高中班主任操行评语.doc
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学生评语/班主任评语 高中班主任操行评语 1、 吕承洋优点:上课回答问题积极,为人乐观,团结同学,待人友好和善。口头表达能力强,对工作认真负责,有一定的组织才能,组织策划班级一些活动,为班级争得荣誉。缺点:学习浮躁,不刻苦,上课有时瞌睡,注意力不集中,爱看课外杂书。期望:努力学习,以求得全面发展。迟到 次 综合评分:2、 高金卓:优点:学习效率高,作业认真。为人乐观,团结同学,待人友好和善。热爱班集体,热爱劳动,担任学习委员,对工作负责,认真。缺点:学习有点浮躁,不主动,导致进步不大,偏科现象严重。期望:学习更加主动。迟到 次 综合评分:3、 武汀汀:优点:上课听课认真,热爱劳动,活泼开朗,能和同学们友好相处,爱好广泛。热爱班级,对课代表工作负责,认真,自理能力强。缺点:学习中不能勤学好问,刻苦钻研,体育锻炼不太积极,身体素质不好影响学习。期望:希望刻苦学习,并锻炼身体。迟到 次 综合评分:4、 刘格:优点:热爱班级,学习努力,善于思考,做事一丝不苟,热爱劳动,团结同学,自习时间能安静的学习。缺点:不积极参加体育锻炼,学习不灵活,学习方法不好,学习不踏实,本学期学习有退步现象。迟到次数过多。期望:希望灵活学习,按时到校,家长多配合。迟到 次 综合评分:5、 王海丞:优点:学习努力刻苦,充分利用学习时间,热爱劳动,能替大家办事,任劳任怨。热爱班级,团结同学,尊敬师长。缺点:偏科,与人相处不主动,不太注重细节,学习有些浮躁。期望:学习主动,踏实。争取更大的成绩。迟到 次 综合评分:6、 朱蓉:优点:为人平和,团结同学,善交谈,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长学习认真。缺点:学习不主动,学习注意方法。期望:积极回答问题,多向老师请教。迟到 次 综合评分:7、 辛艳艳:优点:学习认真努力踏实,听课认真,作业认真,一丝不苟,学习自觉主动,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。缺点:不够独立,不善交流,回答问题不主动。期望:希望更加刻苦,求得全面发展。迟到 次 综合评分:8、 李婷婷:优点:做事认真,为人正直,学习刻苦,对班会记录工作负责,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。缺点:不够活泼,回答问题不主动。期望:主动学习,抓紧时间。迟到 次 综合评分:9、毛维显:优点:语言表达能力强,学习较刻苦,有思想善思考,上课发言积极,活泼开朗,待人友善,关心班集体,能主动地参加班级活动。缺点:学习缺乏持之以恒,沉着踏实,有时太冲动,不冷静,注意力不太集中。期望:干事要有恒心,不能浅尝辄止。迟到 次 综合评分:10、徐美玲:优点:学习刻苦踏实,尊敬师长,不懂就问,为人诚实,善良,关心班集体,能主动地参加班级活动。缺点:做事有时粗心大意马虎,易冲动,易受别人的干扰。期望:希望不断努力,遏制成绩下滑趋势。迟到 次 综合评分:*- 配套讲稿:
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