大班美术优秀教案《侧面头像》.doc
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幼儿教育:_大班美术优秀教案侧面头像教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页大班美术优秀教案侧面头像【活动目标】1.通过欣赏毕加索的作品,尝试练习学画毕加索作品中的侧面头像。2.体验彩绘活动的乐趣,并养成耐心细致的操作习惯。【活动准备】1.网上收集介绍毕加索的资料和作品、范作。2.黑色、红色、黄色、香芋色颜料每桌一份,卡纸人手一份,细排笔、水桶,抹布若干。【活动过程】一、请幼儿欣赏毕加索的作品请幼儿欣赏一位外国著名画家的作品。二、给幼儿介绍作品作者毕加索向幼儿介绍作品作者:毕加索,他是一位西班牙著名的画家、雕塑家,他的作品主要以画人物为主,特别是人的头像、侧面头像等。三、出示范作1.出示范作:请幼儿看看老师学画的侧面头像。2.老师讲解示范师:先用笔蘸黑色颜料,画两个面对面侧面头像的轮廓,(教案出自:屈老师教案网)接着,画眉毛、眼睛、鼻子、嘴、头发等处。然后,洗笔,分别蘸红、黄、香芋色装饰、点缀侧面头像。四、布置与辅导1.提醒幼儿:有的地方画得细,要用到侧锋,或者将笔往上提一点;粗的地方用中锋,或者将笔往下压一点。2.老师巡回观察,指导幼儿练习作画,辅导个别能力弱的幼儿。五、展示评价1.你觉得哪副作品画得好,为什么?2.小结:我们要向画得好的同伴学习,今天大家学画毕加索的侧面头像,以后我们还要学画毕加索的其他作品。第 3 页 共 5 页大班美术优秀教案几何图形描摹画【活动目标】1、复习用几何图形拼画、描画的基本方法。2、根据主体物的不同,添画不同辅助物,形成情节和场面。3、通过操作活动,培养尝试精神,发展想象力。【活动准备】1、各类几何图形。2、水彩笔、蜡笔、纸。3、投影机、覆盖片、泡沫板。【活动过程】一、复习描画的基本方法师:小朋友已经学过了描画,请告诉老师什么叫描画,请一个小朋友上台描画,其他幼儿观察描画是否正确。要求沿着几何图形轮廓线描,手不能移动。二、欣赏投影片,开阔思路,学习添画方法1、分别出示覆盖片:鱼、鸟、地球。提问:画面上有什么?可以添画些什么就能形成一幅完整的画?2、欣赏老师的添画。内容:a大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。b大树被锯倒,小鸟没有家了。c在地球上架起一座通向月球的桥梁,到月球上去旅行。三、交代要求,幼儿绘画师:今天我们也来描图形添画,看谁拼的画和别人不一样,添的画也和别人不一样。幼儿绘画,教师指导幼儿拼画、描画,鼓励幼儿大胆添画,表现自己的意愿和有关情节,协助幼儿克服各人绘画中的难点。四、讲评1、幼儿讲评。提问:a你认为哪张画描画得非常准确?b你认为哪张画内容独特?e你认为哪张画还需要修改,怎样改?2、教师讲评。发现重叠拼画的方法,请用重叠拼画方法的小朋友上台介绍自己的方法。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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