大班美术优质教案《美丽的花》.doc
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幼儿教育:_大班美术优质教案美丽的花教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页大班美术优质教案美丽的花活动目标:1、通过观察花的结构和形态,创作表现各种形状的花朵。2、能合理构图,在变化画面安排时体会整体均衡感。3、在活动中感受大自然的美,激发幼儿喜爱花的情感。活动准备:花朵绽放视频、各种花朵图片、幼儿作品范例、绘画工具等活动过程:(一)仔细观察1、教师:最近我们一直在讨论关于花的话题,今天我带来了一段关于花的视频,一起来看看吧。2、播放视频:花朵绽放3、讨论花瓣的不同形状与数量。提问一:刚才你看到哪些花,它的花瓣是怎么样的?提问二:除了这种形状的花瓣,你还看到什么不同的吗?提问三:那这些花瓣的数量有什么区别吗?小结:你们看得很仔细,不同品种的花朵花瓣都不同,有半圆形的、椭圆形的、三角形的、菱形的,还有不规则的形状。而且花瓣的数量也都不同,大的花瓣数量少一些,小的花瓣数量多一些,其实不同品种的花朵大小也不同,有的花很大,而有的花很小,大自然太神奇了,有那么多美丽的花朵。(二)幼儿创作1、欣赏作品、学习构图(出示范例作品)有几个小朋友和你们一样喜欢花,他们画了几幅作品,请你们看一看,你喜欢哪一幅?为什么?小结:原来我们要画出各种不同形状的花朵,朝着不同方向生长,有的长的高,有的长的矮,这样的作品看上去才漂亮。2、提出要求,尝试创作前几天每个小朋友都花了一个花瓶,你们想不想给自己的花瓶里添上许多美丽的花朵呀?提出要求:创作绘画不同品种的花朵,花朵有大有小,可以朝着各个方向,高高低低的生长,用重叠的方法画许多朵花。记住不要忘记画花心、花瓣、花茎和花叶。3、幼儿创作,教师指导(三)分享交流提问:你觉得哪瓶花画的最漂亮,能说出理由吗?(重点引导幼儿从构图以及创作力方面来加以点评。)结束词:我们的作品都太美了,我们举办一个花朵展览会好吗,让大家都来参观我们的作品吧。第 3 页 共 6 页大班美术优质课教案中外建筑(一)活动目标:1、对各种经典的建筑物感兴趣,激发热爱祖国的情感。2、欣赏、比较中国和外国的建筑,初步了解中外建筑的风格与特点。3、大胆地表达自己的感受和体验,耐心地倾听同伴的意见。(二)活动准备:1、中外经典建筑物的图片(如长城、天安门、天坛、白宫、克里姆林宫、卢浮宫等)。2、VCD机;教学挂图中国建筑;幼儿用书中国建筑外国建筑(三)活动过程:1、教师出示教学挂图和各种中国建筑物的图片。教师:图片上是什么?你们去过北京天安门吗?教师:看到了这些建筑,你有什么感觉?你知道它们是哪个国家的建筑吗?2、具体欣赏中国建筑物的外形和建筑风格。幼儿和同伴相互交流。教师:图片上的建筑物是什么样子的?上面有什么样的图案?使用VCD播放我国的建筑物,集体欣赏并交流。教师:你最喜欢那座建筑物?你喜欢它的什么地方?教师为幼儿简单介绍中国建筑的背景。教师小结:图上的建筑物气势雄伟,象征着我们伟大的祖国。3、出示外国建筑物的图片。比较欣赏中国的古典建筑和国外的经典建筑。教师:猜猜看,图片上的这一建筑是中国的建筑还是外国的建筑。(请幼儿说说自己猜测的理由。)教师和幼儿共同讨论。教师:中国的建筑和外国的建筑有什么不同?教师小结:这些漂亮的建筑有的是中国的,有的是外国的,但都有不同的特色。(四)活动提示:1、在活动区投放一些有建筑图案的拼图,帮助幼儿进一步了解各国的建筑特色。2、在活动室的墙面布置一块“中外建筑”的主题墙。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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