2019-2020年高中生物复习课 3-2 细胞器系统内的分工合作同步检测 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中生物复习课 3-2 细胞器系统内的分工合作同步检测 新人教版必修11细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的 ()A功能及所含有机化合物都相同B功能及所含有机化合物都不同C功能相同,所含有机化合物不同D功能不同,所含有机化合物相同答案:B解析:细胞质基质的主要功能是与无氧呼吸、有氧呼吸第一阶段、物质运输以及生物体完成各种生命活动的各种化学反应的进行有关;线粒体基质和叶绿体基质的主要功能依次与有氧呼吸的第二、三阶段和光合作用有关,显然其功能是不同的。功能不同,所含的酶就一定不同。另外,线粒体和叶绿体基质内都含有少量的DNA和RNA,细胞质基质中没有,这就足以说明它们所含的有机化合物是不同的。 2工矿企业常见的职业病硅肺的病因是:当肺吸入硅尘(SiO2)后,硅尘被吞噬细胞吞噬。造成吞噬细胞功能受阻,从而使肺功能损伤的细胞器是 ()A高尔基体 B线粒体 C核糖体 D溶酶体答案:D解析:当肺吸入硅尘(SiO2),硅尘被吞噬细胞吞噬后,要靠溶酶体释放溶菌酶进行清除,所以该细胞器是溶酶体。3下列试验中必须使用活细胞做实验材料的是()A观察DNA和RNA在细胞中分布B制备细胞膜C生物组织中蛋白质的鉴定D线粒体的观察答案:D解析:观察线粒体是观察其生活状态下的形态和分布,因而需用健那绿染色的活细胞做实验材料。4某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用,那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的场所分别是 ()A高尔基体和叶绿体 B核糖体和细胞核C核糖体和线粒体 D细胞核和线粒体答案:C解析:某物质由氨基酸组成该物质为蛋白质,在生成ATP中起作用该物质为酶,由核糖体合成;生成ATP的生理过程为光合作用、呼吸作用,场所有叶绿体、细胞质基质、线粒体。据此分析,知答案为C。5(xx镇江模拟)下列叙述正确的是 ()心肌细胞含线粒体较多甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体胃腺细胞能分泌胃蛋白质酶,细胞内核糖体较多 A B C D答案:C解析:心肌细胞需要的能量多数线粒体较多,活细胞都能产生酶,汗腺细胞的分泌物汗液主要成分是水和无机盐,不含蛋白质。6下图A表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体;图B是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,请据图回答:(1)此细胞与高等植物细胞相比,一定不含有的细胞结构是_。(2)抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是(用标号表示)_。(3)在抗体分泌的过程中要消耗能量,提供能量的场所是_。(4)请你在图B中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。答案:(1)细胞壁(大液泡、叶绿体)(2)(或)(3)细胞质基质、线粒体(4)如图所示解析:图A为高等动物细胞,与高等植物细胞相比,一定不含有的细胞结构是细胞壁、大液泡和叶绿体。抗体从合成到分泌出细胞经过的结构依次是核糖体内质网高尔基体小泡细胞膜。抗体合成过程中消耗的能量来自线粒体和细胞质基质。抗体分泌过程中内质网对蛋白质进行包装形成小泡,转移到高尔基体,高尔基体形成小泡转移到细胞膜上。 7(xx潍坊模拟)糖蛋白主要存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品X的培养基中,发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链,则此药品可能作用在糖蛋白合成及运输过程中哪一个细胞器上 ()A核糖体 B线粒体 C内质网 D溶酶体答案:C解析:本题综合考查了各种细胞器的功能,以及比较分析能力和判断能力。核糖体蛋白质合成车间;线粒体动力车间,提供能量;内质网蛋白质的合成和加工,以及糖类脂质合成“车间”。溶酶体消化车间;据以上各细胞器的功能,不难推知,糖蛋白的糖侧链是在内质网中合成的。因此,药品X可能作用于内质网。8下列各项生理活动中,需要高尔基体参与的是 ()A小鼠受精卵分裂过程中纺锤体的形成B大豆叶肉细胞合成有氧呼吸酶C蓝藻细胞壁的形成D人体肝细胞把多余的脂肪合成脂蛋白,从肝脏中运出去答案:D解析:高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关。小鼠受精卵分裂过程中,纺锤体的形成与中心体有关。呼吸酶是胞内酶,其合成与高尔基体无关。蓝藻是原核生物,无高尔基体,细胞壁的形成与高尔基体无关。9下列关于生物膜的叙述,不正确的是 ()A细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变B膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”D分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快答案:A解析:组织细胞膜的通透性与其功能有密切的联系,在分化初期和分化后功能发生了巨大的改变,因而其通透性也会随之改变。10(xx潍坊模拟)如图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述不合理的是 ()A步骤中加入14C氨基酸的目的是为了在步骤中检测核糖体B步骤的目的是破坏细胞膜C步骤、的目的是分离细胞器或细胞结构D该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法答案:D解析:分析图示可知,制备核糖体的过程中,运用了渗透作用的原理、同位素示踪和离心法,没有使用层析法。11(xx日照模拟)甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图,请回答下列问题。(1)表示根尖生长点细胞的是图_;若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图_,图中结构_起重要作用。(中填标号)。(2)甲中标号6所示结构的主要成分是_。(3)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是_、_。(4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是 ()A生理活动中都产生水B前者有片层结构,后者有嵴C黑暗条件下,生理活动中都消耗O2D前者不产生ATP,后者产生ATP(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞_,图乙细胞_。(填入编号)不增殖能继续增殖细胞核DNA只转录不复制出现染色体结构有mRNA经核孔进入细胞质中答案:(1)乙甲1大液泡(2)纤维素(3)线粒体叶绿体(4)A(5)解析:植物叶肉细胞和根尖生长点细胞在结构和功能上有着很大的区别。叶肉细胞是成熟的植物细胞,含有叶绿体,能进行光合作用,含有大液泡,能进行渗透吸水,不能进行增殖;根尖生长点细胞是不成熟的植物细胞,不含叶绿体,无大液泡,能进行增殖。(1)根据叶绿体的有无或大液泡的有无或细胞的形状特点,可确定甲为叶肉细胞,乙为根尖生长点细胞;甲因有大液泡,所以在30%的蔗糖溶液中能发生质壁分离,而乙不能。 (2)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。(3)在所有细胞器中,只有线粒体和叶绿体才具有双层膜结构。(4)叶绿体和线粒体既有共同点,又有不同点。共同点为其生理活动过程中都能产生水,都有ATP的产生,都有基粒结构(二者结构和功能不同);但线粒体消耗氧气,叶绿体产生氧气,叶绿体有片层结构,线粒体则有嵴结构。(5)叶肉细胞是已分化成熟的植物细胞,不易增殖,但仍可进行生命活动,所以仍有基因的转录和翻译,有mRNA经核孔进入细胞质中;根尖生长点细胞能继续增殖,在增殖过程有染色体结构出现,在分裂间期也有mRNA出入核孔。12(xx山东理综)溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是 ()A溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C细胞质基质中的H被转运到溶酶体内需消耗能量D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用答案:D解析:A项,水解酶是蛋白质,由核糖体合成;B项,溶酶体吞噬衰老、损伤的细胞器、病菌等,此过程有膜的融合与膜成分的更新;C项,H被转运到溶酶体是主动运输,需消耗能量。D项,正常生理状态下,溶酶体能够吞噬分解自身衰老、损伤的细胞器等结构。13(xx江苏生物)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是 ()A在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上B唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端答案:A解析:A选项mRNA的合成在细胞核中,mRNA合成之后通过核孔进入细胞质基质与核糖体结合,两个过程不可能同时进行;B选项唾液腺细胞可产生唾液淀粉酶,胰腺细胞可产生多种消化酶,所以高尔基体数量较多;C选项核孔是mRNA、蛋白质等大分子进出细胞核的通道;小肠绒毛上皮细胞靠近肠腔一端,通过主动运输从肠腔吸收营养物质,靠近绒毛毛细血管一端,通过主动运输把吸收的营养物质转运到内环境,故D项正确。- 配套讲稿:
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