初中数学浙教版九年级上册第4章相似三角形章末检测.doc
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初中数学浙教版九年级上册第4章 相似三角形 章末检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共30分)1. (3分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,6),B(-9,-3),以原点O为位似中心,相似比为 ,把ABO缩小,则点A的对应点A的坐标是( ) A . (-1,2)B . (-9,18)C . (-9,18)或(9,-18)D . (-1,2)或(1,-2)2. (3分)如果=,那么的值是( )A . B . C . D . 3. (3分)如果2:7=x:4,那么x的值是( )A . 14B . C . D . 4. (3分)如图,已知 , ,那么下列结论中,正确的是( ) A . B . C . D . 5. (3分)如图,矩形 OABC 的顶点 O 在坐标原点,顶点 A,C 分别在 x,y 轴的正半轴上,顶点 B 在反比例函数 y = (k 为常数,k0,x0)的图象上,将矩形 OABC 绕点 B 逆时针方向旋转 90得到矩形 BCOA,点 O 的对应点O 恰好落在此反比例函数图象上.延长 AO,交 x轴于点 D,若四边形CADO 的面积为 2,则 k 的值为( )A . +1B . -1C . 2 +2D . 2 -26. (3分)如图,点A在反比例函数y=- (x0)的图象上,且AOB=90则tanOBA的值等于( ) A . 2B . 3C . D . 7. (3分)如图,下列条件不能判定ADBABC的是( ) A . ABD=ACBB . ADB=ABCC . AB2=ADACD . 8. (3分)如图,小李打网球时,球恰好打过网,且落在离网4m的位置上,则球拍击球的高度h为( )A . 0.6mB . 1.2mC . 1.3mD . 1.4m9. (3分)下列命题中,正确的是( ) A . 所有的等腰三角形都相似B . 所有的直角三角形都相似C . 所有的等边三角形都相似D . 所有的矩形都相似10. (3分)已知,如图,E(4,2),F(1,1)以O为位似中心,按比例尺1:2把EFO缩小,点E的对应点的坐标( )A . (2,1)B . (2,1)C . (2,1)或(2,1)D . (2,1)或(2,1)二、 填空题 (共6题;共24分)11. (4分)如图,已知直角梯形的一条对角线把梯形分为一个直角三角形和一个边长为8cm的等边三角形,则梯形的中位线长为_cm.12. (4分)若 ,则 =_13. (4分)等腰ABC的顶角是36,若ABCABC,那么ABC的底角是_度 14. (4分)(2015重庆)如图,AC是矩形ABCD的对角线,AB=2,BC= , 点E,F分别是线段AB,AD上的点,连接CE,CF当BCE=ACF,且CE=CF时,AE+AF=_15. (4分)如图,在ABC中,AB=9,AC=12,BC=18,D为AC上一点,DC=AC在AB上取一点E得ADE若图中两个三角形相似,则DE的长是_16. (4分)如图,在ABCD中,点F在CD上,且CF:DF=1:2,则SCEF:SABCD=_ 三、 解答题 (共8题;共66分)17. (6分)在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2m,它的影子BC=1.6m,木竿PQ落在地面上的影子PM=1.2m,落在墙上的影子MN=0.8m,求木竿PQ的长度 18. (6分)如图,在直角坐标平面内,函数 (x0,m是常数)的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a1过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连结AD,DC,CB(1)若ABD的面积为4,求点B的坐标。 (2)求证:DCAB。 19. (6分)小知识:古希腊的毕达哥拉斯,在2500年前曾经大胆断言,一条线段(AB)的某一部分(AC)与另一部分(BC)之比,如果正好等于另一部分(BC)同整个线段(AB)的比(即BC2=ACAB),那么这样的比例会给人一种美感,后来我们将分割这条线段(AB)的点C称为线段AB的“黄金分割点”,在主持节目时,主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体,那么在长20米的舞台AB上,主持人从A点到B点走多少米,他的站台最得体?(取=1.4,=1.7,=2.2)20. (8分)如图:矩形ABCD的长AB=30,宽BC=20(1)如图(1)若沿矩形ABCD四周有宽为1的环形区域,图中所形成的两个矩形ABCD与ABCD相似吗?请说明理由;(2)如图(2),x为多少时,图中的两个矩形ABCD与ABCD相似?21. (8分)如图,已知在矩形ABCD中,AB=a,BC=b,点E是线段AD边上的任意一点(不含端点A、D),连接BE、CE若a=5,sinACB= ,解答下列问题:(1)填空:b=_;(2)当BEAC时,求出此时AE的长;(3)设AE=x,试探索点E在线段AD上运动过程中,使得ABE与BCE相似时,请写x、a、b三者的关系式22. (10分)如图,在68的网格图中,每个小正方形边长均为1,原点O和ABC的顶点均为格点 (1)以O为位似中心,在网格图中作ABC,使ABC与ABC位似,且位似比为1:2;(保留作图痕迹,不要求写作法和证明) (2)若点C的坐标为(2,4),则点A的坐标为(_,_),点C的坐标为(_,_),SABC:SABC=_ 23. (10分)为了美化环境,学校准备在如图所示的矩形ABCD空地上进行绿化,规划在中间的一块四边形MNQP上种花,其余的四块三角形上铺设草坪,要求AM=AN=CP=CQ,已知BC=24米,AB=40米,设AN=x米,种花的面积为y1平方米,草坪面积y2平方米 (1)分别求y1和y2与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (2)当AN的长为多少米时,种花的面积为440平方米? (3)若种花每平方米需200元,铺设草坪每平方米需100元,现设计要求种花的面积不大于440平方米,设学校所需费用W(元),求W与x之间的函数关系式,并求出学校所需费用的最大值 24. (12分)如图, 中, ,AB的中垂线交边BC于点E,交AC的延长线于点F,连结AE. (1)求证: ; (2)若 ,求AE的长. 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共8题;共66分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、- 配套讲稿:
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