西师大版八年级上学期语文期中联考试卷(I)卷
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第 1 页 共 9 页 西师大版八年级上学期语文期中联考试卷 I 卷 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 2 分 下列词语中 有错别字的一项是 A 滥竽充数 随波而逝 明察秋毫 宫阙 B 余音绕梁 俯首贴耳 秋风箫瑟 精采 C 抑扬顿挫 声色俱厉 关关雎鸠 嶙峋 D 腐草为萤 锲而不舍 静影沉璧 珠帘 2 2 分 尚书 内容所属的类别是 A 哲学散文集 B 历史散文集 C 文学散文集 D 艺术散文集 二 句子默写 共 1 题 共 8 分 3 8 分 2017 八下 江阴月考 默写古诗文名句 并写出相应的作家 篇名 1 故园渺何处 韦应物 闻雁 2 临风一唳思何事 白居易 池鹤 3 泥香带落花 葛天民 迎燕 4 第 2 页 共 9 页 浊酒一杯家万里 范仲淹 渔家傲 5 鸣之而不能通其意 韩愈 马说 6 蜡炬成灰泪始干 李商隐 无题 7 俱怀逸兴壮思飞 李白 8 病树前头万木春 酬乐天扬州初逢席上见赠 三 综合性学习 共 1 题 共 4 分 4 4 分 2014 北京 阅读下面的文字 完成小题 周口店北京人遗址的发掘 可以追溯到上世纪 20 年代 为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址 2011 年 7 月 周口店北京人遗址博物馆开始迁建 建成后的新馆 面积是旧馆的 8 倍 走进博物馆大厅 首先映入眼 帘的是一座巨大的雕塑 北京人 右手持木棍 肩上扛着猎物 身体直立着行走 地还原了 北京人 狩猎归 来的场景 作为国家一级博物馆 周口店北京人遗址博物馆用来收藏 保护和研究 1 对文中划线字的注音和对画线字笔顺的判断 全部正确的一项是 A 追溯 shu 为 字的笔顺是 丶 丶 B 追溯 s 为 字的笔顺是 丶 丶 C 追溯 s 为 字的笔顺是 丶 丶 D 追溯 sh 为 字的笔顺是 丶 丶 2 根据语意 分别在横线 处填入语句 最恰当的一项是 第 3 页 共 9 页 A 栩栩如生 周口店遗址历年来的考古发掘物 B 巧妙绝伦 周口店历年来的考古遗址发掘物 C 巧妙绝伦 周口店遗址历年来的考古发掘物 D 栩栩如生 周口店历年来的考古遗址发掘物 四 文言文阅读 共 1 题 共 13 分 5 13 分 2017 九上 莱芜月考 阅读下面文字 完成小题 甲 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 朝服衣冠 窥镜 谓其妻日 我孰与城北徐公美 其妻日 君 美甚 徐公何能及君也 城北徐公 齐国之美丽者也 忌不自信 而复问其妾日 吾孰与徐公美 妾日 徐公何能及君也 旦日 客从外来 与坐谈 问之客日 吾与徐公孰美 客日 徐公不若君之美也 明日徐公来 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 暮寝而思之 日 吾妻之美我者 私我也 妾 之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 于是入朝见威王 曰 臣诚知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽 甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻寡 人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 期年之后 虽欲言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 邹忌讽齐王纳谏 乙 宋昭公出亡 至于鄙 喟然叹曰 吾知所以亡矣 吾朝臣千人 发政举事 无不曰 吾君圣者 侍御数百人 被服以立 无不曰 吾君丽者 内外不闻吾过 是以至此 由宋君观之 人君之所以离国家 失社稷者 谄谀者众也 故宋昭公亡而能悟 卒得反国 选自 新序 1 解释下列句子中划线的词语 吾妻之美我者 美 皆以美于徐公 以 面刺寡人之过者 面刺 至于鄙 鄙 第 4 页 共 9 页 2 下面句中划线词语意义完全相同的一项是 A 邹忌修八尺有余 外结好孙权 内修政理 B 于是入朝见威王 徐庶见先主 先主器之 C 时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中 D 内外不闻吾过 及鲁肃过浔阳 3 用现代汉语翻译下面句子 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 受下赏 人君之所以离国家失社稷者 谄谀者众也 4 请结合语段分析造成齐威王能够 战胜于朝廷 而宋昭公不得不 出亡 的原因各是什么 你从中得 到了怎样的启发 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 2 分 6 2 分 2017 八下 滦南月考 对杜牧 赤壁 分析不当的一项 A 作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果 而是反说其事 并以两位美女的命运来反映赤 壁之战对东吴政治军事形势的重大影响 B 折戟沉沙铁未销 是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀 因为该兵器埋入沙土的年代不久 时间 不长 C 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 是用假设的口气说的 假如当时的天气 风向不给周郎以方便 赤壁之战就有可能被曹操取胜 那么 二乔 就可能被关在铜雀台了 D 赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方 在今湖北蒲圻西北长江南岸 但诗人所咏之赤壁并非此处 而是 湖北黄冈的赤鼻矶 故说此诗虽为咏史诗 其实也是借题发挥 六 外国名著 共 1 题 共 2 分 7 2 分 2017 七下 萧山期末 文学常识和名著阅读 1 文学作品像以为尊长谆谆告诫你如何做人 鲁迅的 阿长与 选自其散文集 告 诉我们做人要善良 代刘禹锡的 陋室铭 告诫我们做人要高洁傲岸的道德节操 俄国诗人普希金在 第 5 页 共 9 页 篇名 一诗中告诫我们要镇静乐观 2 被誉为 现代科学幻想小说之父 的凡尔纳是 国籍 著名作家 他著有三部曲 格兰特船 长的儿女 海底两万里 海底两万里 主要讲述发过生物学者 教授乘若第留斯号潜艇在 海洋深处旅行的故事 七 现代文阅读 共 2 题 共 31 分 8 21 分 2017 七上 腾冲期中 阅读 对一只蝴蝶的关怀 完成下面小题 对一只蝴蝶的关怀 李汉荣 初夏的一个上午 我去河边散步 看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注 好像在讨论一件重 要的事情 我轻轻走近他们 才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶 那蝴蝶也许翅膀受伤了 跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行 小男孩将一枝柳条伸向水面 但柳条太短 小女孩又折了一枝柳条 解 下自己的红头绳将两根柳条接起来 终于够着那只蝴蝶了 然而它仍然不配合 不知道赶快爬上这小小 生命线 小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡 系在柳条的一端 让小男孩投向水面的蝴蝶附近 示意它 这是你的同伴来 搭救你了 你不认识我们 你总该认识你的同伴吧 果然 那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀 缓缓地挨近这一只 蝴 蝶 缓缓地爬上这只 蝴蝶 结实的翅膀 小男孩慢慢地将柳条移向岸边 蝴蝶终于上岸了 两个孩子快乐得又 说又笑起来 我以为事情到此结束了 然而 两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活 他们小心地把蝴蝶放在阳光下 的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上 让它一边晒太阳 一边汲取花蜜 但是 他们仍觉得这种安排不到家 他 们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶 就采了几片树叶搭起一 个简易的绿色 避难所 将蝴蝶护 在里面 他们相信 待它安静休息一些时候 伤口愈合 体力恢复 它就能重新飞舞在春天的原野上 今天上午我本来是不准备出门的 想待在家里读书或写作 不知道什么原因我还是出门了 多亏我走出了 门 在书本之外 我读到了春天最纯洁 最生动的情节 在我小小的文字之外 在生硬的键盘之外 两个孩子和 那只蝴蝶 那片水湾 组合成真正满含温情和诗意的意象 在我的思路之外 孩子们的思路才真正通向春天深处 通向万物深处 通向心灵深处 在回家的路上 我想了许多 首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多 或许我更关心的是自己的 生存 利益 脸面 尊严 而对其他生命和生灵的生存处境及他 它 们所受到的伤害 并不是太关心 即使关 心 也不是感同身受和倾力相助 即使关心了 也并非完全不求回报 总之 我觉得 仅就善良 纯洁这些人性 第 6 页 共 9 页 中最美好的东西而言 我们不是与日俱增 而是与日俱减 人随着年龄的增长 阅历的加深 人性中的 水土流 失 也会逐渐加剧 而流失的 恰恰是善良 纯洁这些人性的好水土 内心的河流渐渐变得混浊 泥沙俱下 细 想来 这是多么可惜的事情 人性的好水土流失了 纯真情怀少了 实用理性多了 率真少了 算计多了 在这 一多一少的增减过程里 人们的情感和心灵 就渐渐出现轻度或重度的 荒漠化 了 由这样荒漠化的人组成的 人群和社会 岂不是大沙漠 那时不时呼啸着扑面而来 飞沙走石 遮天蔽日的 莫不是人性和人心的沙尘暴 那两个可爱的孩子 他们是这个早晨的天使 他们对一只蝴蝶的同情 对事物的爱 是真正出自善良的天 性和纯洁的内心 除了爱 他们没有别的动机 爱在爱中满足了 不求回报的爱 才是大爱 真爱 不求回报的 爱 也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报 选自 读者 2016 年第 3 期 有删改 1 文中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上 请用简洁的语言进行概括 2 文章第 段中画横线的句子运用了哪些描写方法 有什么作用 3 文章第 段主要运用了什么表达方式 有什么作用 4 文章第 段结尾处划线的两个词语 大沙漠 沙尘暴 的含义各是什么 请列举一个日常生活中体现 人性和人心的沙尘暴 的事例 5 读了这篇文章后 小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀 以及这件事带给作者的深思等内容 给了你怎 样的启示 9 10 分 阅读理解 生命的掌声 董保纲 我常常想起一个关于掌声的故事 那是我上高中一年级的时候 班里有位叫英子的女孩儿 沉静漂亮 但是总爱蜷缩在教室的一角 上课前 她早早地就来到了教室 下课后 她又总是最后一个离开教室 后来我们才知道 她的腿因为得了小儿麻痹症而 落下了残疾 她不愿意让人看到她走路的姿势 一天 上演讲课时 老师让同学们走上讲台讲述一个小故事 轮到英子演讲的时候 全班四十多双眼睛了齐 投向了那个角落 英子立刻把头低了下去 演讲老师是刚调来的 还不了解英子的情况 他就一直点英子的名字 第 7 页 共 9 页 英子犹豫了一会儿 最后慢吞吞地站了起来 我们注意到 英子的眼圈儿红了 在全班同学的注视下 英子终于一摇一晃地走上了讲台 就在她刚刚站定的那一刻 不知是在谁的带动下 骤然间响起了一阵掌声 那掌声热烈 持久 在掌声里 我们看到英子的泪水流了下来 掌声渐渐平息 英子也定了定情绪 开始讲述她童年的一个小故事 她的普通话说得很标准 声音也十分动 听 当她结束演讲的时候 班里又响起了一阵掌声 英子很礼貌地 向 老师深鞠一躬 又向同学们深鞠一躬 然后 在掌声里一摇一晃地走下了讲台 奇怪的是 自从那次演讲以后 英子就像变了一个人似的 她不再是那么忧郁了 她和同学们在一块游戏 说笑 甚至有一次她还走进了学校的小舞厅 让同学们教她跳舞 后来 荚子的学习成绩一直很好 尤其是数学 和物理 高二那一年 她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛 还得了奖 三年时光 匆匆而过 三年之后 英子被北京一所大学破格录取 后来 英子给我来信说 我永远不会忘 记那一次掌声 因为它使我明白 同学们并没有歧视我 我应该鼓起勇气微笑着面对生活 那次掌声给了我第二 次生命 我这才明白了英子变得开朗活泼的原因 从那以后 我学会了给人鼓掌 尤其是当别人身处困境的时候 其 实 人都是需要掌声的 在人生的舞台上 谁不希望自己的演出得到喝彩 掌声 是一种尊重 更是对一个生命 的鼓励和肯定 1 文中两次掌声的内涵是否完全相同 为什么 2 为什么把掌声视之为 生命的掌声 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 10 5 分 2017 九上 岳阳期中 请从下面两题中任选一题作文 要求 1 不少于 600 字 2 文中不得出现真实的地名 校名 人名 3 不得抄袭 4 文体 诗歌除 外 自选 题一 有家真好 题二 林清玄说 以清净心看世界 以欢喜心过生活 以平常心生情味 以柔软心除挂碍 他这段话让你 第 8 页 共 9 页 联想到哪些经历 引发了你怎样的思考 请以 一颗 的心 为题写一篇文章 先把题目补充完整 再按要求作文 第 9 页 共 9 页 参考答案 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 答案 略 2 答案 略 二 句子默写 共 1 题 共 8 分 3 答案 略 三 综合性学习 共 1 题 共 4 分 4 答案 略 四 文言文阅读 共 1 题 共 13 分 5 答案 略 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 2 分 6 答案 略 六 外国名著 共 1 题 共 2 分 7 答案 略 七 现代文阅读 共 2 题 共 31 分 8 答案 略 9 答案 略 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 10 答案 略- 配套讲稿:
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