中考物理上册第11章复习教学案苏科版.doc
《中考物理上册第11章复习教学案苏科版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考物理上册第11章复习教学案苏科版.doc(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
中考物理上册第11章复习教学案苏科版【知识点】认识杠杆、杠杆的示意图、杠杆的应用、杠杆分类、杠杆的平衡条件及计算【重点、难点】重点:有关杠杆的名词、探究杠杆的平衡条件、杠杆示意图的画法难点:杠杆示意图中动力臂和阻力臂的画法【典型例题】例1(1)画出下图所示杠杆力F1和F2的力臂。(2) 画出下图所示的扳鱼网的杠杆示意图,并标出动力和阻力臂。例2在探究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力动力臂阻力阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据:动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554例3密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一当B端挂5N的重物G时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图8所示,则此直尺受到的重力是 ( ) 【巩固训练】2. 画出用羊角锤拔钉子时的杠杆示意图。3如图所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆自重不计,AO=BO,在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO段在水平位置时保持平衡,这时在B端需施加最小的力为F1;若使BO段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端需施加最小的力为F2,则( ) AFlF2【课后练习】2如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为( )A. 80N B. 60N C. 40N D. 20N 3如图所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力 ( )A.应沿MQ方向 B. 应沿MP方向 C. 应沿MN方向 D. 可沿任意方向 4、在海南举办的大力士比赛中,有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则哪一种推法最省力、7小明用身边的器材做实验,验证杠杆的平衡条件 (1)塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置上平衡,如图甲所示则支点与直尺的 一定在同一竖直线上 (2)往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币的位置,使直尺在水平位置上平衡,如图乙所示若将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺 端将下沉 小明测出乙图中的L1、L2。作为力臂的大小,是否正确?为什么?112 滑轮【知识点】认识定滑轮和动滑轮、滑轮组及应用【重点、难点】重点:定滑轮和动滑轮的特点及它们的实质难点:动滑轮的瞬时支点的确定方法、根据设计要求,连接滑轮组的绕绳方法【典型例题】例2按照要求组装下列滑轮组。(动滑轮自重不计)用G/2的力提起重物;例3如图所示,每个钩码的质量是50g,滑块A在钩码的作用下恰能沿水平面匀速滑动,那么滑块A受到的摩擦力是 ( ) A294 N B196 N C098 N例4人站在二楼阳台上,要将楼下700N的重物拉上来,绳子的最大承重是300N,应怎样设计滑轮组,能将重物提起且使用滑轮的个数最少(滑轮重及摩擦不计)?【巩固训练】1如图所示,图中的甲、乙两个物体处于静止状态。甲乙两个物体的密度比甲:乙2:1,质量比m甲:m乙4:5。则下列说法正确的是(不计绳重、轮重和摩擦)( )A、滑轮组静止时,甲乙物体受到的合力为零B、甲乙两物体的体积比为8:5C、乙对水平地面的压力和甲的重力之比为4:32升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A定滑轮 B动滑轮 C滑轮组 D省力杠杆4在图7中,甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙:大轮重10N,小轮重5N,连杆重1N。先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体(G=500N),如果忽略摩擦力和绳的重力,则下列说法正确的是 AF1=129N F2=133N BF1=129N F2=129NCF1=133N F2=133N【课后练习】1如图1所示,表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法其中最省力的是( )分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为_;在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下,使用动滑轮_。3在不计机械自重和摩擦的情况上,用10N的拉力不能提起重20N的物体的简单机械是( )A.一个动滑抡 B.一个定滑轮 C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑抡组4如图所示,夏天为了遮阳,窗前挂有竹帘,其顶部安装着两个 滑轮,这种滑轮的优点是 。5程跃要提起重800N的物体,但是他的最大拉力只有300N于是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N,程跃想站在地上向下拉绳,他最好选择图中_滑轮组来提起重物(选填“a”、“b” 或“c”)。请在所选的图中画出正确的绕绳方法。8. 如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是A甲是动滑轮,使用时不能省力 B乙是动滑轮,使用时可以省力11-3 功【知识点】做功的两个必要条件、判断力对物体是否做功、计算功的大小【重点、难点】重点:功的概念和物体做功的两个必要条件;运用公式进行简单的功的计算。难点:正确判断力是否对物体做功。【典型例题】例2如图,李萍同学将同一物体分别沿倾角不同的光滑斜面推上同一高度,则李萍做功 ( )A沿AD推力做功较多B沿BD推力做功较多C沿CD推力做功较多D沿AD、BD、CD推力做功一样多例4重G的物体在水平地面上受水平向右的恒定拉力F作用时,由A移动到B,又移动到C,如图所示。已知AB段较粗糙,BC段较光滑,且 2。设拉力F在AB的过程中做功W1,在BC的过程中做功W2,则关于W1、W2大小关系正确的是( )AW1:W2l:l BW1:W21:2【巩固训练】1大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做了多少功? ( )A200J B300J C400J D500J2一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处. 对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是( ) A. 做功300J B. 做功100JC. 没有做功 D. 条件不足,无法计算3一个物体由A点自由下落时,相继经过B、C两点,如图所示,已知ABBC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,则下列关系正确的是( ) A. W1W2,P1P2 B. W1W2,P1P2 【课后练习】1放学后,某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家,则他在回家过程中对书包所做的功约为()A0J B400J C20xxJ D2400J2下列实际情况中,人对物体做功的是( )A. 人肩上扛着重物,在水平路上匀速前进了一段距离B. 举重运动员将杠铃举在头顶稳稳地停留3s的过程中C人手提着重物,在斜坡上匀速前进了一段距离D. 人脚踢出的足球,在草地上滚动了10 m的过程中3. 电动自行车可以电动骑行,亦可以脚踏骑行。电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力。张老师利用周末骑着一辆电动自行车,沿着威海公园的水平道路匀速行驶,在内,电动车行驶了,此时车上电动车的工作电压为,工作电流为。 ()若该车和人共重,行驶时轮胎与地面的接触面积共为.,那么对地面的压强多大? ()若车行驶过程中所受阻力为,则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少? 11-4 功率【知识点】功率、功率的计算公式、单位【重点、难点】重点:功率的概念和物理意义难点:设计实验估测人的功率【典型例题】例1下列说法中正确的是 ( )A物体做的功越多,则功率就越大技术 B物体做功的时间越短,则功率越大C在相同的时间内做的功越多,功率越大 D功率越大,则做功越多例2甲、乙两同学进行爬杆比赛爬到杆顶时,甲用了9s,乙用了10s,甲、乙两人质量之比是5:6,则他们爬竿的功率之比P甲:P乙等于( )A3:4 B 4:3 C25:27 D 27:25例3某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能,重物的质量为3kg,若小腿拉绳使重物在3s内匀速上升0.5m,求:小腿对绳的拉力。绳拉重物的功率。例4一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )A. 60W B. 3.610W C. 610W D. 3.610W【巩固训练】1如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较,正确的是 ( ) AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲=P乙 D无法比较确定2如图所示某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少_N。若他在lmin内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少_W。3在中考体育达标“跳绳项目”测试中,燕燕同学1min跳了120次,每次跳起的高度约为4cm,若她的质量为50kg,则她跳一次做的功约为_J,她跳绳的平均功率约为_W。(g=10Nkg)4小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N,上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍,则通过该段公路时,小敏同学蹬车的功率约为 ( )A150W B300W C1500W D3000W【课后练习】1一辆功率为45kW的汽车,以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶30km,求汽车受到的阻力。3下列说法正确的是 ( )A功率越大的机器做功越多 B功率越大的机器做功越快C功率越大的机器做功时间越短 D功率越大的机器做功越慢 4小强同学家住北园小区3号楼的五楼。放学后,他从一楼到五楼共用了20s。若小强及书包总重为480N,每层楼的高度为3m,则他上楼的功率是_W。5图为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片,杠铃的质量为100kg,则杠铃重为_N。已知照片中杠铃的实际直径是40cm,根据照片可算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为_W。(g取10N/kg)7跳绳是今年体育考试的项目之一,小强同学的质量为50,每跳起一次的平均高度为5,每分钟跳150次.问: 小强同学平均跳起一次克服重力做了多少功?【知识点】机械效率的概念、计算某种简单机械的机械效率、测定某种简单机械的机械效率【重点、难点】重点:机械效率的概念和有关计算难点:动滑轮的机械效率与哪些因素有关【典型例题】例1下列关于机械效率的说法正确的是 ( )A. 机械效率可以提高到100 B机械效率总小于1实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离s/cm12101.5202553.010实验中应 拉弹簧测力计 第一次实验测得滑轮组的机械效率为 _ ;第二次实验时滑轮组的机械效率 (选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次实验时的机械效率 若不计摩擦,该动滑轮的重为_。【巩固训练】1工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上,如图所示,汽车车厢底板高度h=1.5m,斜面长度s3m,现用力F沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车上,若不计摩擦,拉力F为_N;若实际拉力F1200N,则该斜面的机械效率是 %2如图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为l,用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2,若不计绳重与摩擦,则 ( )4.建筑工地用如图21所示的简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用拉力是200N,所用的时间是20s求这次提升砖块过程中(1)工人所做的有用功;(2)工人做功的功率。(3)滑轮组机械效率【课后练习】1如图所示,用一个动滑轮拉动一个物体A以0.5ms的速度在水平面匀速运动,物体A重为20N,受到的摩擦力是物重的0.2倍,水平拉力F为2.5N,则在2s内拉力做的功是_J,滑轮的机械效率是_(不计滑轮重力)。 2工人利用图23所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m,。所用拉力为250N,滑轮组的机械效率是多少? 若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,拉力在这一过程中所做的功是多少?(不计绳重和摩擦的力)小明的解题过程是:解:W有=Gh=400N2m=800JW总=FS=250N2m2=1000J= W有/W总=800J/1000J=0.8=80%W有/= G/h=900N2m=1800JW总/= W有/=1800J/80%=2250J上述解答是否有错误?如有错误,指出错误原因,并对错误加以订正。3同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设:假设1:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;假设2:滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关;假设3:滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关; 假设4:滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关 某同学设计了如图1131所示的四个滑轮组,分别进行了四次实验,表一中记录了实验器材的有关数据,实验中有关的测量数据记录在表二中(1)请将表二中第三次实验的机械效率补充完整(2)根据实验 和 (选填 )可知,滑轮组机械效率高低与被提升物重有关(3)根据实验和可知,滑轮组机械效率高低与 无关(4)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越 (5)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用 (选填“同一”或“不同”)滑轮组,提升同一重物到 (选填“相同”或“不同”)的高度去研究4. 如图所示,M、N两个滑轮组,在相同时间内,用同样大小的力F1和F2,把物重相等的G1和G2提升相同的高度,如果用1和2表示两装置的机械效率,用P1和P2分别表示力F1和F2所做功的功率P1和P2,(每个滑轮等重)则 ( ) A. 1 2 P1 P2 B. 1 2 P1 2 P1 P2 D. 1 =2 P1 = P25.如图19所示,是20xx北京残奥会开幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己双手的力量,攀爬到火炬台底部并最终点燃圣火的照片,该点火仪式充分体现了残疾人自强自立、拼搏向上的勇气和精神.已知他和轮椅总质量为80kg,攀爬高度39m,历时约3min20s.(1)如果不计机械装置的额外功,求他的平均功率多大?(2)小明同学看到火炬手攀爬很费劲,想到物理课上学过利用滑轮组可以省力.小明同学如果站在地面上,用如图20所示的哪个滑轮组拉起火炬手侯斌最合适,理由是什么?如果该滑轮组机械效率为80,求小明同学的拉力至少要多大?(g取10N/kg) (3)侯斌自己拉自己上去至少需要多大拉力?7 / 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 物理 上册 11 复习 教学 案苏科版
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文