水平面作匀速直线运动 D火箭点火后加速上升5. 如图3所示，从能量的转化和转移的角度可用下面三句话来概括：图3小孩克服摩擦做功，动能转化为内能小孩从滑梯上滑下时，重力势能转化为动能小孩的臀部吸热，内能增加，温度升高以下排序正确的是（）A. B.C. D.6.如图4所示，A点的弹簧测力计无论是竖直向下还是倾斜向下都可以

3、使杠杆水平，由杠杆的平衡条件可知（ ）A 倾斜拉动，弹簧测力计的示数较大B 竖直拉动，弹簧测力计的示数较大C 两种方法弹簧测力计的示数相等D 无论弹簧测力计怎样拉动，弹簧测力计的示数都小于物重7.如图5所示杠杆，O为支点，OA:OB=4:5，在A处挂一重50N的物体，为了使杠杆恰好水平，则在B应该施加的最小力的大小和方向分别是( )A.40N，竖直向下 B.40N，竖直向上 C.50N，竖直向下 D. 50N，竖直向上8.如图6所示，分别沿着F1、F2、F3三个方向施加力，利用定滑轮提升同一个物体，如果不计滑轮和绳子之间的摩擦，则( )A.F1=F2=F3 B.F1F2F3 C.F1F2F3

4、D.无法比较图4图5图69.重力为10N的木块在5N的水平拉力作用下在水平地面上前进了2m，所用的时间为4s，则拉力的功率为( )A. 2.5w B. 5w C. 10w D. 20w10如图7，使重量同为 G 的物体都处于静止状态，用力最大的是(不计摩擦自重)图711下面说法正确的是 ( )A费力的机械做功快 B省力的机械做功快C效率大的机械做功快 D功率大的机械做功快12. 跳伞运动员在空中匀速下落时，以下说法中正确的有（）A.重力势能减少，动能增加，机械能不变B.重力势能增加，动能减少，机械能不变C.重力势能减少，动能不变，机械能减少D.重力势能增加，动能不变，机械能增加二填空题（每空2

5、分，共40分）13用如图8所示滑轮组，匀速提起重300N的箱子，绳自由端5s内移动2m，滑轮组的机械效率为75%，则箱子上升高度为_m，拉力F大小为_N，拉力F做功的功率为_W14如图9所示，将一张卡片对折，在开口处一边剪两刀，然后将橡皮筋套在开口边，使这张卡片跳起来的做法是_，卡片能跳起来的原因是_图9图815. 一个物体具有_，我们就说这个物体具有了能，飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的_能，蓄在高处的水能用来发电，是利用水的_能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的_能。16.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是唐代著名诗人柳宗元的诗句。你一定钓过鱼或看见别人钓鱼吧。你认为钓鱼竿是_杠杆。这种杠

6、杆的优点是_。图1017.在“研究杠杆平衡条件”实验中，如图10：实验时应先调节杠杆在_位置平衡。如图11.A.13所示，当在A处挂三个钩码，要使杠杆平衡应在B处挂_个钩码。(每个钩码质量均为100克)拿去B处钩码，改在C处用弹簧秤竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧秤上的示数为_。 18根据如图所示提供的信息回答下列问题(1)塞子被推出的过程中，能量是如何转化的?回答：_；(2)塞子冲出试管口后，“白气”是如何形成的? 回答：_19重300N物体沿水平方向运动时，受到阻力是物重0.02倍，若重物在水平外力作用下，恰能以5ms匀速运动，则在外力作用下1分钟内做功_J，此时外力做功的功率_W。20甲乙两同

7、学进行爬杆比赛，爬到杆顶(杆长相同)时，甲用8s，乙用10s，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是_，平均功率之比是_三解答题（2+2+2+8+6+6+10共36分）21. 画出图11简易吊车的动力臂与阻力臂.（2分）22. 用如图12所示的滑轮组成滑轮组提升重物,要求拉力为物重的1/2 (忽略摩擦及绳和滑轮的重力)在图中画出滑轮组的绕线. （2分）图11图12图13ABCD23. 如图13，在杠杆ABCD上挂了一个重为G 的物体。为使杠杆在图中的位置静止请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向.（2分）图1414141424.（8分）某实验小组在测滑轮组的机械效率的实验中

8、得到数据如下表所示物理量123钩码重G(N)446钩码上升高度h(m)0.10.10.1绳端拉力F(N)1.81.42.4绳端移动距离s(m)0.30.50.3机械效率74%(1)通过表中数据可分析出实验1是用_图做的实验，实验2是用_图做的实验(填甲或乙)，请将表中空白处填上恰当的数据(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_(3)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率25（6分）某同学想用身边的器材(铅球)来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：(1)猜想：影响重力势能大

9、小的因素可能有：a重力势能大小可能与物体的质量有关b重力势能大小可能与物体的高度有关(2)提供的器材是：实心铅球2kg规格2个，3kg规格一个，细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想并完成以下实验步骤：A将适量的沙子放进大纸盒里并摊平；B取质量为_、_的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；C取质量为_、_的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；(3)通过对步骤B的分析得到的结论是：重力势能跟_有关；对步骤C的分析得到的结论是：重力

10、势能跟_有关26（6分）由于在使用杠杆时的摩擦非常小，故杠杆是一种机械效率非常高的机械若用一根机械效率为90%的杠杆将一个18kg的物体提升5m，求该过程中所做的总功、有用功和额外功（g取10N/kg）27. （10分）如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示。（摩擦不计）（1）由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？（2）若钩码在3s内上升0.3m，则钩码上升的速度为多大？（3）弹簧测力计拉力做功的功率为多大？（4）该滑轮组的机械效率为多大？若在原来的钩码下再增挂两个钩码，该滑轮组的机械效率将如何变化？物理试题参考答案一、选择

11、题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分）题号123456789101112答案CBCCCABAABDC二、填空题（每空2分，共40分）13 1 200 8014把卡片按平后放在水平面上然后松开. 橡皮筋发生弹性变形 具有弹性势能15 做功的本领 动能 重力势能 弹性势能16 费力 省距离17 水平；4；6N18. （1）内能转化为机械能 （2）水蒸气液化形成19. 1800 3020. 5:6 25:24三、简答题 （2+2+2+8+6+6+10共36分）2123题24. (1)甲 乙 57.1% 83.3% (2)越低 (3)增加吊起物体的重力25. (1) 2 kg 3kg (2) 2 kg 2 kg (3)质量 高度26 900J 1000J 100J27.(1)2.4N (2) 0.1m/s (3) 0.72W (4) 83.3% 增大