幼儿园中班美术教案让我当设计师
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幼儿园中班美术教案让我当设计师 活动目标 1 通过学习观察的技巧 培养幼儿的观察能力和审美能力 2 多种方式培养语言表达能力 3 培养幼儿大胆想象和动手能力 活动准备 各种颜色 形状的卡通杯若干 蜡笔 图画纸若干张 活动过程 一 谈话法激趣 小朋友们 平时老师经常有提醒你们要多喝水 尤其是天气干燥 的时候 特别要注意 是不是 是 那用什么装水喝呢 杯子 今天老师也带来了几个杯子 让我们一起来看看吧 二 展示若干杯子 老师拿一只杯子让幼儿仔细的观察后 提问 老师 这两个杯子有什么区别吗 玻璃和纸老师 杯子除了喝水还能做些什么呢 装东西 刷牙等 那你们见过这样的杯子吗 ppt 介绍杯子 有手柄和无手柄 有杯盖无杯盖 三 展示ppt 介绍热转印杯子的制作过程 四 教师在黑板上展示出一个自己喜欢的杯子 并给幼儿说一说 喜欢这个杯子的原因 五 幼儿自由设计杯子画在画纸上 分发画纸 准备彩色笔 蜡笔要求 展开幼儿的联想 画出自己想 要的杯子 形状 大小 颜色 杯上的图案自由创作 六 作品展示 向老师 同伴介绍自己独一无二的杯子 让幼儿自由表达 尽力 让幼儿把一句话说完整 并让幼儿说说说自己设计杯子的意图 有什 么特点 为什么选这种装饰物 打算把杯子送给谁 七 课后延伸 可以让这个小朋友们把自己设计好的杯子带回去送给他最爱的 人或者是好朋友- 配套讲稿:
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