xx年春小学五年级下学期体育教学计划.doc
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工作计划:_xx年春小学五年级下学期体育教学计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年春小学五年级下学期体育教学计划一:学生分析 五年级的学生年龄 处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生由于发育的原因,很少参加激烈的运动项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展 。 二:教学目标 ()使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。 () 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。的兴趣和爱好,形成锻炼的习惯。 提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。 发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。三、教学重点及难点 重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。 难点是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑与起跳,过杆。 四:课时安排每课 3课时, 3 共课时 五:教学措施 ()只研究和强调教师的教法,而忽视学生的学法的倾向,加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范,学生模仿教师的动作,强调了教师的教法研究,忽视了学生学法的探索,只管教的怎么样,不管学的如何,必然不利于调动学生的积极性,不利于提高教学质量。因此,要重视学生学法的研究与探索,不仅要研究教法与学法,而且要研究教法与学法的变化;不仅要研究学生的“学会”,而且要研究学生的“会学”。 () 在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果 。 (3)随 着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。第 3 页 共 7 页xx年暑期师德专题培训计划根据瑞安市教育局教育改革、发展形势与要求,进一步完善中我校教师暑期师德培训制度,加强教师职业道德建设,不断提高教师思想和业务素质,规范教育教学行为,树立教师崇高形象,促进教育事业科学和谐发展,结合本校教育发展实际,经研究,决定于xx年暑期在全体教职工中开展“学为人师”师德专题培训活动。坚持党的“xx大”精神和科学发展观为指导,紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,认真落实中小学教师职业道德规范,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为发展教育做出贡献。紧紧围绕“学为人师”的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,着力加强师德师风建设,开展各种活动,努力在各个方面取得新成效。次数时间培训内容培训地点第一次8月26日上午集中学习瑞安市xx年暑期师德培训讲座光盘师道何以尊严(陈钱林);教师专业发展三境界(金晓涛);珍视工作点滴,做人生旅途的富翁(项维元)。鲍七小学第二次8月26日下午集中学习瑞安市xx年暑期师德培训讲座光盘用心工作,成就梦想(叶海鹤);与学生一同成长(张薇);鞠躬尽瘁,奉献教育(陈豪)。鲍七小学第三次8月27日上午集中聆听校长的关于师德的专题讲座鲍七小学第四次8月27日下午集中选做试题鲍七小学第五次8月28日上午集中交流教育理论资料鲍七小学第六次8月28日下午分散自学师德专著个人安排考勤:每次准时到勤的计10分,满分为90分。迟到或早退30分钟的酌情扣1-5分,30分钟的扣10分;请病事假的酌情扣15分;会前未请假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成迟到或早退或缺勤的必须及时请假或补假。笔记:每次的学习笔记及心得要记在校专用的笔记本上,并于9月7日全教会时上交检查。共110分。笔记过于简略的每项酌情扣1-5分。培训学习缺勤者要补写笔记;公出者以笔记成绩来核算相应的考勤分。考试:在以下三题中选两题独立完成,其中试题a为必做题。每题各50分,共1分。(务必手写)试题1:默写中小学教师职业道德规范(xx年修订)六条关键词,并联系自己的实际,就某一方面谈谈学习体会;试题2:分析本校教师师德状况,谈谈如何提高师德水平;试题3:在六位老师的师德讲座中,你认为最受启发的是哪位老师的哪种观点?为什么?评分标准:a.每题字数不少于5字;b.观点正确,阐述清晰有序;c.内容详实,能结合实际;d.有独特见解,分析说服力强。符合标准abcd的90分以上,符合标准abc的90分以下80分以上,符合标准ac的80分以下60分以上,不符合标准ab的60分以下。考勤、笔记、考试三项总分为3分,考核结果的折合分数将计入xx学年师德考核成绩之中。第 6 页 共 7 页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 7 页 共 7 页- 配套讲稿:
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