2019-2020年八年级数学上册 13.3实数1导学练案 新人教版.doc
《2019-2020年八年级数学上册 13.3实数1导学练案 新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年八年级数学上册 13.3实数1导学练案 新人教版.doc(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019-2020年八年级数学上册 13.3实数1导学练案 新人教版【学习目标】1、了解无理数、实数的概念,能对实数按要求进行分类。2、知道实数的相反数、倒数、绝对值、大小的比较。【前置学习】1、什么是有理数?有理数可以怎样分类?2、边长为1的正方形的对角线长是_.3、学生自学课本8284页内容【学习探究】探究1 使用计算器计算,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现? 3=_ ,=_,=_ ,=_ ,=_ ,=_我的发现是: _使用计算器计算, 把下列带根号的数写成小数的形式,你有什么发现?=_,=_. 我的发现是:_上面两组数都可以写成小数的形式,但也有不同,它们的不同之处是:_我们把第一类数叫做_,我们把第二类数叫做_,它们统称为_无理数也有正负之分。如,是_无理数,是_无理数。试一试 把实数分类(两种分法) 探究2(1)如图所示,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达点O,点O的坐标是多少?从图中可以看出OO的长是这个圆的周长_,点O的坐标是_,这样,无理数可以用数轴上的点表示出来(2)你能在数轴上标出表示无理数和的点吗?动手试一试由探究2,我的猜想与发现是: 每一个无理数都可以用数轴上的_表示出来,这就是说,数轴上的点有些表示_,有些表示_实数与数轴上的点是_的,即每一个实数都可以用数轴上的_来表示;反过来,数轴上的_都是表示一个实数实数的有关性质:数轴上的任意两个点,右边的点所表示的实数总比左边的点表示的实数_数的相反数是_,这里表示任意一个实数。一个正实数的绝对值是_;一个负实数的绝对值是它的_;0的绝对值是_学以致用1、把下列各数分别填入相应的集合里: 正有理数 负有理数 正无理数 负无理数 实数集合 2、 的相反数是 ,绝对值等于 的数是 。 3、4、求绝对值练一练:课本86页练习1、2学习反思:通过本节课的学习你有哪些收获?还有什么困惑? 【自我检测】一、判断下列说法是否正确:1.实数不是有理数就是无理数。( ) 2.无限小数都是无理数。( )3.无理数都是无限小数。 ( ) 4.带根号的数都是无理数。( ) 5.两个无理数之和一定是无理数。( )6.所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。( )二、选择1、若实数满足,则( )A. B. C. D. 2、下列说法正确的有( )不存在绝对值最小的无理数 不存在绝对值最小的实数不存在与本身的算术平方根相等的数 比正实数小的数都是负实数非负实数中最小的数是0A. 2个 B. 3个 C. 4个 D.5个三、填空:,则 _ _是实数,则_ 【应用拓展】已知实数、在数轴上的位置如图所示:O化简- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020年八年级数学上册 13.3实数1导学练案 新人教版 2019 2020 年级 数学 上册 13.3 实数 导学练案 新人
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文