《提高小学科学课堂教学有效性》学习心得体会

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进步小学科学课堂教学有效性学习心得体会 如何进步小学科学课堂教学的有效性学习心得体会我从中学到了很多，也认识到要想打造高效益的课堂，要从以下几方面来落实。一、做好课前充分准备。有效的教学，始于期望到达的目的。教学目的是课堂教学的核心和灵魂，我们首先要确定有效的教学目的，深入理解教材的重点、难点，应以贴近学生生活实际和有利于学生做探究为原那么，选择实验操作的材料，设计恰当的课堂形式。教学内容贴近学生日常生活的，我们利用导学案的优势指引学生自己去找合适课堂中所需要的实验材料。对于学生不常见的比方像细菌和病毒这样的课，我们可以利用课件来辅助学生学习。不同的学习内容我们要设计恰当的课堂形式，让学生贴近科学，不感觉陌生，从而进步学生的学习兴趣。二、改良科学探究措施，保证有效课堂。增强课堂教学中的探究性是实现科学探究教学、培养学生创新精神和理论才能的攻坚战。如何通过有效的教与学的手段促进学生科学探究力开展的措施尤为重要：一是根据探究程序，明确课堂探究的重点。探究教学的一般过程是“形成问题第 2 页 共 2 页

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