《2022年教师资格（中学）-美术学科知识与教学能力（初中）考试题库2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教师资格（中学）-美术学科知识与教学能力（初中）考试题库2（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、米宝宝科技2022年教师资格（中学）-美术学科知识与教学能力（初中）考试题库题目一二三四五六总分得分一.单项选择题(共20题)1.下列选项中，不适合作为初中面具的设计制作的教学方法的是()。A. 让学生了解面具的制作特点B. 小组合作完成面具的制作C. 认真观察学生制作中出现的问题，并及时给予辅导D. 通过欣赏面具作品，学生表达自己的想法正确答案：D,2.下列不属于苏美尔.阿卡德美术作品的是()。A. B. C. D. 正确答案：B,3.义务教育美术课程标准(2011年版)讲到地方课程资源非常丰富，各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作，有组织地在当地进行调查、了解，分类整理，充分
2、加以利用，积极编写()。A. 地方教材与课程B. 校本课程与教材C. 图书资源与课程D. 校外资源与教材正确答案：B,4.下列选项中，不属于美术教学设计的基本要素的是()。A. 教学目标B. 教学内容C. 教学资源D. 教学策略正确答案：C,5.已知最早的纸本绘画地主庄园图出土于()A. 吐鲁番晋墓B. 昭通霍氏墓C. 安丘冬寿墓D. 酒泉丁家闸墓正确答案：A,6.“让美术变成一首唯美的诗句，经过这样诗句的熏陶，我相信人们不再浅薄；这样的美是内涵的美，是一个民族的美!”选自席勒美育书简，这句话所表现的是美术课程的()。A. 人文性理念B. 实践性理念C. 视觉性理念D. 启示性理念正确答案：A
3、,7.泼墨仙人图的作者是( )。A. 秦熙B. 梁楷C. 马远D. 苏轼正确答案：B,8.与图3所示作品相关的描述，错误的是()。 A. 圣德列萨祭坛B. 洛可可艺术C. 巴洛克艺术D. 贝尼尼正确答案：B,9.课程标准把美术学科定性为()学科。A. 创新能力B. 文化性质C. 动手实践D. 兴趣培养正确答案：B,10.在教学活动实施过程中，教学评价的功能主要体现为()。A. 筛选学生B. 促进学生发展C. 评定学生等级D. 惩罚学生正确答案：B,11.教学设计由经验层次上升到理性.科学层次的一个基本前提是()。A. 实践的指导B. 经验的指导C. 理论的指导D. 教材的指导正确答案：C,12
4、.以反映市井生活为内容，星期于17世纪日本画种是( )A. 文人画B. 水彩画C. 美人画D. 浮世绘正确答案：D,13.对宋代书法的评述，不正确的是()。A. 书法艺术呈现多样性B. 个性化趋向明显C. 倡导有意无法D. 重视法度，忽视个性正确答案：D,14.以画家乔尔乔涅和提香为代表的画派是( )。A. 威尼斯画派B. 巴黎画派C. 俄罗斯巡回画派D. 巴比松画派正确答案：A,15.在欣赏课上，张老师引导学生欣赏了修拉的大碗岛星期天的下午后，鼓励学生体验色彩画法。对此，合适的评价是( )。A. 欣赏与体验相结合，增强了对作品的理解B. 欣赏与创作相结合，提升了绘画创作的技能C. 欣赏课主要
5、是思维活动，不需要动手D. 欣赏课不应当进行创作，混淆了课程正确答案：A,16.藏书票一课主要是让学生了解藏书票的构成要素及制作方法，并能够用漏板拓印的方法制作一枚藏书票。针对此课，下列做法恰当的是()。A. 欣赏各类藏书票，了解藏书票的构成要素B. 老师讲解一步，学生操作一步C. 让学生制作内容完全一致的藏书票D. 详细讲解藏书票的历史正确答案：A,17.“经营位置”在美术作品中指的是( )。A. 章法B. 笔法C. 意境D. 意义正确答案：A,18.崔老师在进行中国山水画的教学设计时，拟用讲授法.提问法.观察法讲理论知识。在练习时，崔老师应该增加以下哪一种教学方法来解决学生的困难()A. 讨论法B. 示范法C. 游戏法D. 自主探究法正确答案：B,19.书籍设计属于()。A. 产品设计B. 视觉传达设计C. 环境空间设计D. 服装服饰设计正确答案：B,20.如图4，该作品属于( )。A. 希腊浮雕B. 亚述浮雕C. 埃及浮雕D. 罗马浮雕正确答案：B,
2022年教师资格（中学）-美术学科知识与教学能力（初中）考试题库2
