幼儿园小班艺术教案:秋天的树叶
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幼儿园小班艺术教案 秋天的树叶 活动目标 1 欣赏树叶的形状和色彩 激发幼儿对大自然的热爱及对欣赏 活动的兴趣 2 通过观察和分类活动 加深对秋天树叶特征的印象 并尝试 用语言表达自己的想法 3 愿意参加相关的游戏活动 丰富对树叶的认识 活动准备 各种不同形状与色彩的树叶 如枫树叶 银杏叶 松树叶等 歌曲 秋天 16开纸浆糊 各组各一份装有各种树叶的盘子等 活动过程 一 教师带领幼儿边唱 秋天 边做韵律活动 导入活动 1 教师展开挂图 引起幼儿兴趣 教师 请小朋友看一看挂图上有些什么 2 幼儿议论后 教师总结 挂图上有各种各样的大树妈妈 秋 风吹来了 树叶娃娃纷纷飘落下来 离开了大树妈妈 大树妈妈光 光秃秃的 孤零零的站在那里 盼望着春天的到来 到那时候 它 的树叶娃娃又会回到他的身边 二 引导幼儿观察 欣赏树叶的形状和色彩 1 教师 让我们一起来看看 秋天的树叶娃娃是什么样子的 2 依次出示各种树叶 提问 这是什么树的叶子 它是什么形状 的 像什么 它是什么颜色的 看到这么多美丽的树叶 你们心里怎么 样 3 幼儿观察 议论 回答后 教师总结 银杏树叶像一把小扇 子 到秋天它就从绿色慢慢变成黄色的 枫树叶像一只小手掌 有 像大公鸡的尾巴 到秋天就从绿色慢慢变成红色了 松树叶是细细 长长的 像一根针 到秋天它的颜色还是绿绿的 所以 秋天的树 叶是最美丽的 三 幼儿制作树叶拼图 结束活动 1 教师 我们用这些漂亮的树叶来拼图吧 2 教师示范 用树叶拼一个幼儿喜爱的形象 幼儿尝试 活动延伸 在区域活动中继续作画- 配套讲稿:
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