小班健康游戏:摘苹果.doc
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幼儿教育:_小班健康游戏:摘苹果教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班健康游戏:摘苹果小班健康游戏:摘苹果山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 张新军【活动意图】幼儿喜欢做游戏,但与父母一起做游戏的机会却比较少,为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣,培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神,特开展了摘苹果这一游戏活动。【活动目标】1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。2、培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。【活动准备】模拟果树、筐子、苹果歌音乐光盘等【活动过程】一、 热身运动幼儿齐唱苹果歌并随音乐做热身运动。二、游戏活动1、讲解游戏玩法及规则游戏玩法游戏开始,父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子,幼儿每次只能摘一个,然后再由父母抬幼儿跑回起点,将果子放入筐内。如此反复,在规定的时间内,以摘果子多者为胜。游戏规则(1)幼儿的脚不能着地。(2)幼儿每次只能摘一个果子。2、幼儿与父母一起在苹果歌音乐的旋律下做游戏。游戏结束时表扬胜利的幼儿,同时鼓励失败的幼儿坚持到底就是胜利。二、 放松运动幼儿欣赏音乐并随着老师做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松运动。四、【活动延伸】幼儿唱并表演苹果歌,并与小朋友讨论摘苹果游戏的其他玩法。第 3 页 共 5 页小班健康游戏:水果蹲小班健康游戏:水果蹲山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 张新军【活动意图】幼儿喜欢水果,通过音乐引导幼儿进入游戏情境,激发幼儿活动兴趣,同时【活动目标】1、培养幼儿与同伴一起游戏的兴趣。2、按口令做相应的动作【活动准备】各种水果的头饰(香蕉、苹果、橘子等)水果水果真好吃音乐光碟【活动设计】一、 情境导入1、播放音乐水果水果真好吃,创设情境,幼儿随音乐边唱边表演歌曲。2、今天我们一起做一个有关水果的游戏,看看谁做得最好,反应最快。二、介绍游戏玩法并和配班老师进行详细的示范1、游戏玩法教师念儿歌:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲。”“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完橘子蹲。”按口令做相应的动作。2、教师示范三位老师分别做苹果、香蕉和橘子,按口令做相应的示范动作。3、幼儿游戏请幼儿戴上自己喜欢的水果头饰,扮演各种水果,进行水果蹲的游戏。4、分组游戏【活动延伸】幼儿回家和小朋友或家长继续玩水果蹲的游戏。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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