苏教版高中生物必修二、三综合练习

《苏教版高中生物必修二、三综合练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版高中生物必修二、三综合练习（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、必修二、必修三练习卷一、选择题(每题2分，共42分)1.下列属于内环境的组成成分的是血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、02和葡萄糖 葡萄糖、C02和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸A. B C D2.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是 ( )A血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关B. H2C03/NaHC03是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D运动后Na+、K+排出体液较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态3.下列对于神经兴奋的叙述，错误的是 ( ) A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B神经细胞兴奋时细胞膜对Na

2、+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D细胞膜内外K十、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础4下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是 ( ) 5、有人研究脊髓前角内的两相邻神经元时发现，在有乙酰胆碱阻断剂(破坏乙酰胆碱的作用)的情况下，刺激上一个运动神经元的轴突下一个运动神经元没有兴奋产生；而用电生理微电泳法将乙酰胆碱作用于下一个运动神经元的突触后膜，发现该神经元有兴奋产生。这证明 ( )A乙酰胆碱是这两个神经元之间的神经递质B乙酰胆碱是这两个神经元的营养物质C乙酰胆碱是下一个神经元所产生的D乙酰胆碱是所有神经元之间的神经递质6某些麻

3、醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这种麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常。这一事实说明 ( )A不同的神经纤维是以不同的神经递质传递的B不同神经元之间的神经递质可能不同C所有神经元之间的神经递质可能相同D麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊7某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的 ( ) A浆细胞 8记忆淋巴细胞 C过敏反应 D免疫反应8下列免疫效应与体液免疫无关的是 ( ) A抑制病菌对宿主细胞的黏附 B抑制病毒的繁殖 C与病毒结合使病毒失去侵染宿主细胞的能力 D伤口处白细胞吞噬病菌9下列关于植物激素的叙述错误的是 ( ) A根尖能够产生细胞分裂素 B脱落酸能抑制马

4、铃薯发芽 C生长素的化学本质是蛋白质 D赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长10果树整枝修剪和棉花的摘心，都能提高产量，根据的原理是 ( )A减少蒸腾作用，保持水分，使其代谢旺盛 B减少营养器官的生长，促进生殖器官的生长C破坏顶端优势，使其多产生侧枝，从而提高产量D避免生枝过多，出现落花落果，从而降低产量11下列实例中，属于生物群落的是 ( )A海南岛上的所有金环蛇 B一个湖泊中的所有藻类和鱼类C一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等 D 鄂尔多斯草原上的所有生物12 下列有关水稻农田生态系统的叙述不正确的是( )A水稻长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象B在群落水平上研究，要研究水稻田的

5、范围和边界C除草等人为活动能影响群落的自然演替D水稻田内不规则分布的杂草，属于群落水平结构上的差异13一个完整的生态系统的结构应包括 ( ) A能量流动和物质循环 B生物群落及其无机环境 C.生态系统的成分、食物链和食物网 D垂直结构和水平结构14下列有关生态系统的叙述中，正确的是 ( ) A.所有细菌在生态系统中，都属于分解者 B所有动物在生态系统中，都属于消费者 C所有生产者在生态系统中都属于自养型生物 D所有异养型生物在生态系统中，都属于消费者15下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是( ) A一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20 B当狼捕食兔子并同化为自身的有

6、机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流人生物群落 D生态系统的能量是伴随物质而循环利用的16右图为某一生态系统的能量金字塔，其中工、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是 ( )AI是初级消费者B为分解者CEl为太阳能，E2为热能D能量可在食物链中循环利用17某生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃l0Kg小鸟， 小鸟增重0.25 kg要吃2Kg昆虫；而昆虫增重l00Kg要吃l000 kg绿色植物。在此 食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为 ( ) A.0.05 B05 C0.25 D002518下列有关有

7、害动物的叙述，正确的是 ( )A用性引诱剂作为化学信息诱杀雄性个体，通过改变种群的基因频率，使害虫的出生率下降B烟草能释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们有竞争关系，并通过化学信息完成C抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生抗药性D控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量19蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是 ( ) A基因工程原则上能生产任何蛋白质 B蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质 C蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现 D蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程20从基因文库中获取目的基因的根据是 ( ) A基因的核苷酸序列 B基因的功能

8、 C基因的转录产物mRNA D以上都是21下列说法正确的是 ( )A基因表达载体的构建方法是一致的 B标记基因也叫做抗生素基因 C显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法 D大肠杆菌是常用的微生物受体二、非选择题22（8分）内环境是人体细胞生活的直接环境，内环境的温度、渗透压、pH及各种化学物质的含量，正常情况下能够维持相对稳定的状态，这是人体完成各项生命活动的必要条件。 (1)人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是 (2)人体维持体温相对稳定的调节方式是 。(3)正常个体的特异性免疫存在差异，如有的人体内具有抗肝炎病毒的抗体，有的人体内却没有造成这种差异的原

9、因是 (4)尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间02、CO2扩散的模型（在图形框间用实线箭头表示02，用虚线箭头表示CO2不考虑CO2进入成熟红细胞内液。） 23（5分）下图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为下图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。 (1)用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩 (属于或不属于)反射。 (2)用b刺激

10、骨骼肌， (能或不能)在C处记录到电位。 (3)正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩，根据本题条件，完成下列判断实验： 如果 ，表明传出神经受损。 如果 ，表明骨骼肌受损。 如果 表明部位d受损。24（8分）下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。(1)图中为 细胞，为 细胞。(2)与功能上的区别是 ，由分化为的过程中，细胞核内的 通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为 的模板。(3)抗体从细胞内分泌至细胞外的过程为 (4)过程表示 ，过程表示 。25（10分）某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液

11、(100200 mg/L)，可促进多开雌花，提高黄瓜产量，但乙烯利浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚。请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。 材料用具：23片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300 mg.L1)、蒸馏水、喷壶 方法步骤：(1)将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。 (2) (3) (4)连续观察6周，记录并统计 实验结果预测：(请在右图中将预测的结果以折线的形式表示出来)26（7分）下表为野兔入侵到某个岛屿后，种群数量的调查结果，请分析表中数据，回答下列问题。调查年份数据调查方法 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 捕捉标 志数量a 3

12、0 40 40 50 80 100 120 100 120 lOO 重捕数b 30 4 50 48 60 80 100 1000 100 80重捕个体中标志数C 18 16 10 6 6 7 10 8 10 20(1)表中调查野兔数量的方法为 ，根据表中数据可计算出野兔数量依次为 年份 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 野兔数量(2)由(1)中结果绘制出野兔在020年内的增长曲线 (3)通过右图可看出，在野兔入侵到该岛后的前 年可看作呈 型增长，而整体来看依然属于 型增长。 (4)在第20年野兔数量突然锐减，可能原因有哪些？ 27（14分）图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“

13、”表示碳元素的流动方向。 (1)在图甲表示的生态系统中，分解者是 (用字母表示)，CA表示的生理过程是 。 (2)碳元素在生物群中的主要存在形式是 ， 碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以 形式进行的。 (3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。 (4)若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草、捕捉害虫，喷洒农药目的是 。 (5)若上述生态系统代表农田生态系统。若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林我们把这样的演替类型称为 。28（6分）下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。 请据图回答： (1)生态系统的碳循环是指碳元素在 之间不断循环的过程。 (2)X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为 ； Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是 。 (3)大气中的C02在甲中图示的 处(在ad中选择)合成有机物；含碳有机物在甲中图示的 处(在ad中选择)可以分解为C02。 (4)化石燃料除燃烧外，还可以通过 途径产生C02。