华师大版科学九年级上册5.4机械能(I)卷.doc
《华师大版科学九年级上册5.4机械能(I)卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师大版科学九年级上册5.4机械能(I)卷.doc(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
华师大版科学九年级上册 5.4 机械能(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)如图是一种航天器能量储存系统原理示意图。其中装置Y为氢氧燃料电池,下列说法正确的是( ) A . 该系统中只存在3种形式的能量转化B . 太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置C . 装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生D . 装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化2. (2分)建立结构与层次的观念,有利于我们认识纷繁复杂的客观世界。下列各项中,依次与图中a、b、c、d四圈所表示的结构与层次对应的是( )A . 系统器官组织细胞B . 质子原子核原子分子C . 地月系太阳系银河系河外星系D . 动能势能机械能能量3. (2分)某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系” 的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是( ) 次数质量m/kg重力G/N重力和质量的比值(N/kg)10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A . 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差B . 小张认为利用原有器材,在月球表面也可以完成本实验C . 小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如上表),可得出重力与质量成正比D . 小明处理数据时,给出重力 G 与质量 m 的关系图(如图),可得出重力与质量成正比4. (2分)质量较小的鸽子与质量较大的大雁在空中飞行。如果它们的动能相等,那么( ) A . 大雁比鸽子飞得快B . 鸽子比大雁飞得快C . 大雁比鸽子飞得高D . 鸽子比大雁飞得高5. (2分)我国火箭回收方式是:火箭消耗完燃料后将自动脱离飞船,借助降落伞落回地面,如图所示,匀速下落过程中,关于火箭能量变化说法错误的是 ( )A . 动能不变,机械能减小B . 重力势能减小,机械能减小C . 重力势能减小,转化为动能D . 机械能减小,转化为热能6. (2分)立定跳远时的动作分解如图,在此过程中运动员( )A . 上升时,动能减小,势能减小B . 上升时,动能增大,势能增大C . 下落时,势能增大,动能减小D . 下落时,势能减小,动能增大7. (2分)2018年2月12日13时03分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星,如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,不受空气阻力,则下列说法正确的是( ) A . 卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒B . 卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒C . 卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒D . 卫星从近地点运行到远地点、重力势能减小,动能减小,机械能不守恒8. (2分)为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如下图所示),让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中,不正确的是( ) A . 该实验的没计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小B . 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C . 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素D . 实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度二、 填空题 (共3题;共3分)9. (1分)为了更好地保证交通安全,沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36 km/h的速度匀速行驶,驾驶员开车时看一眼手机需要3 s,在这段时间内,汽车相当于在无人驾驶状态下行驶_m,容易发生交通事故,从行驶的汽车内向外抛杂物,不但污染环境,还可能由于物体速度较大而具有较大的_能,可能砸伤人,这些都是十分危险的行为。 10. (1分)人们常常利用物体具有的各种形式的能。如手表里拧紧的发条具有_,可以带动小齿轮和指针转动;打桩机举高的锤具有_能,可以完成打桩工作. 11. (1分)人们常常利用物体具有的各种形式的能来完成某项工作。如机械手表里拧紧的发条具有_能,可以带动小齿轮和指针转动;风具有_能,可以推动帆船航行;打桩机举高的锤具有_能.可以完成打桩工作。 三、 解答题 (共1题;共10分)12. (10分)在综合实践活动课上,王强同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球,如图所示。于是他想利用这些器材亲自体验一下“重力势能的大小与哪些因素有关”。 (1)请你帮他设计应如何去做。 (2)说明该实践中怎样判断物体重力势能的大小。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题;共3分)9-1、10-1、11-1、三、 解答题 (共1题;共10分)12-1、12-2、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师大 科学 九年级 上册 5.4 机械能
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文