幼儿园大班体育教案详案反思抬轿子接力
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幼儿园大班体育教案详案反思抬轿子接力 活动来源 轿子是过去各大衙门文官出行的交通工具 如今 随着现代化 高科技玩具 交通工具的出现 对于现在的幼儿来说更是一种陌 生的交通工具 抬轿子是我国民间户外游戏的一种 因其具有较强的趣味性 娱乐性 实用性 深得人们的喜欢 抬花轿可以发展幼儿的身体平衡能力 提高动作协调性 增强团 结协作和竞争的意识 根据大班幼儿的年龄特点和 实际能力 我设计了本次活动 开展了抬轿子接力的户外游戏 活动 活动目标 1 幼儿能够动作灵活协调地合作抬轿子 练习平地快走 走路 时身体平衡等技能 2 训练幼儿合作意识 培养幼儿的合作能力 让幼儿体验游戏 带来的快乐 活动准备 纸箱制作的小花轿 呼啦圈 音乐游戏光盘 活动流程 1 听音乐 八只小狗抬花轿 引起兴趣 师 小朋友 你们听这是什么音乐 我们跟音乐活动一下身体 幼儿随音乐做热身运动 2 游戏规则 幼儿分成两队 两人为一组进行抬轿子 到达终点返回后轿子 传给下一组幼儿 游戏继续进行 最后一组幼儿最先完成者为胜 3 游戏开始 教师 瞧 这是老师做的轿子 这轿子是怎样玩的 我们请两个 小朋友示范一下 1 教师边讲解边请幼儿示范 一个在前 一个在后 两个人方 向是一致的 两手握住竹竿 一起向前走 2 现在请你跟好朋友找一个空地方练习一下 注意不碰到别的 小朋友 3 全体幼儿练习 4 教师小结刚才活动的情况 4 游戏方法 1 两人两组合作 要走得又快又稳 到达终点后沿原路返回 传给下一组幼儿 传轿子时 两对幼儿必须一一对应 在对方接住 轿子后才能放手 2 请四个小朋友示范一下 师 前面的小朋友出发了 后面的小朋友准备 其他小朋友站 在后面 活动延伸 利用课间或回家后与小伙伴及爸爸妈妈做抬轿子 的游戏 活动反思 纲要 中指出 幼儿园必须以游戏为基本活动 开展丰富多 彩的户外游戏活动 培养幼儿参加户外活动的兴趣和习惯 游戏是 对幼儿进行全面发展教育的重要形式 可见 游戏 在幼儿生活中具有重要地位和作用 整个活动中 鼓励幼儿相 互合作 游戏遵循了由易到难的教学原则 让孩子们充分尝试 让 每个幼儿都能体验到成功的快乐 活动中 调动幼 儿合作抬花轿的积极性使孩子在学中玩 玩中乐 体验游戏的 快乐 充分发挥了幼儿作为活动主体的作用- 配套讲稿:
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