幼儿园大班科学活动教案《移栽青菜》.doc
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幼儿教育:_幼儿园大班科学活动教案移栽青菜教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班科学活动教案移栽青菜【活动目标】1、知道有些植物是可以移栽的。2、初步学习使用小铲子,正确的把菜移栽到土里。3、有乐于观察青菜生长及管理菜地的积极性。【活动准备】1、已初步具有种蚕豆、洋花萝卜等经验。2、在蛋糕盒或泡沫塑料盒中观察老石撒播青菜籽,并观察、管理菜秧生长的过程。3、将小园地土翻松,幼儿参加拾小砖头、捡草等活动。4、长大的青菜一颗(有根的、壮实的),有根菜秧每人12棵,小铲子人手一把(最好分组进行),装水的桶、小水舀若干(废旧小茶杯也行)。【活动过程】1、观察比较小菜秧和大青菜。提问:看看这两棵青菜有什么不同?怎样让这些小菜秧都能长得大大的?(引导幼儿知道每一棵青菜都需要有一个大一些的地方既空间)。2、到小园学习移栽青菜。(1)带幼儿到小园地边。(教案出自:屈老师教案网)先看教师用铲子把小园地划分成行距、棵距相等的距离(挖一个小洞做标记)。(2)看老师移栽青菜。先用小铲在标记处挖一个洞(把挖出的土堆在洞边,看看青菜秧的根有多长,洞就挖多深)。用左手那住菜秧梗部,直直的把根放进洞中,手扶直菜秧。用小铲把土轻轻的填到洞中(注意菜秧根的四周都要填进土),再用手轻轻的把土压实。幼儿学习移栽青菜。注意坑的深度,提醒幼儿左手拿菜秧时不要太紧或太松。3、给移栽的菜秧浇一点水。注意提醒幼儿把水轻轻的浇在菜的根部。第 3 页 共 6 页幼儿园大班科学活动教案纸绳力量大活动目标:1、通过实验,萌发探索纸绳承受力的兴趣。2、大胆尝试,学习制作有力量的纸绳。3、积极合作,体验团结起来力量大的快乐。活动准备:餐巾纸若干,卷纸若干,箩筐若干,油桶若干(有重有轻)活动过程:1、出示餐巾纸师:这是什么?它有什么用?师:这是我们生活中的餐巾纸,人们喜欢用软软的餐巾纸擦脸、擦汗、擦手师:你们玩过餐巾纸吗?师:那今天再跟老师一起玩一次。2、鼓励幼儿做纸绳,尝试提水桶。师:首先谁能把餐巾纸做成一个纸绳?师:它有力量吗?能拎起东西吗?师:有人说可以,有人说不可以,到底怎样,我们来试试吧!师:听清楚要求,小朋友在”1”号筐里拿一张餐巾纸,把它做成纸绳,然后来到这里拎起水桶,要这样拎,做好了就可以上来试一试了!3、谈论纸绳的秘密师:请拎起水桶的小朋友站这边,暂时没有拎起水桶的小朋友站另一边。师:我给你们同样地餐巾纸做成的纸绳,为什么你们可以拎起来,你们暂时拎不起来呢?师:我们一起讨论下。师:那到底是为什么呢?你们像不像知道其中的秘密?(两边各拿一个纸绳)师:你们发现了它们有什么不同?告诉你们哦这里藏着一个秘密呢。你们想不想知道啊?仔细看好啊!(教师示范做一个有力量的纸绳,延纸绳的不同边来做纸绳)师:现在你会做一个有力量的纸绳了没有?师:知道了这个秘密,我们再来试一试。师:纸绳一定要拧紧,越紧就力量越大。4、尝试拎水桶师:现在纸绳可神气啦!它想拎更重的水桶,谁来试试?师:想不想挑战更重的水桶?师:如果要提起更重的水桶你有什么办法?师:现在难度增加要提起两个水桶,我们可以用几根绳子来帮忙?谁想来试试的?师:团结起来的纸绳力量大!5、经验拓展师:你们想不想做一根有力量又长的纸绳?师:我们两个小朋友合作完成一个又紧又长得纸绳,然后用你的这个纸绳去拎起更重的东西去吧!第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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