2019-2020年高一上学期期中生物试卷 含解析(I).doc
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2019-2020年高一上学期期中生物试卷 含解析(I)一、选择题(共45小题,每小题1分,满分50分)1熊猫是我国的国宝,在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A血细胞B胚胎C精子和卵细胞D受精卵2下列关于松树和龟的叙述,正确的是()A两者所具有的生命系统结构层次完全相同B两者都是异养生物C两者的细胞都有核膜D两者的糖类完全相同3生物体结构和功能的基本单位是()A组织B细胞C器官D生命4下列哪项不属于生命系统()A青蛙的神经细胞B青蛙表皮细胞中的水和核酸分子C池塘中的一只青蛙D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物5关于生命系统的结构层次,下列说法正确的是()A生命系统中各生物具有多种组织和系统B病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关C生命系统层层相依,各生物具有相同的组成,结构和功能D生命系统最基本的结构层次是细胞,最高层次是生物圈6生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的()A反射活动的完成是以神经组织为结构基础B生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D草履虫这种单细胞生物也能完成各种生命活动7有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子细胞病毒下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是()A所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物8下列叙述正确的是()ASARS病毒因为不具有细胞结构,所以也不具有完整的结构B乳酸菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核C叶肉细胞具有核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁的物质或结构D蓝藻体内有叶绿体,能进行光合作用9使用显微镜观察时,下列说法正确的是()A低倍镜下物镜清晰,换上高倍镜后视野变暗,应调节细准焦螺旋使视野变亮B在高倍镜下观察蓝藻细胞,可以观察到细胞核,细胞膜等结构C在载玻上写一个“69”,则在显微镜下看见的是“69”D视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物最可能在反光镜上10下列有关光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是()A换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准螺旋调焦C换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小D换高倍镜后,视野会变暗,可增加进光量11用显微镜观察洋葱根尖的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用()A目镜5物镜10B目镜10物镜15C目镜5物镜40D目镜10物镜4012下列关于HIV、幽门螺旋杆菌的叙述,正确的是()A都含有DNA和RNAB都无核膜C都属于原核生物D都含有核糖体13“面色苍白、身体削瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说药中提及的“痨病”,它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是()细胞壁 细胞核 染色体 DNA 细胞质 核糖体 细胞膜ABCD14下列有关念珠藻的叙述正确的是()ADNA主要分布于染色体上B属于多细胞真核生物C与发菜、酵母菌一样,同属于原核生物D与绿藻在结构上的最主要的区别在于有无核膜15下列关于生命系统的叙述,错误的()A生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、种群BSARS病毒不属于生命系统C一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次D生物的生活环境不属于生命系统的一部分16下列哪种实验材料可用于观察细胞中核酸的分布()A紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞B植物的叶肉细胞C洋葱鱗片叶内表皮细胞D人成熟的红细胞17下列关于细胞的说法正确的一组是()含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞;蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体;新细胞可以从老细胞中产生;能进行自养的生物不一定是绿色植物ABCD18下列有关细胞以及细胞中的化合物的叙述,正确的一项是()A脂肪是人和动物的主要储能物质,植物细胞中没有脂肪B高等植物的筛管是活细胞,而木纤维是死细胞C无机环境中的化学元素在生物体细胞中都能找到D蛋白质的功能多种多样,其功能多样性导致其结构多样性19下列属于大量元素的一组是()ACa、C、O、MnBH、O、K、ClCP、N、C、MoDN、S、O、Mg20下列有关组成生物体化学元素的论述,不正确的是()A组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大C组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似21表是有活性的番茄细胞中的元素含量,如图是番茄细胞中化合物含量的柱形图,下列说法正确的是()元素abc含量65%18%10%A表中含量最多的元素是a,数量最多的元素也是aB若图表示细胞鲜重,则甲化合物中含量最多的元素为表中的bC若图表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、ND若表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c含量和番茄细胞中完全相同22在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是()AFe、Mn、Zn、MgBZn、Cu、Mn、CaCZn、Cu、B、MnDMg、Mn、Cu、Mo23下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的()AMg是叶绿素不可缺少的组成成分B油菜缺少B时只开花不结果CP是细胞膜不可缺少的组成成分D人体内氧元素含量很高24生活在水中的鲤鱼和生活在沙漠中的仙人掌,这两种生物细胞中含量最多的化合物是()A水B脂肪C蛋白质D糖类25如同任何机器的运转都需要外界提供能量一样,细胞的生命活动也需要能量来维持,下面关于能量物质的叙述正确的是()A果糖是细胞主要的能源物质,可直接被细胞吸收,是蔗糖水解产物之一B麦芽糖在糖料作物中含量丰富,可用斐林试剂检测以区分是否水解C淀粉不易溶于水,经过消化分解成葡萄糖才能被细胞吸收利用D脂肪的营养含量远远高于糖类,而氢含量更少,故脂肪氧化分解释放能量更多26糖类中常被形容为“生命的燃料”的是()A麦芽糖B核糖C葡萄糖D淀粉27组成肝糖原的单糖是()A果糖B核糖C葡萄糖D半乳糖28下列关于糖类及其生理作用的叙述,正确的是()A糖类是生命活动的唯一能源物质B核糖存在于细菌中而不存在于病毒中C肝糖原只含有C、H、O三种元素D蔗糖和乳糖水解产物都是葡萄糖29生物体内的糖类绝大多数以什么形式存在()A脱氧核糖B葡萄糖C纤维素D淀粉30能促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成的性激素属于()A磷脂B固醇C脂肪D蛋白质31下列哪些糖类物质能分别对应:()属于单糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A果糖、核糖、糖原B麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C麦芽糖、核糖、糖原D葡萄糖、核糖、纤维素32组成脂质的化学元素主要是()ACHOBCHONCCHONPDCHONFe33狼体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔子体内有b种蛋白质,20种氨基酸狼捕食兔子后,狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是()Aa+b,40Ba,20C大于a,20D小于a,2034油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是()选项取样时间检测试剂检测结果A第10天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹试剂橘黄色D第40天碘液蓝色AABBCCDD35如图表示某蛋白质分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸,(R基:H)且分别位于第8、20、23位下列叙述正确的是()A图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位),仅含一个游离氨基(位于第30位)B用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子C用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中多肽有3条D将该蛋白质分子经过乙醇处理后其肽键断裂,蛋白质变性失去生物学活性36外界环境的一些因素会对蛋白质的存在形式产生一定影响,下列描述正确的是()A高温条件会引起蛋白质的变性,但其空间结构不会改变B消化道内,蛋白酶催化蛋白质水解成氨基酸C盐析的会引起蛋白质的空间结构改变,但肽键不会水解D某些蛋白质功能的行使可能需要无机盐离子37下列物质主要成分的化学本质不一定是蛋白质的是()A羊毛B蚕丝C酶D抗体38多肽分子能被肽酶降解,至于哪一肽键断裂则决定于肽酶的类型肽酶X能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键(Rl,R2分别代表不同的R基),下列说法正确的是()A如图所示肽链含有四个肽键,故为四肽B在肽酶X的作用下,此多肽水解产物是多肽和氨基酸C肽酶X可以催化1、3处的化学键断裂D该肽链只含有一个游离的氨基和一个游离的羧基39两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水,该水分子中的氢来自于()A羧基B羧基和氨基C氨基DR基40某氨基酸分子中含有两个氨基,其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是()A在羧基上B和羧基连在同一个碳原子上C在R基上D在氨基上41某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是()ABCD42环状多肽由23个氨基酸形成,其中含有5个谷氨酸(R基为一CH2CH2COOH),则下列说法错误的是()A该多肽有23个肽键B可能没有游离氨基C至少有5个游离羧基D最多有20种氨基酸43下列关于核酸的叙述不正确的是()A人的遗传物质中含有5种碱基BDNA彻底水解后可得到6种化合物C核苷酸是核酸的基本组成单位,即组成核酸的单体DHIV的核酸由核糖核苷酸组成44提出“所有细胞都来源于先前存在的细胞”的科学家是()A魏尔肖B施莱登C维萨里D列文虎克45下列对实验”观察DNA和RNA在细胞中的分布”的某些步骤的解释中,不正确的是()A用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮细胞形态改变B将烘干的载玻片放入8%的HC1溶液中,是为了加速染色剂进入细胞C用蒸馏水缓水流冲洗,防止载玻片上的细胞被冲走D用混合染剂染色后,吸去多余的染色剂防止浪费二、解答题(共4小题,满分50分)46如图所示为构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子已知C含有胸腺嘧啶(T),请分析回答下列问题:(1)在动物细胞内与物质A功能相近的同类物质是,当细胞生命活动消耗了能量,该同类物质便分解产生(填物质)及时补充(2)B分子的种类和功能多种多样,构成细胞和生物体结构的B称为假设由m个b构成的B分子,含有n条环状肽链,则该B分子完全水解共需要个水分子(3)物 质 c 在 人 体 细 胞 中 共 有 种 物 质 C 和 物 质 B 共 有 的 元 素是(4)水稻叶肉细胞所含的核酸中,含有碱基A、C、G、T的核苷酸种类数共有种47现有如下信息:胰岛素含有2条多肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,2 条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个“一SH”连接而成的)连接,在A链上也形成1个二硫键,下图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图不同动物的胰岛素的氨基酸组成是有区别的,现把人和其他动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下:猪:B链第30位氨基酸和人不同;马:B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人不同;牛:A链第8、10位氨基酸与人不同;羊:A链第8、9、10位氨基酸与人不同;天竹鼠:A链有8个氨基酸与人不同,B链有10个氨基酸与人不同根据以上材料回答下列问题:(1)构成胰岛素分子的基本单位的结构通式是(2)胰岛素的两条肽链是在核糖体上通过氨基酸的成的,而二硫键则是后续的加工形成的(3)胰岛素分子与其他蛋白质结构不同的直接原因是(4)如果要为糖尿病人治疗必须用动物体内的胰岛素的话,最适宜的动物是(5)能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是氨基酸 C、H、O、N 等元素 氨基酸分子相互缩合 多肽链 形成一定空间结构48某校高中生物研究性学习小组的同学打算选择合适材料做“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,根据实验需要选择不同的实验材料请根据表所列各种材料回答问题:各种可供实验的材料梨西瓜甘蔗黄豆花生种子小麦种子(1)材料中适合于鉴定还原糖的是,加入斐林试剂显砖红色需要的实验条件是(2)鉴定还原糖不能用西瓜汁的原因是(3)最适合用来鉴定脂肪的材料是,鉴定细胞中脂肪时使用了酒精,其作用是(4)蛋白质与双缩脲试剂发生反应,该试剂需要先加A液后加B液,并且A液比B液(多/少),最终溶液变成色49请根据所学生物知识回答以下问题:(1)糖类可分为三种(2)胆固醇在人体内参与血液中的运输(3)细胞中 C、O、H、N 四种元素占细胞鲜重的含量,按从多到少顺序排列,是(4)根据细胞学说的要点,一切动植物个体是由细胞发育而来,并由所构成(5)核酸是细胞内携带的物质,在生物的遗传变异中具有极其重要的作用xx重庆十八中高一(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共45小题,每小题1分,满分50分)1熊猫是我国的国宝,在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A血细胞B胚胎C精子和卵细胞D受精卵【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】多细胞生物个体发育的起点是受精卵,而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的,根据题干熊猫和熊猫宝宝之间,说明该生物为雌雄异体且进行有性生殖,充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞【解答】解:多细胞生物个体发育的起点是受精卵,而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的,根据题干熊猫和熊猫宝宝之间,说明该生物为雌雄异体且进行有性生殖,充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞,血细胞、受精卵、胚胎细胞均为体细胞,无法通过有性生殖传给后代故选:C2下列关于松树和龟的叙述,正确的是()A两者所具有的生命系统结构层次完全相同B两者都是异养生物C两者的细胞都有核膜D两者的糖类完全相同【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体原核细胞只有核糖体一种细胞器,原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质【解答】解:A、植物无系统层次,一棵松树和一只龟生命系统结构层次的组成不完全相同,A错误;B、松树能进行光合作用,是自养生物,龟不能把无机物合成有机物,是异养生物,B错误;C、松树和龟都是真核生物,都具有核膜,C正确;D、松树为植物,含有果糖、麦芽糖、蔗糖、纤维素、淀粉等植物特有的糖类,龟为动物,含有半乳糖、乳糖、糖原等动物糖类,D错误故选:C3生物体结构和功能的基本单位是()A组织B细胞C器官D生命【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生【解答】解:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位故选:B4下列哪项不属于生命系统()A青蛙的神经细胞B青蛙表皮细胞中的水和核酸分子C池塘中的一只青蛙D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 (2)地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境【解答】解:A、青蛙的神经细胞属于生命系统的细胞层次,A错误;B、水和核酸分子不属于生命系统,B正确;C、池塘中的一只青蛙属于个体层次,C错误;D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物属于生态系统层次,D错误故选:B5关于生命系统的结构层次,下列说法正确的是()A生命系统中各生物具有多种组织和系统B病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关C生命系统层层相依,各生物具有相同的组成,结构和功能D生命系统最基本的结构层次是细胞,最高层次是生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 (2)地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境【解答】解:A、植物没有系统这个层次,单细胞生物没有组织和系统,A错误;B、病毒没有细胞结构,但病毒只有寄生在细胞内才能表现生命活动,B错误;C、生命系统层层相依,不同的生物具有不同的组成,结构和功能,C错误;D、生命系统最基本的结构层次是细胞,最高层次是生物圈,D正确故选:D6生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的()A反射活动的完成是以神经组织为结构基础B生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D草履虫这种单细胞生物也能完成各种生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动【解答】解:A、兴奋的传导离不开神经细胞,缩手反射的完成是以神经细胞为结构基础,A错误;B、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础,如进行光合作用和呼吸作用,B正确;C、有细胞结构的生物,遗传变异发生在细胞内,没有细胞结构的病毒,也只能寄生在细胞中进行生命活动,所以遗传和变异也发生在细胞内,故遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础,C正确;D、草履虫为单细胞生物,靠单个细胞完成各种生命活动,D正确故选:A7有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子细胞病毒下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是()A所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物【考点】烟草花叶病毒【分析】本题是对病毒的起源的考查,先分析题干获取有效信息,然后结合选项内容分析解答【解答】解:A、病毒离开寄主细胞不能进行复制和增殖,因此先有细胞,后有病毒,支持生物大分子细胞病毒的起源观点,A正确;B、有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似,不支持生物大分子细胞病毒的起源观点,B错误;C、病毒只有核酸和蛋白质两类分子,化学组成简单,按照生物的历程是由简单到复杂的观点,病毒发生在细胞出现之前,不支持生物大分子细胞病毒的起源观点,C错误;D、病毒是目前发现的最简单的生物不支持生物大分子细胞病毒的起源观点,D错误故选:A8下列叙述正确的是()ASARS病毒因为不具有细胞结构,所以也不具有完整的结构B乳酸菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核C叶肉细胞具有核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁的物质或结构D蓝藻体内有叶绿体,能进行光合作用【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、地球上最基本的生命系统是细胞病毒由蛋白质和核酸组成,没有细胞结构,只有依赖细胞才能生活2、常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌【解答】解:A、SARS病毒没有细胞结构,在宿主细胞内能繁殖,表现出生命特征,但具有完整的结构,A错误;B、乳酸菌是原核生物,没有核膜包被的细胞核,酵母菌是真核生物,具有核膜包被的细胞核,B错误;C、叶肉细胞具有核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁的物质或结构,C正确;D、蓝藻属于原核细胞,体内没有叶绿体,但具有光合作用有关的色素和酶,能进行光合作用,D错误故选:C9使用显微镜观察时,下列说法正确的是()A低倍镜下物镜清晰,换上高倍镜后视野变暗,应调节细准焦螺旋使视野变亮B在高倍镜下观察蓝藻细胞,可以观察到细胞核,细胞膜等结构C在载玻上写一个“69”,则在显微镜下看见的是“69”D视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物最可能在反光镜上【考点】细胞观察实验【分析】1、为方便在高倍镜下找到物象,使用高倍镜前,必须先在低倍镜下找到物象,把物象移至视野中央,再转至高倍镜,转至高倍镜后,由于物镜与玻片间距离很小,不能用粗准焦螺旋调节,只能用细准焦螺旋调节,凹面反光镜有聚光作用,大光圈通过的光线多,因此使用它们都能将视野调亮,高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数2、显微镜中视野中污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片一般利用排除法进行判断,方法如下:先移动装片,污物动则在装片上;不动再转换目镜,污物动在目镜上,不动就在物镜上【解答】解:A、低倍镜下物镜清晰,换上高倍镜后视野变暗,应调节光圈或反光镜使视野变亮,A错误;B、蓝藻细胞为原核生物,没有细胞核,B错误;C、在载玻上写一个“69”,由于显微镜下看到的为左右、上下颠倒的物像,则在显微镜下看见的是“69”,C正确;D、视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物最可能在目镜上,D错误故选:C10下列有关光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是()A换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准螺旋调焦C换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小D换高倍镜后,视野会变暗,可增加进光量【考点】细胞观察实验【分析】高倍显微镜的使用方法:先在低倍物镜下找到清晰的物象移动装片,使物象移至视野中央转动转换器,换用高倍物镜调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜调节细准焦螺旋使物象清晰【解答】解:A、换用高倍镜前,需在低倍镜下将观察,并通过移动装片使目标移至视野中央,A正确;B、换用高倍物镜后不能用粗准焦螺旋,B错误;C、高倍物镜的镜筒长,因此物镜镜头与载玻片之间的距离减小,C正确;D、换用高倍镜后,视野会变暗,可通过使用大光圈和凹面镜增加进光量,D正确故选:B11用显微镜观察洋葱根尖的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用()A目镜5物镜10B目镜10物镜15C目镜5物镜40D目镜10物镜40【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数显微镜放大的是物体的长度或宽度,所以在显微镜下,物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数宽度的放大倍数=(物镜目镜)2为使视野内看到的细胞数目最多,应选用放大倍数最小的目镜和物镜组合【解答】解:A、目镜5物镜10,放大倍数为50倍,视野内看到的细胞数目最多,A正确;B、目镜10物镜15,放大倍数为150倍,视野内看到的细胞数目不是最多,B错误;C、目镜5物镜40,放大倍数为200倍,视野内看到的细胞数目不是最多,C错误;D、目镜10物镜40,放大倍数为400倍,视野内看到的细胞数目最少,D错误故选:A12下列关于HIV、幽门螺旋杆菌的叙述,正确的是()A都含有DNA和RNAB都无核膜C都属于原核生物D都含有核糖体【考点】核酸在生命活动中的作用【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA【解答】解:A、HIV是一种RNA病毒、体内只含RNA一种核酸,幽门螺旋杆菌属于原核生物、其细胞中含有DNA和RNA两种核酸,A错误;B、HIV是一种RNA病毒、不具有细胞结构(无核膜),幽门螺旋杆菌属于原核生物、其细胞中无成形的细胞核(无核膜),B正确;C、HIV是一种RNA病毒、不具有细胞结构(无核膜),既不是原核生物也不是真核生物,而幽门螺旋杆菌属于原核生物,C错误;D、HIV是一种RNA病毒、不具有细胞结构(无核糖体),幽门螺旋杆菌属于原核生物、其细胞中含有核糖体,D错误故选:B13“面色苍白、身体削瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说药中提及的“痨病”,它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是()细胞壁 细胞核 染色体 DNA 细胞质 核糖体 细胞膜ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般110um)较大(1100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【解答】解:结核杆菌是一种细菌,属于原核生物结核杆菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA等故选:A14下列有关念珠藻的叙述正确的是()ADNA主要分布于染色体上B属于多细胞真核生物C与发菜、酵母菌一样,同属于原核生物D与绿藻在结构上的最主要的区别在于有无核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是:原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核但是有拟核只有一种细胞器核糖体,遗传物质呈环状,如果有细胞壁他的成分是肽聚糖而真核细胞有由核膜包围的典型的细胞核,有各种细胞器,有染色体,如果有细胞壁成分是纤维素和果胶【解答】解:A、念珠藻是原核生物,不含染色体,其DNA主要分布于拟核中,A错误;B、念珠藻属于原核生物,B错误;C、念珠藻与乳酸菌一样,同属于原核生物,但酵母菌属于真核生物,C错误;D、念珠藻属于原核生物,绿藻属于真核生物,所以念珠藻与绿藻在结构上的最主要的区别在于有无核膜,D正确故选:D15下列关于生命系统的叙述,错误的()A生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、种群BSARS病毒不属于生命系统C一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次D生物的生活环境不属于生命系统的一部分【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 (2)地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境【解答】解:A、生命系统的各个层次可以相互联系,A正确;B、SARS病毒不属于生命系统,B正确;C、变形虫为单细胞生物,一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次,C正确;D、生态系统包括生物群落及无机环境,故生物的生活环境属于生命系统的一部分,D错误故选:D16下列哪种实验材料可用于观察细胞中核酸的分布()A紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞B植物的叶肉细胞C洋葱鱗片叶内表皮细胞D人成熟的红细胞【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验:实验材料选取的注意事项:若选用动物细胞,不能用哺乳动物成熟的红细胞,因为其没有细胞核若选用植物细胞,应该选用无色的材料,不宜用叶肉细胞,防止光合色素的干扰选口腔上皮细胞而不选植物叶肉细胞,是为了避免叶绿体中色素的干扰【解答】解:A、紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞有颜色,会对试验结果产生颜色干扰,A错误;B、植物的叶肉细胞有颜色,会对试验结果产生颜色干扰,B错误;C、洋葱鱗片叶内表皮细胞接近无色,可以用作观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料,C正确;D、人成熟的红细胞没有细胞核,不可以用作观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料,D错误故选:C17下列关于细胞的说法正确的一组是()含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞;蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体;新细胞可以从老细胞中产生;能进行自养的生物不一定是绿色植物ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物,其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等这些生物中原核生物、植物、真菌等均具有细胞壁,只是细胞壁的成分不同;在生命系统结构层次中,单细胞生物既属于细胞层次,也属于个体层次自养生物就是能够将无机物合成有机物的生物,绿色植物和蓝藻均能进行光合作用,属于光能自养型生物;硝化细菌能够进行化能合成作用,属于化能自养型生物【解答】解:细胞生物中含有细胞壁的生物包括:原核生物、植物、真菌等,错误;蓝藻属于单细胞生物,因此单个蓝藻就是一个个体,错误;细胞学说中提出,新细胞可以从老细胞中产生,正确;自养生物包括:绿色植物、蓝藻、硝化细菌等,因此能进行自养的生物不一定是绿色植物,正确故选:C18下列有关细胞以及细胞中的化合物的叙述,正确的一项是()A脂肪是人和动物的主要储能物质,植物细胞中没有脂肪B高等植物的筛管是活细胞,而木纤维是死细胞C无机环境中的化学元素在生物体细胞中都能找到D蛋白质的功能多种多样,其功能多样性导致其结构多样性【考点】脂质的种类及其功能;蛋白质在生命活动中的主要功能;碳原子的结构特点【分析】1、组成细胞的化学元素,在无机环境中都能找到,没有一种元素是细胞所特有的,但是,细胞与非生物相比,各种元素的含量又大不同2、脂肪是生物体内良好的储能物质,动物和植物细胞内均含有3、蛋白质是生命活动的承担者,担负着多种多样的功能,有些蛋白质是细胞和生物体的重要组成物质,有些蛋白质具有运输功能,有些蛋白质在具有催化作用,有些蛋白质具有信息传递的功能,有些蛋白质具有免疫功能【解答】解:A、脂肪是生物体内良好的储能物质,动物和植物细胞内均含有,A错误;B、高等植物的筛管是活细胞,而木纤维是死细胞,B正确;C、组成细胞的化学元素在无机环境中都能找到,没有一种元素是生命所特有的,但无机环境中的某些化学元素在生物体细胞中不能找到,如某些有害元素,C错误;D、蛋白质的功能多种多样,结构的多样性决定功能的多样性,D错误故选:B19下列属于大量元素的一组是()ACa、C、O、MnBH、O、K、ClCP、N、C、MoDN、S、O、Mg【考点】碳原子的结构特点【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg; (2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等【解答】解:A、Mn属于微量元素,A错误;B、Cl属于微量元素,B错误;C、Mo属于微量元素,C错误;D、N、S、O、Mg属于大量元素,D正确故选:D20下列有关组成生物体化学元素的论述,不正确的是()A组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大C组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似【考点】碳原子的结构特点【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性:统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的 差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大【解答】解:A、组成生物体的化学元素中,氧元素的含量最多,A错误;B、人、动物和植物所含的化学元素的种类基本相同,B错误;C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,C正确;D、不同生物体内各种化学元素的含量比例差异较大,D错误故选:ABD21表是有活性的番茄细胞中的元素含量,如图是番茄细胞中化合物含量的柱形图,下列说法正确的是()元素abc含量65%18%10%A表中含量最多的元素是a,数量最多的元素也是aB若图表示细胞鲜重,则甲化合物中含量最多的元素为表中的bC若图表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、ND若表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c含量和番茄细胞中完全相同【考点】碳原子的结构特点;水在细胞中的存在形式和作用【分析】根据题意和图示分析可知,图1有活性的细胞中a、b、c分别是O、C、H;若图2表示正常细胞,图2中甲乙化合物分别是水、蛋白质;细胞中的化合物:水(含量最高的化合物)、无机化合物、无机盐、脂质、有机化合物、蛋白质(干重中含量最高的化合物)、核酸、糖类【解答】解:A、表中含量最多的元素是O元素,数量最多的元素是H元素,A错误;B、若图表示细胞鲜重,则甲化合物中含量最多的元素为表中的a,B错误;C、若图表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物为蛋白质,具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N,C正确;D、不同生物体细胞中元素种类基本相同,但元素含量差异较大,若表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c含量和番茄细胞中不相同,D错误故选:C22在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是()AFe、Mn、Zn、MgBZn、Cu、Mn、CaCZn、Cu、B、MnDMg、Mn、Cu、Mo【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】微量元素在生物体中含量很少,但切是生物体正常生命活动必不可少的元素,细胞中常见的元素有20种,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu【解答】解:A、Mg是大量元素,A错误;B、Ca是大量元素,B错误;C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素,C正确;D、Mg是大量元素,D错误故选:C23下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的()AMg是叶绿素不可缺少的组成成分B油菜缺少B时只开花不结果CP是细胞膜不可缺少的组成成分D人体内氧元素含量很高【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg; (2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等【解答】解:A、Mg属于大量元素,A错误;B、B属于微量元素,B正确;C、P属于大量元素,C错误;D、O属于大量元素,D错误故选:B24生活在水中的鲤鱼和生活在沙漠中的仙人掌,这两种生物细胞中含量最多的化合物是()A水B脂肪C蛋白质D糖类【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】组成细胞的化合物在细胞中含量不同,活细胞中含量最多的化合物是水约占80%90%,含量最多的有机物是蛋白质【解答】解:细胞中含量最多的化合物是水,生活在水中的鲤鱼和生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物同样也是水故选:A25如同任何机器的运转都需要外界提供能量一样,细胞的生命活动也需要能量来维持,下面关于能量物质的叙述正确的是()A果糖是细胞主要的能源物质,可直接被细胞吸收,是蔗糖水解产物之一B麦芽糖在糖料作物中含量丰富,可用斐林试剂检测以区分是否水解C淀粉不易溶于水,经过消化分解成葡萄糖才能被细胞吸收利用D脂肪的营养含量远远高于糖类,而氢含量更少,故脂肪氧化分解释放能量更多【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类的种类及其分布和功能种类 分子式 分布 生理功能 单 糖 五碳糖 核糖 C5H10O5动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质 脱氧核糖 C5H10O4六碳糖 葡萄糖 C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质 二 糖 蔗糖 C12H22O11植物细胞 水解产物中都有葡萄糖 麦芽糖 乳糖 C12H22O11动物细胞 多 糖 淀粉 (C6H10O5)n植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质 纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一 糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质 【解答】解:A、葡萄糖是细胞主要的能源物质,可直接被细胞吸收,是蔗糖水解产物之一,A错误;B、麦芽糖和麦芽糖的水解产物(葡萄糖)都属于还原糖,因此不能用斐林试剂检测来区分麦芽糖是否被水解,B错误;C、淀粉不易溶于水,经过消化分解成葡萄糖才能被细胞吸收利用,C正确;D、脂肪与同质量的糖类相比,C和H的比例高,其氧化分解释放能量更多,D错误故选:C26糖类中常被形容为“生命的燃料”的是()A麦芽糖B核糖C葡萄糖D淀粉【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类是生物体的主要能源物质,细胞生命活动的主要能源物质是糖类,被称为“生命的燃料”【解答】解:细胞生命活动的主要能源物质葡萄糖,常被称为“生命的燃料故选:C27组成肝糖原的单糖是()A果糖B核糖C葡萄糖D半乳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称;是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体【解答】解:肝糖原属于多糖,其基本组成单位是葡萄糖,故组成肝糖原的单糖是葡萄糖故选:C28下列关于糖类及其生理作用的叙述,正确的是()A糖类是生命活动的唯一能源物质B核糖存在于细菌中而不存在于病毒中C肝糖原只含有C、H、O三种元素D蔗糖和乳糖水解产物都是葡萄糖【考点】糖类的组成元素;糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类分为单糖、二糖、多糖,糖类是主要的能源物质【解答】解:A、糖类是主要的能源物质不是唯一的,其他有机物也能提供能量,A错误;B、核糖是组成RNA的成分之一,RNA病毒有核糖的存在,B错误;C、肝糖原是由葡萄糖缩聚形成的多糖只有含有C、H、O三种元素,C正确;D、蔗糖和乳糖都是二糖,蔗糖水解形成一分子葡糖和一分子果糖,后者水解形成一分子子半乳糖和一分子葡萄糖,D错误故选:C29生物体内的糖类绝大多数以什么形式存在()A脱氧核糖B葡萄糖C纤维素D淀粉【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类的种类及其分布和功能种类 分子式 分布 生理功能 单 糖 五碳糖 核糖 C5H10O5动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质 脱氧核糖 C5H10O4六碳糖 葡萄糖 C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质 二 糖 蔗糖 C12H22O11植物细胞 水解产物中都有葡萄糖 麦芽糖 乳糖 C12H22O11动物细胞 多 糖 淀粉 (C6H10O5)n植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质 纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一 糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质 【解答】解:糖类分为单糖、二糖和多糖,生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在A、脱氧核糖是单糖,A错误;B、葡萄糖是单糖,B错误;CD、纤维素和淀粉是多糖,CD正确故选:CD30能促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成的性激素属于()A磷脂B固醇C脂肪D蛋白质【考点】脂质的种类及其功能【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收【解答】解:A、磷脂是生物膜的主要成分,不能能促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,A错误;B、性激素是脂质中的固醇类物质,具有促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成的作用,B正确;C、脂肪是良好的储能物质,不能能促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,C错误;D、蛋白质是生命活动的承担者,是基本的结构物质,D错误故选:B31下列哪些糖类物质能分别对应:()属于单糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A果糖、核糖、糖原B麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C麦芽糖、核糖、糖原D葡萄糖、核糖、纤维素【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类包括:单糖、二糖、多糖单糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分,脱氧核糖是DNA的组成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”;二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的,乳糖是动物体内特有的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的,糖原是动物细胞特有的【解答】解:属于单糖且可用斐林试剂鉴定的糖类有葡萄糖和果糖等;核糖存在于RNA中而不存在于DNA中,DNA中的五碳糖为脱氧核糖;乳糖、糖原是动物细胞中特有的糖类,即存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中故选:A32组成脂质的化学元素主要是()ACHOBCHONCCHONPDCH- 配套讲稿:
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