小班健康课教案《药片宝宝的话》.doc
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幼儿教育:_小班健康课教案药片宝宝的话教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小班健康课教案药片宝宝的话活动目标:1.知道生病时才需要吃药。2.知道在成人的指导下服药,不随便吃药。活动准备:1.木偶:药片宝宝、药瓶宝宝。2.水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物图片,师幼共同收集的药盒、药片如含化片、药液瓶等。活动过程:一、教师出示收集到的药盒、药片、药瓶,了解它们的名称。1.教师(出示药盒、药片、药瓶):这些是什么?你们知道它们的名字吗?2.幼儿分别说说自己收集来的药的名称。3.教师:这些都是药,当我们生病时,它们能帮助我们恢复健康。二、观看木偶表演,了解药片的作用。1.教师出示木偶药片宝宝,并以药片的口吻与幼儿交谈。教师:我是药片宝宝,小朋友们好。2.幼儿与药片宝宝打招呼。3.教师继续以药片的口吻与幼儿交谈。教师:小朋友们,你们在哪里见过我?教师:我常常出现在医院里,医生、小朋友喜欢我,可小病菌不喜欢我,你们知道为什么吗?4.教师总结:药片、药液常用来消灭病毒和细菌。三、认识药品的用处1.教师:药片宝宝什么时候才能吃?能不能随便吃?(药片宝宝虽然穿着花花绿绿的衣服,也有甜味,但是不能随便吃)2.教师:药片在什么地方能买到?(在药房里可以买到,在医院里也能取到,小朋友生病时才能吃)第 3 页 共 6 页小班健康课教案蔬菜香香活动目标:1、认识几种常见蔬菜。2、知道吃蔬菜的好处,产生吃蔬菜的愿望。活动准备:1、准备几种常见蔬菜:芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。2、纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。3、供幼儿品尝的菜肴:胡萝卜丝拌芹菜4、小勺、盘子每人一份5、幼儿学习资源2第24-25页活动过程:一、开始部分1、导入:小朋友说说自己知道的蔬菜。二、基本部分2、说说我认识的蔬菜。(1)将幼儿分成几组,在每组的桌子上摆上芹菜、油菜、西红柿、菜椒等。(2)请幼儿看看、摸摸、闻闻、说说自己认识哪些蔬菜。”班里来了这么多蔬菜宝宝,你知道它们的名字吗?”3、一起认识蔬菜。(1)教师拿出芹菜和油菜,请认识它们的小朋友说出它们的名字,并说说它们长得什么样子,有哪些一样和不一样的地方。教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等,引导幼儿发现异同。(2)请幼儿将自己小组的芹菜和油菜分别放到相应的筐子里。(3)同样的方法认识西红柿和菜椒。4、游戏”蔬菜宝宝快出来”。分别将芹菜、油菜、西红柿、菜椒放入摸箱,请幼儿通过触摸来判断,并根据教师指令拿出相应的蔬菜。5、蔬菜香香真好吃。(1)教师出示事先做好的胡萝卜丝拌芹菜请幼儿说一说,这些是用什么菜做的?(2)出示胡萝卜、芹菜等简单介绍(3)教师用拟人化的语言,激起幼儿想吃这些蔬菜的欲望。”我是胡萝卜宝宝,我会让小朋友的眼睛更明亮。”“我是芹菜宝宝,身上营养多多,我会让小朋友的身体更棒。”(4)幼儿品尝。鼓励幼儿慢慢咀嚼、细细品尝食物,说说它们的味道。三、结束部分请小朋友将自己的勺子盘子送到指定位置。6、活动延伸幼儿阅读幼儿学习资料2第24-25页,在家里和爸爸妈妈一起制作凉拌黄瓜。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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