幼儿园中班健康教案:生气和快乐
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幼儿园中班健康教案 生气和快乐 活动目标 1 知道人的情绪常常是通过表情反映出来的 初步懂得高兴与 生气两种情绪的正确表达方式 2 初步学习关心别人情绪 并乐意帮助别人 3 懂得高兴愉快的情绪有利于身心健康 活动准备 哭 笑 生气的表情图各一张 生气后三种不良表现的图片各 一张 大哭大闹 乱仍玩具 打别人 活动过程 一 初步了解人的情绪常常是通过表情表现出来的 1 观察笑与哭两张表情图 请幼儿比较两种表情的不同 并做 一做两种表情 2 根据两张表情图 让幼儿猜猜他们可能有什么高兴 快乐的 事或有什么生气 伤心的事 二 体验快乐情绪 1 交流 你有过哪些高兴或快乐的事 讲出来与大家一起分享 2 集体表演 幸福拍手歌 三 初步了解生气 伤心情绪的正确表达方式 1 你有过生气或伤心的事吗 后来是怎么办的 2 分别出示三幅图 一幼儿生气后滚在地上大哭大闹 将玩具 撒满一地 打别人 引导幼儿讨论 他们生气后做了什么事 对不对 为什么 应该怎 样做 3 讨论 自己 或别人 有了生气 伤心的事 怎样使自己 或别 人 高兴快乐起来 4 设置问题 出示一张 哭 的表情图 怎样使他快乐起来 1 某小朋友走路不小心摔了一跤 在伤心的哭 2 某小朋友给别人欺侮了 心里很生气 3 某小朋友和妈妈在街上走散 在伤心的哭 小结 人在生气伤心时可以哭 可以找好朋友讲讲 可以告诉 大人等 只有经常高高兴兴身体才会健康 四 初步理解情绪的相互感染性 教育幼儿不为一点小事生气 伤心 1 讲故事 生气大院和快乐大院 1 勇勇为什么会生气 生气后他做了什么 小动物为什么都生气 了 2 什么事使勇勇又高兴了 他又做了什么 2 小结 生气和高兴都很奇怪 一个生气了 大家会跟着生气 一个人高兴了 大家都会高兴 因此不要为一点小事生气 伤心 只有天天快乐 身体才健康 活动延伸 1 区角活动 语言区提供图片让幼儿续编故事 生气大院和快 乐大院 集体表演 拉拉勾 2 游戏活动 表演区提供音乐 拉拉勾 3 家园共育 在生活中注意让孩子保持良好的情绪 教育幼儿 不为小事发脾气- 配套讲稿:
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