粤教版中考化学一模试卷 (I)卷 .doc
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粤教版中考化学一模试卷 (I)卷 一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 火药爆炸B . 冰雪消融C . 钢铁生锈D . 烧制陶瓷2. (2分)一定条件下氯酸钾、氧化汞、高锰酸钾、过氧化氢都能分解产生氧气,关于这四种物质的说法中正确的是( ) A . 都含有氧气B . 都属于氧化物C . 都含有氧分子D . 都是含氧化合物3. (2分)人体中缺少某些元素,会影响健康,甚至引起疾病下列说法正确的是 ( )A . 缺铁易患贫血病B . 缺碘易患夜盲症C . 缺锌易患甲状腺疾病D . 缺钙易患动脉硬化疾病4. (2分)下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是( ) A . 橡胶轮胎B . 纯棉帽子C . 黄金首饰D . 陶瓷花瓶5. (2分)下图所示实验操作中,正确的是( )A . 氧气验满B . 稀释浓硫酸C . 液体加热D . 铁丝在氧气中燃烧6. (2分)下图是铊元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是( )A . 铊原子中的质子数是81B . 铊属于金属元素C . 铊的原子序数是81D . 铊的原子质量是204.47. (2分)下列处理事故的方法中,不正确的是( ) A . 室内起火,迅速打开所有门窗通风B . 扑灭森林火灾时,可设置隔离带C . 厨房管道煤气漏气,迅速关闭阀门,并开窗通风D . 洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭8. (2分)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是( )A . 丙能产生温室效应B . 三个转化的反应中有一种相同的反应物C . 的转化只能通过和氧气反应来实现D . 乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同9. (2分)现有一瓶无色液体X,将其分成等量的三份,分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液,产生的现象如下表所示则该无色液体X是( ) 加入物质碳酸钾溶液氯化钡溶液硫酸钠溶液实验现象产生无色气体出现白色沉淀无明显现象A . 稀硫酸B . 碳酸钠溶液C . 氢氧化钾溶液D . 氯化钠溶液10. (2分)下列实验设计错误的是( ) A . 加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解B . 实验室中加热氯化钾制取氧气C . 采用过滤的方法可分离出H2O中的MnO2D . 用MnO2区分水和过氧化氢溶液二、 解答题 (共2题;共12分)11. (7分)“微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法请结合图示完成下列问题: (1)图3中“Cu”能表示的宏观意义是_; (2)图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是_; (3)图1和图2表示反应的化学方程式为_,反应的类型为_,该反应能够发生的原因是_,反应前后不变的离子是_,反应的微观实质是_ 12. (5分)(2016南宁)根据下列实验室制取和收集气体的装置图,回答有关问题(1)写出装置图中仪器a,b的名称:a_,b_(2)写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式:_(3)若用装置C收集氧气,导管口开始有气泡放出,不宜立即收集,当_时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶(4)若用装置B制取CO2 , 为了防止CO2从长颈漏斗逸出,正确的操作是:_三、 阅读理解题 (共2题;共8分)13. (3分)如下图中“”表示一种物质能转化成另一种物质且为初中常见的一些反应,部分反应物、生成物及反应条件未标出,试回答:(1)若A、B分别为碳、一氧化碳,则A转化为C的基本反应类型可能为_ (2)若B、C分别为水、氧气,则A是_ (3)若A、C分别为稀盐酸、氢气,写出A转化为B的一个反应方程式:_ 14. (5分)化学与生活、社会紧密联系,请用下列物质对应字母序号填空: A、氢气 B、二氧化碳 C、塑料 D、黄曲霉素 E、碳酸钙(1)自2013年6月,都匀市提出用4年时间创建以“爱生态文明”为主题的“国家环境保护模范城市”活动以来,在城市基础设施建设中用到大量的大理石石材,其主要成分是_ (2)2016年11月7日,联合国气候大会在摩洛哥马拉喀什市召开,与会各国达成协议将控制排放_,以防止温室效应进一步加剧 (3)最理性的清洁燃料是_ (4)属于有机合成材料的是_ (5)大米、面粉等霉变时可能产生的有毒物质是_ 四、 活动探究题 (共3题;共21分)15. (5分)如图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题(1)图中所标物质中属于金属材料的是_(只写一种)(2)加压在小钢瓶中的液态二氧化碳喷出后能灭火其原理是_和_(3)在钢瓶表面涂油漆的作用是_(4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用_的方法16. (9分)下列是制取气体的发生装置和收集装置,请回答: (1)写出图甲中标有、的仪器名称:_ (2)若用B装置制取氧气,所利用的反应原理的文字表达式:_(3)若用氯酸钾制取氧气,所选发生装置是,若选该装置用高锰酸钾制取氧气,对该装置应作的改进是_ (4)氧气可用_法收集,原因是_,氧气还可用_法收集,原因是_ (5)若在如图乙F装置中装满水用来收集氧气,则氧气应从_端通入 17. (7分)(2017乌鲁木齐)化学是一门以实验为基础的学科请结合下列实验装置回答问题 (1)写出图中所示实验仪器的名称:a_;b_ (2)写出A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_ (3)连接A、B装置,观察到B装置热水中的白磷燃烧,由白磷燃烧的事实说明燃烧需要的条件之一是_ (4)王刚同学利用C、D装置进行CO2的实验室制取、性质实验C中发生的化学反应方程式为_;D中观察到的实验现象为_ (5)实验C中产生的CO2常含有氯化氢和水蒸气,李静同学利用如图E、F装置除去杂质,得到纯净、干燥的CO2气体,E中饱和NaHCO3溶液的作用是_ 五、 定量分析题 (共1题;共15分)18. (15分)13g锌与100g的稀硫酸恰好完全反应,试计算: (1)生成氢气的质量; (2)稀硫酸的溶质的质量分数; (3)所得溶液中溶质的质量分数(计算结果保留一位小数) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 解答题 (共2题;共12分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 阅读理解题 (共2题;共8分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、四、 活动探究题 (共3题;共21分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、五、 定量分析题 (共1题;共15分)18-1、18-2、18-3、- 配套讲稿:
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