2020届苏科版八年级下学期期末物理试卷 .doc
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2020届苏科版八年级下学期期末物理试卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2017黄冈)如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停下列说法错误的是( ) A . 踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理B . 加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变C . 人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态D . 人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力2. (2分)过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是 A . 换用质量大的重锤B . 调整年画,使年画的长边与重垂线平行C . 上下移动年画的位置D . 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行3. (2分)在下列事例中,属于有害摩擦的是( )A . 夹取食物时筷子与食物的摩擦B . 机器转动时转轴受到的摩擦C . 走路时鞋子与地面的摩擦D . 爬竿时手与竿的摩擦4. (2分)下面哪种说法是错误的( ) A . 帕斯卡概括出力学的惯性规律B . 马德堡半球实验表明存在大气压C . 阿基米德发现了浮力的计算方法D . 托里拆利实验测出了大气压压强的值5. (2分)下列警示语或成语中,能用惯性解释的是 ( )A . “请勿喧哗”B . “保持车距”C . “刻舟求剑”D . “一叶障目”6. (2分)如图所示,水平地面上放着两个质地均匀的正方体甲和乙,且甲对地面的压强大于乙若在两正方体上面各放一个物体,小明认为:若两物体质量相等,正方体甲对地面的压强可能小于乙;小强认为:若两物体体积相等,正方体甲对地面的压强可能小于乙下列判断正确的是( )A . 两人的观点均正确 B . 两人的观点均不正确C . 只有小明的观点正确D . 只有小强的观点正确7. (2分)鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )A . 浮力不变,压强不变B . 浮力变小,压强变小C . 浮力变大,压强变小D . 浮力变大,压强变大8. (2分)关于简单机械下列说法中正确的是( )A . 使用滑轮组不仅省力而且省功B . 定滑轮既能改变力的大小又能改变施力方向C . 功率大小反映了做功的快慢D . 机械效率越高,所做的有用功就越多9. (2分)下列说法正确的是( ) A . 用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功B . 手提水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C . 手提水桶不动,手的拉力与水桶对手的作用力是一对平衡力D . 用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功10. (2分)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦,匀速提升2个相同的物体,则( ) A . 甲较省力且机械效率较高B . 乙较省力且机械效率较高C . 两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D . 两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同二、 填空题 (共7题;共18分)11. (2分)质量 0.8 kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到重力的大小是_N,力的方向是_.(g=10N/Kg)12. (2分)如图所示,穿上旱冰鞋用手推墙,人离墙而去,说明:力可以改变物体的_,物体间力的作用是_ 13. (4分)(2016贵州)如图所示,小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶,在不计绳重和摩擦的情况下,小刚用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提髙10m,他所用拉力为25N,则整个过程中,小刚所做的有用功是_J,总功是_J,动滑轮的机械效率是_;如果用该动滑轮把重l00N的一袋粮食匀速提升相同高度,则这个动滑轮的机械效率将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)14. (3分)我国某型号潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m,潜水艇的总体积为1.5103m3 , 水舱未充海水时总重为9.27106N,此时它漂浮在海面上,则它排开海水的体积是_m3;该潜水艇完全潜入海水中,它受到的浮力是_N;潜水艇的艇壳用高强度特种钢板制造的原因是_(海水=1.03103kg/m3 , g=10N/kg) 15. (3分)跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。由图像可知,他的重心移动的最大高度为_cm。若该同学身体质量为50kg,则他身体的体重为_N,按图像中的规律跳绳,他1min内克服重力做功的功率为_W。 16. (2分)小萌同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小萌是_;以路旁的树木为参照物,小萌是_ 。17. (2分)取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这是由于瓶内气体压强_(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将_(选填“升高”、“不变”或“降低”) 三、 作图、实验与探究题 (共5题;共24分)18. (5分)(1)用笔画线将图中的三孔插座、开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好(2)小黄坐的位置与电视机红外线接收窗口间有张椅子,如图所示。若不移动位置仍要遥控电视,在图中画出遥控器发出红外线传播到电视机红外线接收窗口的光路(3)工人站在地面上,用图所示的滑轮组向下用力将木箱A提起,画出滑轮组绕绳情况.19. (5分)图丙中,用手指压铅笔尖,画出这个力的反作用力示意图20. (6分)实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”将钢球从某一离度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离 (1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_,钢球动能的大小是通过观察_来判断的 实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020(2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的_相同,从而探究动能与_的关系 (3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度你认为应当采用_同学的建议 (4)由上述实验数据和现象可得出结论:_ 21. (6分)小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据如图所示。(1)进行如图所示实验时,物体受到的浮力为_N。 (2)由图、所示实验得出的结论是:在液体密度相同时物体所受浮力的大小与_有关。 (3)由图_所示实验得出的结论是:物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关。 (4)小明由图、所示实验,得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论。他的分析过程是_(选填“正确”或“错误”)的,你判断的理由是_。 (5)由图中的数据,可以求出盐水的密度为_kg/m3。(p=1.0x103kg/m3,g取10N/kg) 22. (2分)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示(1)用丁图装置进行实验,得出表中实验数据,请将表中的两个数据填写完整_(2)通过比较甲、乙两次实验数据得出结论:_. 四、 计算题 (共2题;共35分)23. (15分)(2015云南)电动汽车是世界各国大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点我国生产的某品牌的一款电动汽车充满电后,除了提供车内用电还能以80km/h的速度连续行驶360km若该车行驶时整车总质量为1.5t,受到的阻力为整车总重的9%,电动机的牵引功率占电源输出总功率的75%求:(1)该车充满电后匀速行驶至全部电能耗尽,牵引力所做的功;(2)电动机的牵引功率;(3)电源输出的总功率24. (20分)如图,底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱型容器A放置于水平地面上,内有质量为400g、边长为10cm、密度均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底部相连,此时水面距离容器30cm,求: (1)物体B所受到的浮力F浮; (2)物体B的密度B; (3)容器对水平地面的压强; (4)剪断绳子,但物块静止后,水对容器底的压强变化了多少? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题;共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 作图、实验与探究题 (共5题;共24分)18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、四、 计算题 (共2题;共35分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、- 配套讲稿:
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