幼儿园小班语言优质课教案《树叶蝴蝶》
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幼儿园小班语言优质课教案 树叶蝴蝶 活动目标 1 理解诗歌内容 并尝试进行简单仿编 2 在说说 做做 编编中感受秋天落叶飘落的美 活动准备 经验准备 事前观察过落叶 捡过树叶 物质准备 树叶飘落的PPT 背景音乐 诗歌图夹文 活动过程 一 出示树叶飘落的PPT 师 看 这是什么呀 幼 树叶 师 树叶怎么了 幼1 飘下来 幼2 飞下来 师 树叶怎么会飞下来的呢 幼1 秋天到了 幼2 风婆婆吹了 幼3 秋风吹了 师 你们能用动作来表现树叶飞下来吗 音乐伴奏 师旁白 秋 风秋风吹吹 树叶树叶飞飞 就像一群蝴蝶 张开翅膀追追 二 树叶蝴蝶 师 树叶们 刚才我们在飞下来的时候像什么呀 幼 蝴蝶 师 我们树叶在飞的时候还有一首好听的诗歌呢 我们再来听 听 师 你们听到了什么 根据幼儿 回答出示图夹文 师 我们一起来说说这首好听的诗歌吧 师 这首诗歌还没有名字 来给它取个名字吧 你们觉得叫什么 好呢 幼1 小树叶 幼2 树叶和蝴蝶 幼3 秋天 师 你们起的名字都很不错 这首诗歌里面有树叶又有蝴蝶 叫树叶蝴蝶怎么样 出示诗歌名字 师 现在我们看着图片一起再来说一说 师 小朋友说的真好 就像诗歌一样好听 看 树叶宝宝都跑下 来和你们做朋友了 请幼儿拿出自己小椅子底下的两片树叶 师 快和树叶宝宝打声招呼 哎 树叶宝宝说啊 他们想和小 朋友们一起边念儿歌边跳舞呢 大家一起来试一试好不好 我看看谁 和树叶宝宝跳得最漂亮 等下请他上来表演 师 我发现有片树叶跳得特别好 请他来表演给我们看吧 请 个别幼儿表演 师 我们也来学一学 将幼儿好的动作挑出来 并美化 学学 做做 三 树叶还像什么 师 树叶飞下来除了像蝴蝶 还像什么 幼1 小鸟 幼2 蜜蜂 师 你们的答案好多呀 这样吧 自己先想一想 树叶像什么 在干什么 然后和你边上的朋友来说说 幼儿想想说说 教师指导 根据幼儿想象 填入 就像一群xx 帮助幼儿连成一首新的诗歌 师 谁愿意把你的想法来告诉大家 请个别 师 我们一起来说说吧 尝试一起朗读 边朗诵边根据诗歌内 容进行表演- 配套讲稿:
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