初二上交期末试题王洪波.doc
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20132014学年度上学期期末质量检测初二语文试题题 号一二三总 分得 分考生注意:1.考试时间120分钟。 2.全卷共三道大题总分120分。1. 知识积累与运用 (35分)1. 给加点字注音全对的一项( ) (2分) A.风靡 (m) 崇拜(chng) 镏金(li) 重幔(mn)B. 硬壳(k) 殷红(yn) 铁锨(xin) 天堑(qin)C.嗫嚅(r) 温驯(xn) 惩罚(chng) 蛰伏(zh)D.角斗(ju) 对峙(zh) 泼墨(p) 驰名(ch)2. 选出下列词语书写正确的一项是( ) (3分) A.乘巧 清秀 玲珑 歇凉 B.帽缨 机警 敏捷 躲臧 C.竖立 玩耍 触动 褐色 D.榛子 勉强 橡栗 光滑3. 下列句子中加点成语或俗语使用有错误的一项是( ) (3分)A. 重庆合川区三汇天然石林,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心。B. 他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择了用线条和色彩演绎人生。C. 玉不琢不成器,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。D. 柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。4. 下面句子没有语病的一项是( ) (3分)A. 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B. 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。C. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。5. 下列对于文学常识和名著内容的表述有误的一项是( ) (3分)A. 童年的朋友作者是苏联作家高尔基,童年在人间我的大学是高尔基自传体三部曲。B. 一面选自鲁迅回忆录作者鲁迅,自嘲中横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。是鲁迅精神的体现。8、 魏巍,原名魏红杰,曾用笔名红杨树,主要作品有散文集谁是最可爱的人是( )C. 长篇小说东方D. “从百草园到三味书屋”体现了作者的写作顺序,是一篇回忆性散文。选自朝花夕拾6. 古诗文默写 (10分)a晴川历历汉阳树,_b.使至塞上一诗中千古名句是_.c.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中借助视觉,听觉来写战争壮观激烈的场面句子是_,_.d.雄兔脚扑朔,_.e.居高声自远,_.f._,品流应得近山鸡。g.戎马关山北,_.h._,禅房花木深。7. 名著阅读。阅读下面对水浒中人物的点评,填写与之对应的人物。(只填序号)(3分)林冲 鲁智深 武松A. 他性格直爽,豁达明理,侠肝义胆;他拳打镇关西,巧救金氏父女;他打抱不平,大闹野猪林;他在战斗中总是勇往直前。B. 他武艺高强,景阳冈打虎,威震天下;他性格刚烈,嫉恶如仇,为兄复仇斗杀西门庆;他有恩必报,为报答施恩醉打蒋门神。C. 他是八十万禁军教头,生性安分,屡受迫害却一忍再忍;火烧草料场后,他被逼无奈,雪夜投奔梁山;他追随宋江东征西战,立下赫赫战功。A. _,B._,C._.8. 仿写。从西游记中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。(2分)例句:鲁智深倒拔垂杨柳_.9. 口语交际。(6分) 九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984 (2)配合交警在十字路口执勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。 一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?” 一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。” 二 阅读 (35分) (一) (12分)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, 憖憖然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉;乃去。10、解释下列加点词语在文中的意思。(4分) 蔽林间窥之() 远遁 () 以为且噬己也( ) 蹄之()11、翻译下列句子。(4分)虎见之,宠然大物也,以为神。稍近,益狎,荡倚冲冒。12、写出出自这个故事的两个成语并概括这个寓言故事说明的道理 。(4分)成语 成语 _(3)寓意 ( 二) (13分)松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前抓往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 13第一段的说明对象是:_;说明对象的特点是:_ (2分)14从第一段到第二段的说明顺序是:_。(1分)15第二段文字的说明对象是:_;它的特征是:_ (2分)16作者从松鼠的哪些部位说明它的美丽的体态,请在原文中用 “_”线划出相关词语。(2分)17作者在说明这些部位时,各用了哪些形容词和修饰语,请加粗在文中划出。(2分) _18作者从动态上描述松鼠的动词有哪些?(2分)_ 19第二段中是议论这种表达方式的语句是:_(三) (10分)新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、d( )港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷ku( )退,毫无斗志,我军所遏之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可dng( );另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用,汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东西防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要si( ),封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。1文中有四个括号,请根据文中的意思、根据注音写出汉字。(2分)2导语包括哪几句话?交代了哪些内容? (2分)_3“西起九江(不含)”中的括号及括号内的内容有什么作用? (2分)_4文段中两句有什么表达作用?(2分)_5 主体部分为什么先说中路军,次说西路军,再说东路军呢? 三:作文 (50分)1. 题目:今天,我想说说心里话 2.根据所给开头续写作文。 要求:题目自拟,文体自定,诗歌除外。与开头衔接自然连贯,有真情实感。不少于600字.2. 题目: 语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。20132014学年度上学期期末质量检测初二语文试题参考答案1松鼠 漂亮 驯良 乖巧 2从概括到具体 3松鼠的形体 漂亮 4面容 眼睛 身体 四肢 面孔 尾巴 5清秀 闪闪有光 矫健 轻快敏捷 机警 玲珑 美丽 6翘、躲、竖、坐 7可以说松鼠最不像四足兽了。 (意思对即可)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, _憖憖_然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大_阚_,断其喉,尽其肉;乃去。17、解释下列加点词语在文中的意思。(4分) 蔽林间窥之(偷看) 远遁 (逃走) 以为且噬己也( 咬) 蹄之(用蹄子踢)18、翻译下列句子。(4分)虎见之,宠然大物也,以为神。译:老虎看见它,是个巨大的动物,把它当作神奇的东西。稍近,益狎,荡倚冲冒。译:( 老虎)渐渐接近它,19、写出出自这个故事的两个成语并概括这个寓言故事说明的道理 。成语庞然大物 成语 黔驴技穷 (3)寓意比喻有限的一点本领也已经用完了。窗体顶端窗体底端1依次是:(荻)(溃)(当)(塞)2包括开头的两句话。概述了我军渡江战役胜利这一事件。文中的“百万”是确数,从消息中得知(三十五万加三十五万加三十万),它体现了消息的真实性、准确性。3九江不在渡江区域内,所以用括号补充说明,体现了消息的真实性和语言的客观性。4运用议论揭示事情的本质,长我军斗志,打击敌人的士气,增强了文章的思想性。5这是由时间和事件本身的特点所决定的。这一顺序是按事件发生的先后顺序以及各路军进展情况安排的。- 配套讲稿:
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