2018年秋高中数学 第三章 空间向量与立体几何专题强化训练 新人教A版选修2-1.doc

收藏

编号:6323512    类型:共享资源    大小:220.50KB    格式:DOC    上传时间:2019-12-14
9
积分
关 键 词:
2018年秋高中数学 第三章 空间向量与立体几何专题强化训练 新人教A版选修2-1 2018 高中数学 第三 空间 向量 立体几何 专题 强化 训练 新人 选修
资源描述:
第三章 空间向量与立体几何 专题强化训练(三) (建议用时:45分钟) [基础达标练] 一、选择题 1.如图38,在空间四边形ABCD中,连接AC,BD,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA边上的中点,则下列各式中成立的是(  ) 图38 A.+++=0 B.+++=0 C.+++=0 D.-++=0 B [+=+=,+=,易证四边形EFGH为平行四边形,故+=0,故选B.] 2.已知a=(1,2,3),b=(2,1,2),c=(1,1,2),且向量p∥c,则当(p-a)(p-b)取得最小值时,向量p的坐标为(  ) A.   B. C. D. C [设p=λc,则p-a=λc-a=(λ-1,λ-2,2λ-3),p-b=λc-b=(λ-2,λ-1,2λ-2),所以(p-a)(p-b)=2(3λ2-8λ+5)=2,所以当λ=时,(p-a)(p-b)取得最小值,此时p=λc=,故选C.] 3.已知平面α,β是两个不重合的平面,其法向量分别为n1,n2,给出下列结论: ①若n1∥n2,则α∥β; ②若n1∥n2,则α⊥β; ③若n1n2=0,则α⊥β; ④若n1n2=0,则α∥β. 其中正确的是(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A [由平面的法向量的定义知,①③正确.] 4.已知平面α的一个法向量为n=(1,-1,0),则y轴与平面α所成的角的大小为(  ) A.   B. C.   D. B [y轴的一个方向向量s=(0,1,0),cos〈n,s〉==-,即y轴与平面α所成角的正弦值是,故其所成的角的大小是.] 5.如图39,已知E是正方体ABCDA1B1C1D1的棱BC的中点,设α为二面角D1AED的平面角,则cos α=(  ) 【导学号:46342186】 图39 A.  B.   C.   D. A [以A为坐标原点,,,的方向为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系(图略),令正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,则A(0,0,0),E(2,1,0),D1(0,2,2),A1(0,0,2),所以=(2,1,0),=(0,2,2),设平面AED1的法向量为m=(x,y,z),则由,得,令x=1,则y=-2,z=2,故m=(1,-2,2).又=(0,0,2)为平面AED的一个法向量,α为二面角D1AED的平面角,所以cos α==,故选A.] 二、填空题 6.已知向量a=(2,4,x),b=(2,y,2),若|a|=6,且a⊥b,则x+y=________. 1或-3 [由a=(2,4,x)且|a|=6,得6=,x=4,由a⊥b,得4+4y+2x=0,得或,则x+y=1或-3.] 7.在空间直角坐标系Oxyz中,已知A(1,-2,0),B(2,1,),则向量与平面xOz的法向量的夹角的正弦值为________.  [设平面xOz的法向量为n=(0,t,0)(t≠0),=(1,3, ),所以cos〈n,〉==,因为〈n,〉∈[0,π],所以sin〈n,〉==.] 8.已知空间三点O(0,0,0),A(-1,1,0),B(0,1,1),若直线OA上的一点H满足BH⊥OA,则点H的坐标为________. 【导学号:46342187】  [设H(x,y,z),则=(x,y,z),=(x,y-1,z-1),=(-1,1,0).因为BH⊥OA,所以=0,即-x+y-1=0 ①,又点H在直线OA上,所以=λ,即 ②,联立①②解得 所以点H的坐标为.] 三、解答题 9.如图310,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E是棱DD1的中点.在棱C1D1上是否存在一点F,使B1F∥平面A1BE?证明你的结论. 图310 [解] 在棱C1D1上存在点F,当F为C1D1的中点时,B1F∥平面A1BE.证明如下: 以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系. 设正方体的棱长为2,则B(2,0,0),E(0,2,1),A1(0,0,2),B1(2,0,2),∴=(-2,2,1),=(-2,0,2). 设平面A1BE的法向量为m=(x,y,z), 则m=-2x+2y+z=0,且m=-2x+2z=0,取x=1,则z=1,y=, ∴m=是平面A1BE的一个法向量. 假设在棱C1D1上存在一点F,使B1F∥平面A1BE, 设F(x0,2,2)(0≤x0≤2),则=(x0-2,2,0), 则m=x0-2+2+10=0,解得x0=1, ∴当F为C1D1的中点时,B1F∥平面A1BE. 10.如图311,正三棱柱ABCA1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1的中点. 图311 (1)求证:AB1⊥平面A1BD; (2)求二面角AA1DB的余弦值的大小. 【导学号:46342188】 [解] (1)取BC的中点O,连接AO. ∵△ABC为正三角形,∴AO⊥BC. ∵在正三棱柱ABCA1B1C1中,平面ABC⊥平面BCC1B1, ∴AO⊥平面BCC1B1. 取B1C1的中点O1,以O为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系. 则B(1,0,0),C(-1,0,0),D(-1,1,0),A1(0,2,),A(0,0,),B1(1,2,0). ∴=(1,2,-),=(-2,1,0),=(-1,2,). ∵=-2+2+0=0,=-1+4-3=0, ∴⊥,⊥,∴AB1⊥平面A1BD. (2)设平面A1AD的法向量为n=(x,y,z), ∵=(-1,1,-),=(0,2,0), ∴,即, 令z=1,得n=(-,0,1)为平面A1AD的一个法向量. 由(1)知AB1⊥平面A1BD,∴为平面A1BD的一个法向量. cos〈n,〉===-, ∴二面角AA1DB的余弦值为. [能力提升练] 1.在空间四边形ABCD中,若向量=(-3,5,2),=(-7,-1,-4),点E,F分别为线段BC,AD的中点,则的坐标为(  ) A.(2,3,3)     B.(-2,-3,-3) C.(5,-2,1) D.(-5,2,-1) B [取AC中点M,连接ME,MF(图略),则==,==, 所以=-=(-2,-3,-3),故选B.] 2.如图312,正四棱锥SABCD中,O为顶点在底面内的投影,P为侧棱SD的中点,且SO=OD,则直线BC与平面PAC的夹角是(  ) 图312 A.30    B.45 C.60 D.75 A [如图,以O为坐标原点建立空间直角坐标系Oxyz.设OD=SO=OA=OB=OC=a,则A(a,0,0),B(0,a,0),C(-a,0,0),P,则=(2a,0,0),=,=(a,a,0),设平面PAC的一个法向量为n,可取n=(0,1,1),则cos〈,n〉===,所以〈,n〉=60,所以直线BC与平面PAC的夹角为90-60=30.] 3.已知向量e1,e2,e3是三个不共面的非零向量,且a=2e1-e2+e3,b=-e1+4e2-2e3,c=11e1+5e2+λe3,若向量a,b,c共面,则λ=________. 【导学号:46342189】 1 [因为a,b,c共面,所以存在实数m,n,使得c=ma+nb,则11e1+5e2+λe3=(2m-n)e1+(-m+4n)e2+(m-2n)e3,则,解得.] 4.已知平面α经过点A(0,0,2),且平面α的一个法向量为n=(1,-1,-1),则x轴与平面α的交点坐标是________. (-2,0,0) [设交点为M(x,0,0), 则=(x,0,-2),平面α的一个法向量n=(1,-1,-1),则n=0,解得x=-2,故x轴与平面α的交点坐标是(-2,0,0).] 5.如图313,在三棱锥ABCD中,侧面ABD,ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜边,且AD=,BD=CD=1,另一个侧面ABC是等边三角形. 图313 (1)求证:AD⊥BC. (2)在线段AC上是否存在一点E,使直线ED与平面BCD的夹角为30?若存在,确定点E的位置;若不存在,请说明理由. [解] (1)作AH⊥平面BCD于点H,连接BH,CH,DH,则四边形BHCD是正方形,且AH=1. 以D为坐标原点,DB所在直线为x轴,DC所在直线为y轴建立空间直角坐标系,如图. 则D(0,0,0),B(1,0,0),C(0,1,0),A(1,1,1), ∴=(-1,1,0),=(1,1,1), ∴=0,则AD⊥BC. (2)存在满足条件的点E,点E到点C的距离为1. 设E(x,y,z),则x=z>0,y=1. 又平面BCD的一个法向量为n=(0,0,1),=(x,1,x),若ED与平面BCD的夹角为30,则与n的夹角为60, ∴cos〈,n〉===cos 60=, 则2x=,解得x=或x=-(舍去),即E. 又||=1,故线段AC上存在满足条件的点E,点E到点C的距离为1.
展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2018年秋高中数学 第三章 空间向量与立体几何专题强化训练 新人教A版选修2-1.doc
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-6323512.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!