人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷10.doc
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人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷10姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共16题;共70分)1. (2分)下列加下划线字的读音相同的一项是( )。A . 埋怨隐姓埋名B . 口号狂风怒号C . 差别差不多D . 传宗接代喜讯频传2. (2分)下列无错别字的一组是( )。A . 奋不顾身 喜怒无长 气宇轩昂 处之泰然B . 走马关花 神彩奕奕 面面相曲 混身解数C . 聚精汇神 五州四海 震臂一挥 惊涛海浪D . 娓娓而谈 久经沙场 骄阳似火 万象更新3. (2分)下列词语中有一个错别字,把它找出来,填序号( )。 A . 演员B . 竟争C . 一沓D . 皇家4. (2分)词语搭配不当的一组是( )A . 医治疾病 治理国家B . 惩罚严厉 考验严格C . 解救人类 解放思想D . 驱走寒冷 驱赶猛兽5. (2分)没有语病的一句是( ) A . 通过这次集邮活动,使我增长了不少见识。B . 下雨了,五颜六色的花伞成了一道亮丽的风景。C . 红安化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。D . 我们班通过并讨论了这份计划书。6. (2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A . 上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。B . 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。C . 进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。D . 为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫海盗号的宇宙飞船。7. (2分)关于“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗,下列表达较为恰当的是( ) A . 借物言志B . 表达了思念之情C . 描写春景8. (2分)下列关联词语使用不当的一句是( )A . 青海湖水不但蓝得纯净、深湛,而且蓝得温柔、恬雅。B . 如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。C . 既然是好朋友,那就一起玩吧。D . 灯影峡虽是险峻,都干枯无味。9. (2分)同学请你在毕业纪念册上留言,为了表达你和她(他)的深厚情谊,你觉得写下面哪句诗最合适( ) A . 落红不是无情物,化作春泥更护花。B . 海内存知己,天涯若比邻。C . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。D . 至今思项羽,不肯过江东。10. (2分)下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,_。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗? A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清波荡漾C . 所有河流不再受污染而重新清波荡漾D . 所有清波荡漾的河流不再受污染11. (4分)多音字组词模m_ m_ 露l_ lu _12. (18分)给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。人_ _ 加_ _ 采_ _生_ _ 青_ _ 令_ _包_ _ 本_ _ 间_ _13. (4分)辨形组词。漫_ 慢_情_ 请_14. (5分)我会说一句话,并加上标点符号。 (1)_到底_(2)_一_,就_15. (14分)古诗(名句)填空: (1)千里之行,_。 (2)学而不思则罔,_。 (3)_,自缘身在最高层。(4)勿以恶小而为之,_。 (5)知己知彼,_。 (6)两岸青山相对出,_。 (7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。A_,_。B_,_。(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。A_,_。B_,_。16. (5分)改写成把句子。他们被反动军队糟蹋怕了。村民的地被红军播种上了。二、 阅读理解 (共3题;共38分)17. (12分)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”(1)从文中找出描写颜色的词(2)找出描写美好春光的句子写下来。(3)“桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着”运用了( )的修辞方法。A . 夸张B . 拟人C . 比喻D . 排比18. (16分)阅读下文,回答问题峨眉山瀑布峨眉山上的瀑布随处可见,大的、小的、窄(zi zhi)的、高的、矮的千姿百态,变化多端(dun)。站在瀑布顶上往下看,耳边只听见“哗哗”的流水声,真使我心旷(kung)神怡(y)。来到瀑布的正面,看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带,从山上跌下来,溅起几尺高的水花。由于常年流水的冲击,瀑布底下形成一个小水潭,里面注满了一潭(tn tng)清水,使人感到美不可言。我信步走到潭边,喝一口清澈(ch zh)的潭水吧!捧一把瀑布的流水洗洗脸上的灰尘吧!世界上哪有比这更美的事?瀑布的水喝在嘴里流进心里,使我从心里分外觉(jio ju)得甜!啊!多么迷人的瀑布呀!它仿佛把我带到了仙境。在这水花飞溅的境界里,我想纵情歌唱,更想放声朗诵:峨眉山的瀑布,我爱你!(1)照样子,写词语哗哗 _、_千姿百态 _、_(2)在文中的括号里选择正确的拼音窄_(zi zhi)的 一潭_(tn tng)清水清澈_(ch zh) 觉_(jio ju)得(3)“世界上哪有比这更美的事?”(改成陈述句) (4)文中“一条飞舞着的闪光银带”是指_。 (5)下面哪一种说法最正确( ) A . 短文是作者对峨眉山瀑布的赞美。B . 短文写了峨眉山瀑布的美,表达了作者对它的喜爱,对大自然的热爱之情。C . 短文写峨眉山的瀑布千姿百态,变化多端。19. (10分)阅读诗歌,填空。 (1)西江月夜行黄沙道中:词牌名_,题目_,这首词中,所写的时间是_,地点是_,描写的景有_。 (2)读了这六首诗词,你最喜欢哪一首?把它写在下面。 三、 习作表达 (共1题;共5分)20. (5分)习作。 我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。要具体地写出具体的事例。语句通顺,标点准确,书写工整。题目自定,字数350字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识 (共16题;共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、16-1、二、 阅读理解 (共3题;共38分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、三、 习作表达 (共1题;共5分)20-1、- 配套讲稿:
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