高二物理4.7《用牛顿定律解决问题(二)》学案(新人教版必修1)
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111基本思路和基本方法 (1)转化为二力平衡模型合成法三力平衡条件:任意两个力的合力与第三个力等大、反向、共线。据平行四边形定则作出其中任意两个力的合力来代替这两个力,从而把三力平衡转化为二力平衡。这种方法称为合成法。(2)转化为四力平衡模型分解法物体受三个共点力平衡时,也可以把其中一个力进行分解(一般采用正交分解法),从而把三力平衡转化为四力平衡模型。这种方法称为分解法。二、超重和失重1、超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_物体所受重力的情况称为超重现象。2、失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_物体所受重力的情况称为失重现象。如果物体对支持物、悬挂物的作用力的_,即物体正好以大于等于_,方向_的加速度运动,此时物体处于完全失重状态。【合作探究】一、物体的平衡F1F2G例1、如图所示,在倾角为的斜面上,放一重力为G的光滑小球,球被竖直挡板挡住不下滑,求:球对斜面和挡板的弹力大小。2、拓展:重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化? 二、超重和失重人站在电梯中,人的质量为m如果当电梯以加速度a。加速上升时,人对地板的压力为多大?(可以参考教材例题独立完成下列空)1:选取人作为研究对象,分析人的受力情况:人受到 力的作用,分别是 2:取向上为正方向,根据牛顿第二定律写出支持力F、重力G、质量m、加速度a的方程: 由此可得:F ,由于地板对人的支持力与人对地板的压力是一对 与 力,根据牛顿第 定律,人对地板的压力即F 由于F mg(填)所以当电梯加速上升时,人对地板的压力比人的重力 总结:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体受到的重力的现象称为 现象问题:1、物体处于超重现象时物体的加速度方向如何呢?2、当物体的加速度方向向上时,物体的运动状态分为哪两种情况?拓展:1、人以加速度a匀减速下降,这时人对地板的压力又是多大?2人以加速度a匀加速向下运动,这时人对地板的压力多大?3人随电梯以加速度a匀减速上升,人对地板的压力为多大?4人随电梯以加速度g匀加速下降,这时人对地板的压力又是多大?总结:对超重和失重现象的归纳总结:当物体具有 加速度时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重。当物体具有 加速度时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种现象叫失重。物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫 状态。处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。.【课堂小结】【当堂检测】从动力学看自由落体运动以10m/s的速度从地面竖直向上抛出一个物体,空气阻力可以忽略,分别计算0.6s、1.6s后物体的位置(取g=10m/s2)111- 配套讲稿:
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