2019-2020年八年级地理上册《2.3 河流和湖泊》(第3课时)教学案(无答案) (新版)商务星球版.doc
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2019-2020年八年级地理上册2.3 河流和湖泊(第3课时)教学案(无答案) (新版)商务星球版一、自学内容:“长江的开发”(5258)二、 自学目标:1、记住长江的概况。2、知道长江水能资源的开发和利用,能够说出长江所带来的灾害、分析其原因及治理的方法。三、自学重点:1、长江的开发利用与治理。四、自学过程任务一:自学5255页“长江的开发”部分内容1、 阅读52页课文及53页图2.36,再对照24页图2.4,说出长江的概况(长度、发源地、注入的海洋、流经的省区和地形区、主要支流、水电站)。1)长江全长6300千米,发源地 山脉;源头是 ;最后从 (直辖市)注入 海 。2)长江是我国长度最 、水量最 、流域面积最 的河流,是中国的第一大河。它的长度仅次于 、 ,居世界第三位。3)长江有“ ”和“ ”之称4)长江的水能主要集中在 (上、中、下)游河段。5)流经省区: ;川或蜀; ;云; ; ;湘; ;皖; ;沪。6)流经地形区: 高原、横断山区、 、长江中下游平原。7)找出主要支流:雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江 ;乌江、湘江、赣江(用铅笔描出来)8)找出来鄱阳湖、洞庭湖。2、读54页图2.37,完成下列问题1)河段划分:源头( )( )入海口2)长江自源头至入海口,落差(即河面高差)约 米;长江自源头至宜宾,河长约 千米,落差约 米;长江丰富的水能资源集中分布在 (上、中、下)游河段。3)主要水电站: ;和 。3、读54页图2.38再结合55页课文及56页活动题1题,说出:长江被称为“黄金水道”的原因长江干流通航里程近 千米,占全国内河通航里程的 ,货运量占 。任务二:自学5557页“长江的治理”4、阅读材料 “平垸行洪导长江”和“洞庭湖面积及容积变化示意图”活动2内容分析:长江洪涝灾害自然原因、人为原因及治理措施: 自然原因:人为原因:治理措施:从上面的分析可知:综合治理长江的首要任务是 。五、建构知网 长江发源于、注入、全长6300千米。上、中、下游的划分、。贡献:宝库集中在河段。长江黄金以下四季通航。开发集中于长江游。 洪涝灾害 加固防洪大堤 治理兴建分洪、蓄洪工程 修建水库、重点治理荆江2.3河流和湖泊(3)学效测试一、单项选择题 (14分)1、长江源头是( ) A、通天河 B、沱沱河 C、卡日曲 D、金沙江2、综合治理长江的首要任务是( ) A、抗旱 B、防洪 C、发电 D、灌溉3、长江水利资源最为丰富的河段是( )A、川江 B、源头宜宾 C、源头宜昌 D、中游4、有关长江的叙述,不正确的是( )A、长江水能蕴藏量占全国的一半,但目前开发利用率还不到5%B、长江干流航线与京广、京九、京沪等多条铁路及京杭运河相交C、近年来,长江洪涝灾害加剧的主要原因之一是中上游植被破坏严重D、长江干支流通航里程达7万千米,宜宾以下四季通航,有“黄金水道”只称二、读下图,回答问题。(16分) (1)此图为 水系图,它是我国 最大; 最长的河流。 (2)该河流发源于 高原的 山脉。 (3)用图上字母填空:三峡水利枢纽 葛洲坝水利枢纽 (4)写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。支流: 湖泊:C D- 配套讲稿:
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