2019-2020年九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用(第2课时)教学设计 苏科版.doc
《2019-2020年九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用(第2课时)教学设计 苏科版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用(第2课时)教学设计 苏科版.doc(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019-2020年九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用(第2课时)教学设计 苏科版一、课题:电压和电压表的使用(2) 二、教学目标1、能正确使用电压表3、通过实验探究理解串联电路和并联电路的电压特点三、教学重点、难点3、切身体验科学探究的过程,培养严谨的科学态度。4、经历对实验数据的分析、寻找物理规律的过程、激发学习物理知识的兴趣。三、重点、难点探究出串、并联电路中的电压特点四、教学方法科学探究、实验、讨论五、教具 干电池、小灯泡2个、电压表、开关、导线若干(学生两人一组)六、教学设计教 学 程 序 设 计学生活动一引入课题二教学过程(一)复习、引入新课、由学生复述电流表和电压表的使用规则,说出它们使用的异同点。、串联电池组的电压和每个电池的电压有什么关系?提出问题:串联电路两端的总电压与各部分电路上的电压有何关系?并联电路两端的总电压与各支路两端的电压有何关系?本节课通过实验来探究串联电路和并联电路的电压特点。(二)新课教学 1、 测串联电路的电压在进行分组实验前,通过分组讨论、交流明确本实验的目的、所需器材、电路图的设计、实验的步骤、表格的设计并对实验结论进行猜想(教师不对学生的猜想结论加以评判)实验前仍需强调接线柱的正确使用,量程的选择、指针调零以及连接电路的要求等注意事项。(学生分组实验)(1) 按图1所示连好灯L1和L2的串联电路,并在图中标出电流方向。(2) 把电压表的两个接线柱分别接在A、B两点,闭合开关,测出L1两端电压U1并把它记录下来。(3)断开开关,拆下电压表,再把两个接线柱先后分别接在C、D两点和A、D两点,分别测出灯L2两端电压U2,L1和L2两灯串联后的总电压UAD,把测量值分别填入表1中。表1测 量 处ABCDAD 测量值(V)结 论(4)分析串联电路两端的总电压跟各段电路两端电压之间的关系。(5)结论:串联电路两端的总电压等于各段电路两端电压之和。2测并联电路的电压在进行分组实验前,通过分组讨论、交流明确本实验的目的、所需器材、电路图的设计、实验的步骤、表格的设计并对实验结论进行猜想(教师不对学生的猜想结论加以评判)(1) 按图2所示连好灯L1和L2的并联电路,并在图中标明电流方向。(2)把电压表的两个接线柱分别与L1、L2和AB两端相接,分别测出L1、L2及AB间的电压,把测量值填入表2中。表2测 量 处L1L2AB 测量值(V)结 论 (3)分析电压值U1、U2、UAB,并找出它们之间的关系。(4)结论:并联电路两端的电压与各支路两端的电压相等。(5)实验完毕,整理仪器。3废干电池的污染与安全处理(学生自学生活物理社会)、通过自习让学生谈谈废旧电池的污染和安全处理对我们的生活影响。、让学生调查社会人士电池的消费和处理废干电池的习惯,并向行政管理部门、消费者提出自己的建议,培养自己的社会责任感和保护环境、绿色消费的意识(课后各实验小组完成一份调查报告并在班内交流)。五、课堂检测: 1、如图1所示电路中,电源电压为4.5v,当接通开关S后,如果L1两端的电压为2v,L2两端的电压为2.5v,则电压表的读数为( ) A2v B2.5v C4.5v D无法确定 图1 图22.如图2所示电路中,当接通开关S后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( )AL1的灯丝断了 BL2的灯丝断了CL1的接线短路 DL2的接线短路3.如图示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在、和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( ) A. 是电流表,和是电压表; B. 和是电压表,是电流表; C. 和是电流表,是电压表; D. 和都是电流表(讲评后让学生谈谈本节课的收获,教师点评)学生思考讨论学生探究实验、观察、讨论学生讨论,得出结论学生探究实验学生讨论,得出结论学生阅读、讨论学生练习学生练习、讨论学生练习、讨论、交流三、思考与作业1、补充习题2、导学练四教学后记- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020年九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用第2课时教学设计 苏科版 2019 2020 九年级 物理 上册 电压 电压表 使用 课时 教学 设计
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2019-2020年九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用(第2课时)教学设计 苏科版.doc
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-3253268.html
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-3253268.html