厦门质检卷及问题详解

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1、word2018年市初中总复习教学质量检测生 物试卷总分为100分;考试时间60分钟本卷两大题,34小题,试卷共6页。请认真审题,并在答题卡的相应区域答题。在本卷中作答无效。一、单项选择题本大题共25小题,每一小题2分,共50分。每一小题只有一个正确答案。1生物分类的根本单位是A种B目C科D界2人的口腔上皮细胞中,控制物质进出的结构是A细胞核B细胞质C细胞膜D细胞壁3人的消化道中,食物消化和营养物质吸收的主要场所是A口腔B胃C大肠D小肠4黄豆种子中储存营养物质的结构是A胚乳B胚芽C胚根D子叶5龙眼是常见水果。从生物体结构层次上看,龙眼属于A细胞B组织C器官D系统6从获得途径上看,如下动物行为属

2、于先天性行为的是A孔雀开屏B老马识途C飞鸽传书D小猴骑车7菊花品种繁多,各种颜色、花型争奇斗艳,表现了生物多样性的A数量多样性B基因多样性C生态系统多样性D种类多样性8以下各种生物中,没有输导组织的是A葫芦藓B银杏C肾蕨D水稻9制作人口腔上皮细胞临时装片时,制作装片和染色需滴加的液体分别是A生理盐水、清水B 清水、稀碘液C生理盐水、稀碘液D 稀碘液、清水10在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片如图, 不易看清楚的细胞结构是A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核11要测定绿豆种子的发芽率,必须提供适宜的环境条件,包括适宜的温度肥沃的土壤充足的空气一定的水分 充足的光照ABCD12如下有关被子植

3、物花的表示,正确的答案是A花的主要结构是花粉和子房B雌蕊在受精完成后凋落C异花传粉主要依靠昆虫完成D雄蕊由花丝和花药组成13以下现象,说明生物影响环境的是A春天山里的桃树开花比山下的桃树晚B春夏季过度放牧导致的草场退化C秋天路灯下的树叶比其他树叶落得晚D冬天雷鸟的毛色比夏天的毛色浅14关于人的视觉形成过程,如下表示正确的答案是A瞳孔能折射光线 B晶状体能反射光线C视网膜能感受光刺激D物像在大脑皮层形成15如下各项,符合进化地位从低等到高等的是A苔藓植物蕨类植物B真核生物原核生物C单细胞生物原核生物D爬行动物两栖动物16如下关于病毒的表示,正确的答案是 A由遗传物质组成外壳B遗传物质集中在细胞核

4、中C病毒对人类有害无益 D由蛋白质和遗传物质组成17如下使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的答案是A物像非常模糊调节粗、细准焦螺旋B物像太小调节粗准焦螺旋C物像偏右下方向左上方移动玻片D镜头污染用干净的纱布擦拭18关于人体运动,如下表示正确的答案是A运动系统由骨和关节组成B每个动作需要一组肌肉完成C关节囊保证关节活动灵活D动作的协调受神经系统支配19如下各项,符合青蛙生殖发育特点的是 A发育起点是成熟的卵细胞B从蝌蚪到成蛙属于变态发育 C蝌蚪部结构与成蛙相近D雌雄蛙抱对在体完成受精植物油清水(滴加红墨水)枝条20选择生长良好枝条,置于如下列图装置中。在下照射一段时间后,出现液面下

5、降、叶脉变红、透明塑料袋布满细水滴的现象。如下对此现象的解释,正确的答案是 A液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸发B呼吸作用导致塑料袋布满细小水滴C叶脉会变红与导管的输导作用有关D液面下降的快慢与叶片的多少无关21如下各项中,不直接表现“结构与功能相适应观点的是A骆驼生活在炎热缺水荒漠中,尿液很少B人的心脏中有瓣膜,可以防止血液倒流 C蛇的体表有鳞片覆盖,能减少水分散失D根尖成熟区有大量的根毛,适于吸收水分蜥蜴家兔家鸽22如下图中圆圈表示生物具有的特征,重合局部表示它们的共同特征。图中序号各自代表的特征,正确的答案是A代表体温恒定和陆地生活B代表体表被毛和卵生C代表有脊柱和牙齿分化D代表有脊柱和用肺

6、呼吸23关于动物与其生活环境相适应的特点,如下表示错误的答案是A蝗虫体表有外骨骼,适于在陆地生活B蟾蜍幼体用鳃呼吸,适于在水中生活C缢蛏通过身体外表柔软的外套膜进展呼吸D鲫鱼靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳 24如下关于人体生命活动调节的表示,正确的答案是A甲状腺激素分泌不足可导致侏儒症B反射弧是完成反射活动的结构根底C听到上课铃声迅速回教室是简单的反射D反射是神经调节和激素调节的根本方式25胰岛在胰腺中。科学家以狗为实验动物,研究糖尿病发病的原因,实验结果如下表。实验实验操作实验结果甲切除胰腺出现糖尿乙结扎胰管,胰腺大局部萎缩,胰岛细胞分泌正常不出现糖尿丙切除胰腺,注射胰岛提取液不出现糖尿对

7、实验结果的分析,正确的答案是A由实验甲、乙可知,胰腺细胞分泌物能导致出现糖尿B由实验甲、丙可知,胰腺的切除与否与糖尿出现无关C由实验乙、丙可知,胰岛提取液与胰岛细胞分泌物功能一样D该实验研究证明了胰岛细胞分泌的胰岛素会导致糖尿病发生二、非选择题除非特别说明,每空1分,共50分。264分西番莲图1酸甜可口,可以用图2的方式繁殖。柑橘小实蝇危害西番莲的果实,黄金小蜂是柑橘小实蝇的天敌。图3表示柑橘小实蝇发育过程的几个时期。图1图2图3成虫蛹幼虫受精卵请根据上述资料判断正误,正确的画“,错误的画“。1西番莲果实中有许多种子,可推测其花的子房有多个胚珠。2图2的繁殖方式属于无性生殖,后代具有双亲的特点

8、。3黄金小蜂和柑橘小实蝇之间是竞争关系。4柑橘小实蝇的发育方式属于不完全变态发育。275分小明早餐吃面包、酸奶。甲、乙是与这两种食品制作有关的两种生物示意图。甲乙 填代号,横线上填名称。1与制作面包有关的生物是 。甲、乙两种生物在结构上最主要的不同点是,它们和植物细胞都有,但动物细胞没有的结构是。2两种生物营养方式一样,都是利用生活;乙生物图中所示的生殖方式是。28.4分右图是发育中的胎儿示意图,请据图回答如下问题。1人的胚胎发育的场所是;胎儿通过 和脐带从母体获取营养,排出废物。 填序号,横线上填名称。2从生殖发育的角度看,哺乳动物优于其他动物的特点是,其优势在于。294分2017年底,体细

9、胞克隆猴“中中、“华华的诞生,标志中国科学家首次攻克非人灵长类动物体细胞克隆的世界性难题。如下图是克隆猴诞生过程示意图,请据图回答。1科学家取“中中和“华华的DNA作亲子鉴定,发现它们的核基因与完全一致。选填:体外培养的体细胞 /卵母细胞供体 /受体动物2猴的性别遗传与人一样,“华华是一只雌性猴,它的性染色体组成为。3假如“中中发育成熟时产生的卵细胞中有21条染色体,那么“中中体细胞中有条染色体,其中条与卵母细胞供体一样。308分如下图1是人体血液循环示意图,图2是人体气体交换示意图,图3是尿的形成示意图。仔细观察,据图回答如下问题。 填序号,横线填名称。图2图3DC入球小动脉血管肺泡A组织细

10、胞B图11图2的A过程发生在图1中的 处,氧由细胞运载,沿选填:体循环/肺循环回到心脏的 。通过B过程,氧进入组织细胞,参与的生理活动是。2图3示意的生理过程发生在图1中的处。D中的液体成分与 C 结构名称中的液体相比,少了蛋白质、等物质。315分西葫芦在我国有悠久的栽培历史,是人们喜食的传统蔬菜之一。常见的西葫芦果皮颜色有白色和绿色,科学家研究西葫芦果皮颜色的遗传规律,获得如下结果。组别杂交组合子代白果株数绿果株数1白果绿果01742白果绿果90843白果白果17504绿果绿果461341西葫芦果皮颜色这一性状有白色、绿色等不同的表现形式,称为。2通过第组和第组数据,可以判断西葫芦果皮颜色的

11、显隐性。3如果控制西葫芦果皮颜色的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,请写出如下各项的基因组成:2号组合亲代中的白果;4号组合子代中的绿果。328分阅读资料,回答如下问题。“智慧农业依托传感器、移动互联网、云计算等技术,实现农业生产的智能化管理。资料1 某地建设智能监控的生态养鸡场,同时将养鸡与苹果种植相结合,形成“借林育草, 草为鸡食, 借鸡灭虫, 鸡粪肥田的生态模式。资料2 大棚种植黄瓜。智能管理前,棚二氧化碳供给不足如图1,黄瓜产量较低。科技工作者应用传感器监控棚二氧化碳浓度、温度、水分等,与时补充适量的二氧化碳,并保持昼夜温差在15左右,有效提高黄瓜产量。图1 9时至14时大棚内二氧化

12、碳浓度随时间的变化图2 光合作用强度与二氧化碳浓度关系光合作用强度A B 二氧化碳浓度 二氧化碳浓度/ppm时间1资料1中,苹果树、草均属于生态系统组成中的;“草为鸡食的过程中,物质和能量在草和鸡之间的流动方向是。鸡粪能发挥肥田的作用,与等生物的分解作用有关。写出该生态系统中一条最长的食物链。2智能管理前,9时至14时大棚二氧化碳浓度逐渐下降,原因是;智能管理后,棚可稳定保持较大的昼夜温差,有利于积累。3分析图2,应监控大棚二氧化碳浓度保持“适量,原因是。2分335分阅读资料,回答如下问题。流感疫苗流感病毒抗体浓度时间资料1 春夏之交是流感的高发期,流感主要通过打喷嚏、咳嗽等飞沫传播,也可经口

13、腔、鼻腔等黏膜直接或间接接触传播。资料2 右图表示人体对注射流感疫苗的反响,以与随后受到流感病毒攻击时所发生的免疫状况。在流感高发期降临之前接种流感疫苗,可以预防流感或减轻流感症状。1流感的主要传播途径是;从切断传播途径的角度,提一条预防流感的建议。2流感疫苗能刺激人体产生抵抗的抗体,这种免疫方式属于。观察曲线,注射流感疫苗后,当流感病毒攻击人体时,人体的反响是。347分我国是蔬菜大国,蔬菜产量居世界第一。蔬菜在流通中折损比例较高,利用蚯蚓分解蔬菜废弃物中的有机物,可生产蚯蚓堆肥,实现蔬菜废弃物处理资源化。表 不同处理的鸡毛菜钾、镁含量与氮肥利用率研究人员研究蚯蚓堆肥对鸡毛菜生长的影响,分别给

14、鸡毛菜施加新鲜蔬菜废弃物普通堆肥T1、新鲜蔬菜废弃物蚯蚓堆肥T2,每种堆肥作3个重复组,以不施肥处理为对照CK。在鸡毛菜种子播种后第10、15和25天分别测量株高,取平均值绘制直方图。在第25天收获鸡毛菜,检测其中钾、镁等营养成分的含量,并检测鸡毛菜对氮肥的利用率。CKT1T2氮肥利用率%-24.9732.67钾含量mgkg-137.9848.7941.56镁含量mgkg-17.119.1810.34CKT1T221蚯蚓在处理蔬菜废弃物中发挥的作用是。2为了减少偶然性对实验结果的影响,研究人员在每种堆肥的实验中设置;为了减少株高测定值的误差,研究人员的做法是。3施用新鲜蔬菜废弃物的蚯蚓堆肥和普

15、通堆肥相比,对鸡毛菜更有利的方面表现在:;。4大力推行垃圾分类,日常生活的垃圾可利用本研究的原理“变废为宝。2018年市初中总复习教学质量检测生 物 评 分 标 准一、单项选择题本大题共25小题,每一小题2分,共50分。每一小题只有一个正确答案。题号12345678910答案ACDDCABACB题号11121314151617181920答案BDBCADADBC题号2122232425答案ADCBC二、非选择题除非特别说明,每空1分,共50分。专有名词出现错别字不得分。26.4分1 2 3 4 27.5分1 乙 酵母菌 甲没有成形的细胞核,乙有细胞核 细胞壁 2 现成的有机物 出芽生殖 28.

16、4分1 子宫 胎盘 序号与结构名称同时答对得1分,否如此不得分,下同2 胎生哺乳 提高后代成活率 29.4分1 体外培养的体细胞 2 XX 3 42 0 30.8分1 肺 红 肺循环 左心房 呼吸作用 2 肾脏 或 肾 肾小囊 葡萄糖 31.5分1 相对性状 2 1 4 可以调换顺序3 rr RR、Rr 答全得1分,否如此不得分32.8分1 生产者 从草到鸡 或 草鸡 细菌、真菌 草虫鸡 或树虫鸡 2 光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳 有机物 3答题要素:二氧化碳浓度与光合作用强度的关系、临界点分析。赋分表现水平答案示例0未作出正确应答没有作出回答或回答错误。1作出不完整应答适

17、量二氧化碳能提高光合作用强度,提高产量。二氧化碳浓度超过B点,光合作用强度不再提高。二氧化碳浓度超过一定量或B点,光合作用强度不再提高。在一定围或AB段,随着二氧化碳浓度增加,光合作用强度增强。2作出完整正确的应答适量二氧化碳能提高光合作用强度,提高黄瓜产量;二氧化碳浓度超过一定量或B点,光合作用强度不再提高,对提高产量没有意义。33.5分1 飞沫传播 答案符合切断流感的传播途径即可,如勤洗手,戴口罩等。2 流感病毒 特异性免疫 快速产生大量抗体必须包含快速和大量两个信息,否如此不得分34.7分1 分解蔬菜废弃物中的有机物 2 重复组 取株高平均值 3提高氮肥利用率 提高株高 植株镁含量增多4 厨余 8 / 8

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