2019-2020年人教版高中地理选修二2.1《海岸》word教案.doc
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2019-2020年人教版高中地理选修二2.1海岸word教案教学目标:一、 知识与技能1、 了解海岸带的定义。2、 了解海岸带进退的影响因素。3、 了解海岸主要类型和特点。4、了解生物海岸的类型和分布二、 过程与方法运用地图及景观图片,概述海岸主要类型和特点。三、 情感态度价值观认识海岸的地位和作用。教学重点难点:1、海岸主要类型和特点。2、生物海岸的类型和分布教学用具:多媒体课件教学方法:谈话法课时安排:1课时教学过程:(导入)我们生活在海边,海岸是我们非常熟悉的一个词,那么我们真的能指出海岸线的位置吗?学生讨论,回答,教师讲解小结:1海岸线(1)定义:海岸线是海洋与陆地的分界线。实际上,海面由于潮汐等因素而涨落不定,因此海岸线的位置也随之迁移。通常人们把海平面升到最高处时与陆地的交线,叫做海岸线。(转承)那么影响海岸线发育的因素有哪些呢?(阅读,讨论,回答)(2)影响海岸发育因素:除潮汐因素外,风暴潮、海底地震和火山爆发等引发的海啸、全球变暖等因素。(转承)我们知道,海岸的类型有多种多样,主要有哪些呢?2海岸的类型(1)按海岸组成物质,可分为基岩海岸、砂质海岸、淤泥质海岸和生物海岸。(2)按海岸塑造因素,可分为侵蚀性海岸、断层海岸、泥沙质海岸、三角洲海岸、生物海岸。这些不同类型海岸主要有哪些开发方向?(学生讨论回答,教师小结)课后练习:练习册相应内容教学后记- 配套讲稿:
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