人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第6单元第22课《麦哨》同步练习(II )卷
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第 1 页 共 5 页 人教新课标版 2019 2020 学年四年级下册语文第 6 单元第 22 课 麦哨 同步练 习 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础题 共 7 题 共 43 分 1 4 分 照样子写词语 写颜色 金灿灿 红彤彤 黄澄澄 写形状 圆溜溜 胖乎乎 矮墩墩 写味道 甜津津 甜丝丝 酸溜溜 写心情 乐哈哈 乐呵呵 乐滋滋 写场面 冷清清 闹哄哄 阴森森 2 8 分 查字典 嚼 字共 画 第四笔画的名称是 畔 字的音序是 部首是 组词为 3 4 分 在横线上填上恰当的词语 的浮光 的小球 的肥皂泡 地吹 地扇 地散裂 地飘过 4 8 分 选择适当的关联词填空 不是 而是 如果 就 虽然 但 第 2 页 共 5 页 不仅 还 既然 就 周总理 浏览一遍就算了 一边看一边思索 有时停笔想一想 有时问我一两句 我听不懂他在唱什么 在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱 我不由得惊 奇进而肃然起敬了 5 9 分 把能搭配的词语搭配起来 严重 A 规律 反复 B 威胁 发现 C 观测 6 5 分 品读诗句 完成练习 1 听听 秋的声音 大树抖抖手臂 唰唰 是黄叶道别的话音 这句话运用了 的修辞手法 把 当成 来写 写出了风摇树枝的动作 道别 的近义词是 读到这个词语 我仿佛听到黄叶在说 2 秋的声音 在每一片叶子里 在每一朵小花上 在每一滴汗水里 在每一颗饱满的谷粒里 由 一颗饱满的谷粒 我们会联想到 秋天的声音 还会在哪里 请写一写 秋的声音 在 7 5 分 用 犹如 一词造一个比喻句 二 现代文阅读 共 2 题 共 21 分 8 7 分 指出下列句子中省略号的用法 省略号的用法 A 声音的延续 B 内容的省略 呜卟 呜卟 呜 是谁又吹响了那欢快 柔美的麦哨 那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里 传得很远 很远 第 3 页 共 5 页 山上开满了色彩鲜艳的花 红的 绿的 蓝的 看得人眼花缭乱 9 14 分 阅读下文 回答问题 芦叶船 节选 河边的芦苇渐渐长高 芦叶也越长越多 放学回家的路上 我们便采芦叶做小船玩儿 从我家到学校约有一里路 要先往西走 过了小木桥 再沿着竖河往北走 这条竖河比一般的小河水 面略宽一些 所以 我们常常在这里做芦叶船 大阔叶折成大篷船 小窄叶做成小舢板 有时 还把三五 片芦叶叠在一起 做成三桅杆 五桅杆的大船 我们把船做好后 在船底吐上一口唾沫 跑到小木桥上 把芦叶船往河中央轻轻地一扔 保险翻不了船 船一下水 便顺着风儿开走了 我们就用芦叶卷成喇叭 呜啦呜啦 地吹奏着 欢送它们远航 1 短文中 我们 可以用芦叶做出 种船 2 这篇短文主要写了什么 3 文中画线的句子表现了什么 4 从短文中 你能感受到 我们 怎样的心情 第 4 页 共 5 页 参考答案 一 基础题 共 7 题 共 43 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 第 5 页 共 5 页 6 1 6 2 7 1 二 现代文阅读 共 2 题 共 21 分 8 1 9 1 9 2 9 3 9 4- 配套讲稿:
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- 麦哨 人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第6单元第22课麦哨同步练习II 卷 新课 2019 2020 学年 四年级 下册 语文 单元 22 同步 练习 II
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