浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第一次教学质量检测试卷A卷.doc
《浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第一次教学质量检测试卷A卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第一次教学质量检测试卷A卷.doc(14页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第一次教学质量检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列实例中,主要利用“磁场对通电导体有力的作用”这一原理工作的是( )A . 交流发电机B . 直流电动机C . 电磁继电器D . 电熨斗2. (2分)(2014嘉兴)下图所示的四个实验中,能确定钢棒具有磁性的是( )A . B . C . D . 3. (2分)如图所示是科学教材中的几个实验,其中图文描述不一致的是( )A . 磁极间相互作用B . 铁棒被磁化C . 通电导体周围存在磁场D . 磁场对通电导线的作用4. (2分)下列说法中正确的是( )A . 发电机的原理是用磁场对电流的作用使线圈转动B . 只改变直流电动机的电流方向,直流电动机的转向仍然不变C . 热机的做功冲程把机械能转化为内能D . 四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的惯性完成的5. (2分)利用如图所示实验原理工作的是( )A . 电动机B . 电炉C . 发电机D . 电饭煲6. (2分)关于家庭电路和安全用电,下列选项中正确的是( )A . 用湿布擦拭正在工作的台灯B . 在未断开电源开关的情况下更换灯泡C . 我国家庭电路的电压值为380VD . 家庭电路中必须安装保险丝或空气开关7. (2分)下列设备与电动机工作原理相同的是( )A . 扬声器B . 电铃C . 动圈式话筒D . 发电机8. (2分)身边处处有物理,留心观察皆学问你知道吗?下列说法不正确的是( )A . 家用冰箱工作所用的是直流电源B . 压缩机与冷藏室照明灯之间的连接方式是并联C . 用较小的力就能把冰箱门关紧,其原因是,门缝条有磁性D . 在一间与外界无热传递的房间内,将冰箱的门打开工作一段时间,房间的温度会升高9. (2分)图中的两个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S闭合后则( )A . 两线圈左右分开B . 两线圈向中间靠拢C . 两线圈静止不动D . 两线圈先左右分开,然后向中间靠拢11. (2分)下图中,关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是( ) A . B . C . D . 12. (2分)对下列现象的描述不合理的是( )A . 甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场B . 乙:闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置C . 丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象D . 丁:电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强13. (2分)(2012深圳)下列说法中正确的是( )A . 电灯和电铃都应用了电磁铁B . 发电机工作时将机械能转化为电能C . 磁场和磁感线是客观存在的D . 电动机是利用电磁感应现象制成的14. (2分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲、乙两电磁铁,并连接了如图所示的电路下列叙述中不正确的是( )A . 图中将甲乙两电磁铁串联起来可使实验得出的结论更有普遍性B . 实验中,通过观察被吸引的大头针数量来判断电磁铁磁性的强弱C . 图示电路是在研究电磁铁磁性强弱可能与线圈匝数多少有关D . 用图示电路也能研究电磁铁磁性强弱可能跟电流的大小有关15. (2分)历史上,安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性,他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流,分子电流会形成磁场,使分子相当于一个小磁体(如图所示)。根据安培的这一假说,以下说法正确的是( ) A . 这一假说能够说明磁可以生电B . 这一假说能够说明磁现象产生的本质C . 未磁化的物体,其微粒内部不含有这样的环形电流D . 磁化的物体,其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的16. (2分)如图所示,闭合开关,先将导体 ab 水平向右移动,导体cd 也随之运动起来。下列说法错误的是( )A . 实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是发电机B . 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是电动机C . 假如与开关串联一个电流表,我们能看到开关闭合后,不管导体 ab 如何移动,电流表的示数将保持不变D . 如果回路均为超导材料制成,且导体 ab 与 cd 之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,则回路中电流很长时间不消失17. (2分)首先发现电磁感应现象科学家是( ) A . 法拉第B . 奥斯特C . 安培D . 欧姆18. (2分)如图所示的自动控制电路中,当开关S闭合时,工作电路的情况是( )A . 灯亮,电动机不转动,电铃响B . 灯亮,电动机转动,电铃响C . 灯不亮,电动机不转动,电铃响D . 灯不亮,电动机转动,电铃响19. (2分)某同学在做“探究电磁铁特性”的实验中,使用了两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中错误的是( )A . 要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑动片向左滑动B . 电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C . 电磁铁A线圈匝数较多,所以通过B 的电流较小D . 若将两电磁铁上部靠近,会相互排斥20. (2分)两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻,是因为并联的结果相当于使导体( )A . 横截面积减小B . 横截面积增大C . 长度减小D . 长度增大二、 填空题 (共8题;共18分)21. (2分)为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,李敏同学将该电池和一螺丝管相连,闭合开关S后小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断a端是通电螺线管的_极,c端是铅蓄电池的_极。22. (2分)(2016衢州)当前,衢州多地积极开发使用新能源,燃气蒸汽联合循环机组的投入使用就是一例,机组利用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动,带动发电机发电,同时天然气产生的一部分蒸汽被用于蒸汽发电(1)天然气的主要成分是甲烷(CH4),它是最简单的_(选填“无机物”或“有机物”)(2)发电机的工作原理是_23. (3分)合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。一般来说,合金的熔点低于其中任何一个组成金属的熔点。下表是一些金属熔点的数据。金属铜锌锡铅铋镉熔点/1083419.6231.9327.5271.3320.9(1)铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如右图所示的关系,当合金熔点最低时,合金中锡与铅的质量比为_ 。(2)保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成,其熔点约为_ 。 A . 20-40B . 60-80C . 230-250D . 300-32024. (2分)如图所示,是某商店出售的一套电源插座和插头,请你从安全用电的角度说明,该电器产品不符合安全用电规则的地方是_。若一开关断开的台灯插头插入电源插座的瞬间,家庭电路“跳闸”了,则最有可能的原因是_。25. (3分)磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪,它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中,给人以奇特新颖的感觉和精神享受。磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁,环形底座内有一金属线圈,通电后相当于电磁铁。金属线圈与球体中的磁铁相互_(吸引/排斥),使球体受力平衡,从而悬浮于空中。磁悬浮地球仪是利用丹麦科学家奥斯特发现的电流的_效应工作的。当磁悬浮地球仪停止工作时,在“拿开球体”和“切断电源”之间应先选择_。26. (2分)如图是手摇节能LED手电筒,它可在无电的情况时手摇发电。手摇发电时利用了_原理,将机械能转化为_能。27. (2分)小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:钢针是否有磁性,若有磁性则磁极如何分布,小科画出思维导图,请补充完整:_;_28. (2分)(2014义乌)小明设计了一个道路限载报警器(图甲),R0是变阻器,R是压敏电阻。R的电阻大小随压力大小变化关系如图乙。当超载车辆通过压敏电阻时,限载报警器就会报警。(1)调试好电路,闭合开关S1和S2 , 当超载车辆通过时,限载报警器会_(填“灯亮”、“铃响”)(2)一般交通主干道的抗压能力比村道路要强得多。若把村道路限载报警器应用到主干道,就要适当调高报警的限载重量,下列操作可行的是_(填编号)。A把变阻器R0的滑片适当左移 B把电源1的电压适当增大 C把弹簧AB的A端适当左移 D把电磁铁C适当右移三、 作图题及实验探究 (共5题;共27分)29. (2分)发电机的发明,开辟了人类电气化的时代,而电动机应用,出现在社会生活的各个方面如图甲和乙,能说明是电动机工作原理的是_,能说明是发电机工作原理的是_(以上两空填“甲”或“乙”)30. (5分)磁性材料在日常生活中应用非常广泛,请同学说出在哪些方面的应用?31. (10分)人们常用试电笔来辨别照明电路中的火线和零线。试电笔内串有一个电阻值很大的高值电阻,其电阻通常在1M以上。(1)为什么要串联这个高值电阻呢?(2)已知某试电笔内高值电阻的阻值为22M,某同学正在使用该试电笔测试照明电路的火线,如图7所示。请估算氖管发光时通过该同学身体的电流。32. (5分)学习“电动机”内容时,老师用图实验装置演示“磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关”的实验后,同学们自然想到力既有方向又有大小那么磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关呢?以下是小丽小李与小明的猜想:小丽猜想:“可能跟磁铁的磁性强弱有关”小李猜想:“可能跟导线AB在磁场中的位置有关”小明猜想:“可能跟通过导线AB的电流大小有关”请你根据图所示的实验装置,帮助小明设计实验来验证他的猜想,简述你的实验方案:33. (5分)如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变。(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体 ab_。 (2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为_。 (3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体 ab 虽有运动,但没有_。 (4)分析比较图中四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:_的部分导体,在磁场中做_运动。 四、 分析计算题 (共1题;共2分)34. (2分)如图是在一定温度下,甲乙两个电阻的电流与电压的关系图象,根据图象可得R甲:R乙=_,若将甲、乙串联后接在同一电路上,产生的热量Q甲:Q乙=_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共8题;共18分)20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、三、 作图题及实验探究 (共5题;共27分)28-1、29-1、30-1、30-2、31-1、32-1、32-2、32-3、32-4、四、 分析计算题 (共1题;共2分)33-1、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙教版 2019 2020 学年 年级 学期 科学 第一次 教学质量 检测 试卷
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文