2019-2020学年八年级5月月考科学试题(II)卷.doc
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2019-2020学年八年级5月月考科学试题(II )卷一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟B . 铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡C . 用玻璃棒将肥皂水滴到pH试纸上,试纸由黄色变为红色D . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体2. (2分)如图所示,是一个磁信息阅读器,只要将磁卡刷过,检测头中就会产生感应电流,便能得到相应的信息,以下电器件中工作原理与此相似的是( )A . 扬声器B . 发电机C . 电磁继电器D . 电铃3. (2分)下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是( ) A . 颜色B . 硬度C . 稳定性D . 挥发性4. (2分)某同学查阅资料得知:Cu与稀硫酸不反应,但Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应,化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2+2R;有元素化合价升降的反应是氧化还原反应下列说法中不正确的是( ) A . 该反应属于氧化还原反应B . R为相对分子质量最小的氧化物C . 硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物D . 反应中,SO2和R的质量比是32:95. (2分)推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又得出错误结论以下推理正确的是( )A . 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价B . MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C . 接近饱和的硝酸钾溶液可通过降温的方法变成饱和,则所有接近饱和的溶液都可通过降温的方法变成饱和溶液D . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 , 所以燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素6. (2分)(2012深圳)下列说法中正确的是( )A . 电灯和电铃都应用了电磁铁B . 发电机工作时将机械能转化为电能C . 磁场和磁感线是客观存在的D . 电动机是利用电磁感应现象制成的7. (2分)随着“特色农业”的蓬勃发展,葡萄种植已成为包河区大圩镇的一大亮点。葡萄营养丰富,汁甜味美。果农为了增加葡萄产量,在大棚内施加气肥,气肥指的是( )A . 氧气B . 一氧化碳C . 二氧化碳D . 氮气8. (2分)(2014温州)今年在我市平阳发现了濒危蕨类植物桫椤从生态系统的成分分析,桫椤属于( )A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 非生物的物质和能量9. (2分)央视是真的吗?节目中,主持人做了“电池+口香糖=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条 带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快 发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,这个实验中造成锡纸起火涉及到的性质或原因有( ) 锡有导电性造成短路温度达到锡纸的着火点密度小A . B . C . D . 10. (2分)垃圾是放错地方的资源,下列物品中不可回收利用的是( )A . 矿泉水瓶B . 果皮C . 旧报纸D . 易拉罐瓶11. (2分)图中分别表示不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,以下说法正确的是( )A . 若代表二氧化碳,代表氧气,说明叶片正在进行呼吸作用B . 若代表水分,代表水蒸气,说明叶片正在进行蒸腾作用C . 若叶片正在进行光合作用,则代表氧气,代表有机物D . 此叶片在白天只能进行光合作用,晚上只能进行呼吸作用12. (2分)如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)下列说法错误的是( ) A . 圈中发生的反应可能都是分解反应B . 利用反应可用来检验二氧化碳气体C . 圈中的化学反应说明氧气具有可燃性D . 利用反应可制得烧碱13. (2分)洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接,如图所示。细心观察可以发现,三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素( )A . 使插头的造型更美观B . 插入插座中可更稳固C . 有利于识别火线和零线插脚D . 插入插座时,可确保用电器外壳先接地14. (2分)在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体位置,如图不能正确表示各物质的质量随反应时间的变化的是( ) A . B . C . D . 15. (2分)下列关于相对原子质量的说法正确的是( ) A . 相对原子质量的单位一般是gB . 相对原子质量越大原子的真实质量也越大C . 是一个原子的真实的质量D . 是一个原子的质量与一种碳原子质量的比值16. (2分)在奥运赛场上,马拉松赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温,防止运动员因体温过高而出现意外剧烈运动中,运动员的体温会升高的根本原因是( )A . 运动员太热了B . 呼吸的频率加快,释放的能量多C . 肌肉收缩、舒张的次数多D . 血液流动过快17. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B . 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D . 铁丝在空气中燃烧,剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体18. (2分)当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是( )A . 膈顶部上升,胸廓上下径缩小B . 膈顶部上升,胸廓上下径增大C . 膈顶部下降,胸廓上下径增大D . 膈顶部下降,胸廓上下径缩小19. (2分)接触法生产硫酸的第一步反应的化学方程式为4FeS2+11O22Fe2O3+8X,则X的化学式为( )A . FeB . SO3C . SO2D . S20. (2分)根据质量守恒定律可知:反应2XY+Y22Z中,Z的化学式为( ) A . XY2B . X2Y2C . X2Y4D . X2Y21. (2分)比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B木炭在充足氧气燃烧生成CO2 , 在不足氧气中燃烧生成CO反应温度C双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铝片在空气中很难燃烧,铝粉在空气中较易燃烧反应物表面积A . AB . BC . CD . D22. (2分)下列对化学实验过程中产生的意外现象的解释,不正确的是( ) A . 铁丝燃烧未能正常燃烧,可能是氧气浓度不够B . 过滤后滤液仍然浑浊,可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁C . 点燃氢气的实验中引发装置爆炸,可能是氢气不纯D . 刚制取的二氧化碳气体通入澄清石灰水未见浑浊,可能是实验中所用盐酸太浓了23. (2分)某化学兴趣小组的同学在老师的知道下,正确完成如图所示的测定空气中氧气含量的两个实验,已知所用实验装置气密性良好,铜在加热时只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体关于该实验,有如下说法: 实验一中若导管口有气泡冒出,则该因素易导致测得的氧气含量偏小;实验二需固定左边注射器的活塞,以减小实验误差;停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;实验二全过程中,可观察到注射器内气体的体积一直在减少;两个实验均能证明空气中约含 体积的氧气其中正确说法的个数有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个24. (2分)下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,正确的是( )A . 葡萄糖是一种氧化物B . 葡萄糖中含有6个氢分子C . 葡萄糖的相对分子质量是180gD . 葡糖糖由碳、氢、氧三种元素组成25. (2分)如图各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共23分)26. (2分)(2016舟山)化学反应常伴随能量变化,如图所示,在装有水的烧杯中放入一定质量的生石灰固体,反应片刻后可观察到玻璃管中的有色液体柱将_(选填“上升”、“下降”或“不变”),请写出反应后所得溶液中溶质的化学式_27. (4分)按要求从氧气、硫酸钡、碳酸、氨气、氢氧化镁、氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上(1)一种有刺激性气味的气体_,(2)一种难溶于水的碱_ ,(3)一种能供给呼吸的单质_,(4)一种易分解的酸_28. (5分)(1)如图1所示,木块的长度是_cm,体温计的示数是_(2)如图2所示,当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着_ , 这是丹麦著名物理学家_发现电流的_(选填“热”“磁”或“化学”)效应现象29. (5分)如图所示,图A为人体消化系统结构图,图B为人体呼吸系统结构图请结合图片回答下列问题:(1)图A中人体消化和吸收的主要器官是_(填写序号和名称)(2)图A中2_是食物与气体的共用通道(3)图B中,6肺是呼吸系统的主要器官,外界空气进入肺时依次经过的结构是_(用数字和箭头表示)(4)食物中的有机物、空气中的氧气分别经消化系统、呼吸系统进入血液,再经血液循环运输给组织细胞,通过细胞的_作用把有机物氧化分解,释放出_供给人体进行各项生命活动并维持体温30. (1分)原子是由原子核和_构成的31. (6分)“神舟”六号飞船一飞冲天,圆了中华民族的千年飞天梦,也在国际上大涨了我们中国人的志气。请你从科学的视角对“神舟”六号飞船的有关信息进行思考并作答。 (1)人类探索太空,还有一个目的是开发新的核聚变能源,已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么_A.该原子是一种氢原子B.该元素是金属元素C.该原子核外有3个电子D.该原子核带2个单位的正电荷该核原料原子的相对原子质量为_;若该原子形成的离子带一个单位的正电荷,请写出其离子符号:_。(2)为了处理人体排出的CO2 , 飞船上采用了与氢氧化钾化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。LiOH中锂元素的化合价是_价。(3)为了进一步认识锂元素,某同学查阅元素周期表后得到右图,你能从中获得的信息有(写出两点即可):_;_。 三、 实验探究题 (共3题;共23分)32. (8分)为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,小明选择一株盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示,请分析回答:(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:_。你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?_。(2)将实验装置放到阳光下照射46小时后,同时摘下叶片A、B,利用_进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明_;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,可以证明_。若将装置中的透明塑料袋改为黑色塑料袋,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A,B绿色部分的实验结果比较,可以证明_。(4)天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的_运输的,运输水分所需要的动力来自于叶片进行_所产生的拉力。33. (7分)学习了电学知识后,小明、小亮和小艳所在的兴趣小组发现:电学量的变化往往能够用来反映力学、热学、光学等物理量的变化在冯老师的点拨下,他们在探究过程中不断完善和优化方案,共同设计了一种用电学量的变化来反映力学量距离变化的装置(1)如图甲所示是他们最初设计的装置原理图图中R0是定值电阻,ab是总电阻为9欧、长60cm、粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且沿竖直方向固定放置的金属杆,M是上下均有挂环、可沿竖直导轨上下移动的小物块,M上连有一根左端有滑片P、电阻不计的水平金属细杆,细杆与导线以及P与ab均接触良好,P在ab的中点时,对应于M既不上移也不下移的位置 除金属杆ab、小物块M、金属细杆和导轨外,他们还准备了以下器材:A电源(提供4V的稳定电压)B电流表A(量程00.6A)C电压表V1(量程03V)D电压表V2(量程015V)E定值电阻R0(1欧、3欧、5欧和6欧的电阻各一个)F开关S一个,导线(足够长)若干认真研究该原理图后,小艳认为图中只需一个电表即可,于是她将电流表去掉,则电流表所在处应该_(填“让其断路”或“用一根导线替代”)小明和小亮认为:该装置应该尽量大地反映M移动的距离范围,同时还希望电压表上的每根刻度线都能够表示出M移动的距离值要达到此目的,电压表应该选_(填器材序号字母);定值电阻应该选阻值为_欧的在他们改进并初步完善的设计方案中,P在ab的中点,M既不上移也不下移时,电压表的示数是_(2)冯老师在充分肯定他们的设计方案后,提出个建议:能否在上述改进并初步完善的方案基础上再想想办法,使测量的距离范围更大?他们经过热烈讨论后,决定增加一组滑轮组试试如图乙中的A、B、C是小明、小亮和小艳分别画出的滑轮组与M连接的示意图他们希望通过电表的示数间接反映绳上N点的移动距离,且要求N点移动距离范围超过M小明的连接方式能够达到目的吗?请说明理由_(填“小明”、“小亮”或“小艳”)的连接方式,测量的N点移动距离范围最大该连接方式中,电压表量程的l/3刻度线处表示的N点移动距离为_(填“向上”或“向下”移动的距离值)34. (8分)如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:_;_ (2)实验室可加热KClO3和MnO2的固体混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式:_,应选择的气体发生装置是_(填字母,下同)若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:将_放在集气瓶口,若复燃,则证明氧气已满(3)实验室可用Zn粒和稀硫酸制取氢气,请写出该反应的化学方程式:_,应选择的气体发生装置是_(4)常温下,乙烯(C2H4)是一种无色气体,密度与空气相近,难溶于水,不与空气和水发生反应实验室收集乙烯时,应选择的装置是_四、 分析计算题 (共4题;共44分)35. (15分)小明同学为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:在三个烧杯中分别加入11.0g样品;向三个烧杯中分别加入一定质量的10.0%氯化钙溶液;将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,并称量得到的白色固体实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:烧杯烧杯烧杯加入10.0%氯化钙溶液的质量(g)55.5120.0150.0白色固体的质量(g)5.010.010.0(1)样品中碳酸钠的质量是多少?(2)在图中绘制出白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系图(图上要注明白色沉淀、氯化钙溶液的相关质量)(3)充分反应后,烧杯中氯化钠的溶质质量分数是多少?36. (4分)山梨酸钾(化学式为C5H7COOK)是国际粮农组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,在海产品深加工过程中广泛使用(1)该物质由_种元素组成(2)该物质中各元素的原子个数比是_(3)该分子的相对分子质量为_(写出计算过程)(4)该物质中碳元素的质量分数为_(写出计算过程)37. (10分)如图所示,电源电压和小灯泡的阻值均保持不变小灯泡R1标有“4V 1.6W”字样,R2=20,滑动变阻器R3允许通过的最大电流为1A,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V请画出每个小题的等效电路图(1)只闭合开关S2时,电压表的示数为2V,则R2消耗的电功率是多少?(2)在不损坏各电路元件的情况下,若闭合所有开关,滑动变阻器R3消耗的最大功率和最小功率之比为3:1,若只闭合开关S3 , 小灯泡R1消耗的电功率变化范围是多少?38. (15分)当今人类社会经济的发展依赖于自然资源,自然资源为人类的衣食住行提供了必要的生存条件,如果自然资源开发利用不合理,超出了它的承载量和支付能力,就会 直接影响人类的生存和经济持续发展。请你根据人与自然资源部分“成员”的对话内容,并结合日常生活中通过不同途径所获取的知识回答问题。题例:A与B对话的主要内容表现出什么?答:合理开发土地资源,不要随便占用土地。(1)C与D对话的主要内容表现出什么?(2)E与F对话的主要内容表现出什么?(3)简述以上对话中反映出的关于自然资源开发和利用方面存在的错误做法。第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共6题;共23分)26-1、27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、31-1、31-2、31-3、三、 实验探究题 (共3题;共23分)32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、四、 分析计算题 (共4题;共44分)35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、36-4、37-1、37-2、38-1、38-2、38-3、- 配套讲稿:
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