幼儿园大班语言优秀教案《小兔的愿望》.doc
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幼儿教育:_幼儿园大班语言优秀教案小兔的愿望教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班语言优秀教案小兔的愿望活动目标:1、理解故事内容,学习用完整、丰富的语言讲述故事。2、学习故事中小免,知道关心和照顾家中的老人,养成尊老的良好习惯。3、体会在生活中关爱亲人和被关爱的快乐和喜悦。活动准备:1、幼儿事先向爸爸妈妈了解爷爷、奶奶、外公外婆细心照顾自己的事例。2、”字宝宝乐园”教学挂图(字词:奶奶)。活动过程:一、通过谈话,感受爷爷奶奶对自己的关爱。1、教师:小朋友,你们的爷爷奶奶爱你们吗?你们是怎样感受到爷爷奶奶对你们的爱的?那我们应该怎样对待自己的爷爷奶奶呢?2、引导幼儿回忆以往的生活经验,说一说爷爷奶奶是怎样关爱自己的,激发幼儿对爷爷奶奶的尊敬、感激之情,同时引发幼儿对下面活动内容的兴趣。二、理解故事的内容。1、引导幼儿观察小免奶奶晒太阳的图片。教师:这是什么季节?你是怎么知道的?小免奶奶在干什么?它坐的小板凳怎么了?小免看了心里会怎么想?(引导幼儿用完整的、不同的语句进行表达。)教师:小免很担心小免奶奶的安全,它会怎么做呢?请大家仔细地看一看书,各旁边的小朋友说一说。(幼儿根据自己的理解进行讲述。)2、共同观察最后一幅图。教师:这时候小免奶奶和小免的表情是什么时候样子的?它们的心情又怎么样呢?分别说一说为什么。(引导幼儿感受此时小免奶奶和小免心里的想法和心情,体验爱与被爱的快乐和喜悦。)三、学习完整地讲述故事。1、幼儿自由看书讲述故事。2、请部分幼儿在集体面前讲述故事。鼓励幼儿仔细倾听,记住自己最喜欢的一句话并说一说。3、幼儿看并完整欣赏故事一遍。四、讨论要怎样关心自己的爷爷奶奶。1、教师:你要怎样关心自己的爷爷奶奶呢,你想为他们做件什么事?2、幼儿想一想并自由结伴进行讲述。3、幼儿在集体面前说说自己的想法。第 3 页 共 6 页幼儿园大班语言优秀教案我最爱祖国活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。活动重点:能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。活动难点:能完整的语句表达自己对祖国的认识。活动准备:1、物质准备图标:”我最爱祖国”的配套挂图。2、经验准备知道自己先上的小班,再升入中班,最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。活动过程:一、以谈话的形式导入活1、师:”你们现在上什么班?”教师出示图标”大”同样出示图标”中”“小”2、师:从小到大,你最爱谁?3、师:你喜欢什么?二、初步了解诗歌内容。第一遍师:老师还认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?你们觉得他最爱谁?最喜欢什么?师:他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的.(师讲述儿歌)问:你听到了什么?第二遍师:那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中班的时候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎么回答的?小结:把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫我最爱祖国”你们听到了什么?”三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。第一段,妈妈问了我什么?第二段,爸爸问了我什么?第三段,现在我上大班了,是怎么回答的?四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。五、幼儿分角色朗诵。师:这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?你最喜欢哪段?为什么?第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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