2019版高中地理 第一章 宇宙中的地球 1.3 地方时(第2课时)导学提纲中图版必修1.doc
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2019版高中地理 第一章 宇宙中的地球 1.3 地方时(第2课时)导学提纲中图版必修1【学习目标】导1、时区划分 2、区时计算【重难点】区时计算一、基础梳理思(一)预习课本P19-20,结合创新设计P12-16,为本课学习作好准备(二)速读课本P19-20内容,结合创新设计P12-16,迅速完成以下自学问题.并在课本上用双色笔做好记录,背诵重点1、时区划分:读下图,全球划分为 时区,每个时区跨 (经度),相邻的时区时间差是 .注意2、时区数的计算:所求时区数=某地经度15 (若余数7.5,则时区数为所得整数; 若余数=0,则时区数为所得整数; 若余数7.5,则时区数为所得整数加1) 据此计算,计算125E,120E,116E所在的时区?3、中央经线与时区数 中央经线的概念:各时区的中点经线。 中央经线与时区数的关系:中央经线的度数=时区数15 。 时区数=中央经线的度数/ 15据此计算:东3区中央经线的经度? 45 E的时区数?4、区时:各时区都以本区 作为全区共同使用的时间。 据此回答:西5区,东11区各使用那条经线作为该区共同使用的时间?2、 合作探究议、展、评1、区时计算所求区时=已知地区时两地时区差步骤: 画时区数轴 求时区数(定点) 求时区差(同减异加) 求区时( “东加西减”原则)u 东西方向判断:两地同在东时区,时区数大的在东侧;两地同在西时区,时区数小的在东侧;若两地一地在东时区,一地在西时区,则东时区在东侧。已知50W所在时区的区时为3月5日18时,求167E所在时区的区时。(1)求时区数(画轴定点):计算50W与167E所在的时区(2) 求时区差:(3)求区时( “东加西减”原则):2、北京时间:我国采用东八区的区时, 即东经120的地方时例:希腊雅典(东二区),19时向世界传播体育比赛实况,我国的体育爱好者在电视中看到的实况时间是( )A.13时 B.次日凌晨1时 C.次日17时 D.23时变式训练:当伦敦为正午时,区时为20时的城市是( )A.悉尼(150E) B.上海(120E) C.洛杉矶(120W) D.阿克拉(0经线)能力提升:我国某同学看到太阳位于上中天时,看到手表指针指向十三点二十,求该同学所在地的经度。.地方时、时区和区时的区别:(1)地方时:因经度不同而不同的时刻,全球有无数个地方时,经度相差15。,地方时相差1小时。(2)时区:全球分为24个时区,每隔15。经度划分一个时区。(3)区时:各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时间。.北京时间与北京地方时我国东西跨5个时区,为使用方便,全国采用北京所在东八区的区时,称为“北京时间”。“北京时间”采用的是120E的地方时,而不是北京116E的地方时,“北京时间”比北京地方时早16分钟。3、 自我检测检1.东10区15点,求西3区几点?2.在60W是24日9:00时,求100E的区时。3、一架飞机3月6日5点从北京(东八区)出发,飞行了11个小时到达伦敦,问到达后的当地时间是多少?- 配套讲稿:
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