2019-2020年二年级语文下册第九周练习题.doc
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2019-2020年二年级语文下册第九周练习题一 看拼音写词语。zng tin lng zho j lng 二 按要求将生字归类。 晕 训 掐 蕉 捧 搁 厅三拼音的字: 后鼻音的字: 整体认读音节的字: 描写人物动作的词: 三 找朋友,连线。 隐隐约约 毫无希望。筋疲力尽 追踪寻找。绝望 看或听起来不很清楚,感觉不很明显。 追寻 形容非常疲劳,一点力气也没有了。 四 选词填空。继续 陆续 断断续续1、听到小姑娘激昂的歌声,远处的人们()聚拢过来了。2、马金纳绝望了,他再也没有力气()游了。3、远处海面上隐隐约约传来()的歌声。五 在括号里填上合适的内容把句子写具体。(1)在一个( )的夜晚,( )的暴风掀翻了一条渔船。(2)( )的蝴蝶谷,吸引了( )的游客。(3)( )的小毛虫,( )地从一片叶子爬到另一片叶子上。六 阅读(一)小花籽找快乐有颗黑黑的小花籽,悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来,她要去寻找快乐。她看见太阳,问:“太阳,你是不是很快乐?”“是的,我很快乐。”太阳绽开红彤彤的笑脸说:“我给大家阳光和温暖,大家喜欢我。” 她看见小鸟,问:“小鸟,你是不是很快乐?”小鸟叽叽喳喳地说:“是的,我很快乐。我给大家唱歌,大家喜欢我。” 她看见蜜蜂,问:“蜜蜂,你是不是很快乐?”蜜蜂嗡嗡嗡地说:“是的,我很快乐。我给大家采蜜,大家喜欢我。” 她看见青蛙,问:“青蛙,你是不是很快乐?青蛙呱呱呱地说:“是的,我很快乐。我给大家捉害虫,大家喜欢我。” 朋友都很快乐,小花籽也要去寻找自己的快乐。她随着风姑娘飘呀飘呀,飘过大河,飘过草原,最后飘到雪山上。小花籽要在雪山上开朵花。 春天来了,小花籽真的开出了一朵美丽的大红花,香喷喷的好闻极了。香味传得很远很远,白熊、海狮、雪兔、海象还有大人、小孩都跑来了,看到大家这么喜欢她,她高兴地对自己说:“我真快乐!”1、写出近义词:快活 喜爱2、想一想,它们的叫声是怎么样的?小鸟 蜜蜂 青蛙 3、将下面词语连成一句话:小花籽 的 蹦出来 从 黑黑的 快乐 妈妈 她 怀里 寻找 要去 4、读文章,填空:(1)小花籽遇到( )、( )、( )和( ),问它们是不是快乐。(2)太阳快乐,因为( );小鸟快乐( )青蛙快乐,因为( )。(二)小猴做新衣小猴打算为自己做一件新衣。他向大象伯伯请教:“我做一件衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”到(底低)谁说得对呢?小猴为难了,决定(再在)向山羊阿姨请教。山羊阿姨在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做新衣。新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊!正合适(sh)。小猴高兴极了。思考练习:1短文共有( )节。第二小节有( )句话,用“”划出这节里小猴说的话。2在第三节的括号里圈出正确的字。3小猴做新衣,先请教 ,又请教 ,小猴听了他们的话为难极了,这是因为 。4用“请教”写一句话。为难: 5、这故事告诉我们:(在括号里打“”)做衣服买多少布要问别人。( )做衣服买多少布要根据自己身体的大小。( )七 看图写话 附送:2019-2020年二年级语文下册第二单元基础知识测验题一、 给下面的字加拼音哦 缝 罐 曾 窝 荆 棘 瓣 觅 萨 簇 随 聊 倾 递 拖 兜 签 卡 罗 尔 适 垫 洛 喵 绒 蹲 趣 屉 鞋 免 糊 涂 厨 蹭 义 占 勾 库 粮 唐 荒 爪 付二、读拼音,写词语。z rn shn yo qng qun ji shi hn d w pin m l li fng sh sh n nng nin mi qin z jng yng x yo l yng yng gi fn fng tu q zhu m ru xio f y hnd fi zh cu sh zhng qin si jn qng cu y g shu t d jun mo y yng b z j f m lng shng s jio xin q xi j bng qi mng lng bi jng fng l 三、给带点的字选择正确的读音,并画上“”1、结果(ji ji) 瓦罐(gun hun) 周末(m wi) 弱小(ru nu) 聊天(lio li) 石缝(fn fng) 挣扎(zhng zhng) 掀起(xn xin ) 水塔(t d) 随(su shu)便2、闹钟滴滴答答(d d)地响。 这是一只黑白相间(jin jin)的小猫。他们来到林中的一片空(kng kng)地上。四、形近字组词。结()腰()塔( )雷( )峰( )滴( )宁( )洁()漂()搭( )需( )锋( )摘( )泞( )该()玲()娇( )分( )芳( )挣( )股( )刻()铃()骄( )芬( )方( )净( )没( )棒()扎()费( )夏( )掀( )泉( )瓦( )捧()托()废( )复( )撒( )原( )互( )五、按要求填写。同义词:美丽( )灿烂( )寻觅( )赶紧( )保护()反义词:甜()丑()多( )来( )直()年轻()强大() 保护() 热情( )糊涂( )胆怯()多音字:结( )( ) 背()() 应()()看()() ( )( ) ( )( ) ()() ()() 待( )( )间()() 答()()倒()() ( )( ) ( )( ) ( )() ()()六、按要求填字j g fng l足( ) 山( ) ( )收 ( ) 量日( ) 一( ) ( ) 雨 ( )用( )算 ( )头 ( )利 华( )七、照样子、写一写1、多 、 双 、 品 、 2、很多很多: 很 很 很 很 很 很 跳来跳去: 、 、 冷冷清清: 、 、 八、写出带有下列偏旁的字,再组词氵 ( ) ( ) 辶 ( ) ( )扌 ( ) ( ) 艹 ( ) ( )九、选择正确的字填在横线上 天 (夏 复) 周 (末 未) 脑袋 (摸 莫) 电 (铃 玲) 胜 (力 利) 过去 (扑 朴)十、在( )填上合适的词语1、一( )清泉 一( )镜子 一( ) 玫瑰一( )竹子 一( )花骨朵 一( )空地 一( )野蔷薇 一( )水塔 一( )雨点 一( )花瓣 一( )棒糖 一( )电话一( )牛奶 一( )点心 一( )小猫 一( )生日卡一( )水珠 一( )广告 一( )报纸 一( )牛奶、( )的家 ( )的镜子 ( )的泉水( )的小路 ( )的杜鹃花 ( )的山谷 ( )的小溪 ( )的大娘( )的身影 ( )的歌声 ( )的孩子( )的露珠( )的小溪( )的枝( )的细雨 ( )的春风( )的铃兰花 ( )的镜子 ( )的泉水( )的小路( )世界 蒙蒙的() ( )的空气( )的小猫3、( )地喝 ( )地歌唱( )地叫( )地遮住 ( )地喝 ( )地抱( )地照顾 ( )地挑选 ( )地抱十一、把下面的词语补充完整( )( )大作 倾( )大( ) 阳光( )( ) 随( )舞( )( )( )扑鼻 黑白( )( ) ( )( )藏藏 ( )面( )方冷冷()()()()答答丁丁()()倾()()()十二、根据课文内容填空1、(1)瞧,那( )的脚窝,就是他( )。(2)瞧,那花瓣上( ),就是他洒下的( )。()乘着温(),我们()寻觅。啊,()找到了哪里献出(),()就()在哪里。2、(1)花要( )扶,人要人( )。 (2)赠人玫瑰,( )。(3)( ),能得到别人的帮助。(4)( )能叫石头( ),( )能叫( )发芽。妈妈回答说: “我们( )保护比自己()的。”十三、选词填空认真地 渐渐地 惋惜地 静静地 高兴地1、张老师( )躺在床上养病。 2、小丽( )跳了起来。3、在妈妈的抚育下,我( )长大了。 4、小亮在( )写作业。5、弟弟( )对姐姐说:“这次考试,我考了满分。”十三、把括号里的词语加到前面的句子中,排成一句通顺的话写下来1、爸爸学习英语。 (认真地 晚上 在灯下) 2、太阳升起来了。(慢慢地 从东方 早晨 火红的) 3、王老师讲课。(有声有色地 在教室里 每天 给我们) 4、我们做游戏。(高高兴兴地 下课了 在操场上) 十四、把下面的词语排成一句通顺的的话写下来,并加上合适的标点1、从南方 小燕子 伴随着 赶来了 春风 2、欢快地 解冻了 大海 小溪的冰 流向 3、到处 鲜花 绿树 公园里 和 是 4、自由自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的 、到处鲜花绿树城市里和是十五、阅读题乌鸦兄弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。1、一开始,这个洞大吗? 2、为什么兄弟俩都不修补?3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎了?4、请找出文中描写寒冷冬天的句子,用横线画出来。、你想对乌鸦兄弟说些什么?- 配套讲稿:
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- 2019 2020 年级 语文 下册 第九 练习题
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